论大学的软实力

打造大学软实力，提升大学竞争力，是全球性竞争环境下大学实现全面、协调、可持续发展的战略抉择。大学软实力涵括了大学文化力、大学政治力、大学精神力、大学制度力等要素。快速增强的经济实力是构建和强化大学软实力的物质基础，千载难逢的发展机遇是构建和增强大学软实力的根本动力，充满活力的大学文化是构建和增强大学软实力的重要载体。在提升大学软实力的过程中，必须消除计划体制的负面影响。克服各种问题障碍，努力增强大学软实力的内生力；培育大学精神，增强大学软实力的凝聚力；谋划事业发展，增强大学软实力的感召力。     

伟大城市要有伟大大学——浅谈红河学院与个开蒙城市群的互动发展

大学与城市之间的关系是一种互动发展的关系。大学是城市创新的源泉，大学为城市发展注入新的活力，大学是硬实力和软实力的发源地，大学是知识创新和地区经济发展的动力和引擎，大学是城市连接全国乃至世界的桥梁。所以，“伟大城市要有伟大大学”。     

对构建中国现代大学制度的几点思考

建立现代大学制度是新时期高等教育改革的方向和必然趋势。现代大学制度的核心是在政府的宏观调控下，大学面向社会依法自主办学，实行民主管理。主要内容包括理顺大学与政府间关系、完善大学与社会间关系、规范大学与大学间关系和提高大学自身管理水平等。构建现代大学制度是我国高等教育改革的需要，是优化教育资源配置的需要，是适应大学竞争的需要，是实现中国高等教育与国际接轨的需要，是实现高等教育大众化、普及化的要求。建立现代大学制度亟需制度引进和创新，关键有二：一是必须充分保障大学自治，合理构建大学法人模式，真正实现大学经营法人化；二是不断提高大学内部管理、决策的水平，真正实现大学自身管理、决策的民主化和科学化。     

论大学的软实力

打造大学软实力，提升大学竞争力，是全球性竞争环境下大学实现全面、协调、可持续发展的战略抉择。大学软实力涵括了大学文化力、大学政治力、大学精神力、大学制度力等要素。快速增强的经济实力是构建和强化大学软实力的物质基础，千载难逢的发展机遇是构建和增强大学软实力的根本动力，充满活力的大学文化是构建和增强大学软实力的重要载体。在提升大学软实力过程中，必须消除计划体制的负面影响，克服各种问题障碍，努力增强大学软实力的内生力。培育大学精神，增强大学软实力的凝聚力。谋划事业发展，增强大学软实力的感召力。     

走出"象牙塔"之后:大学的功能与责任

“走出象牙塔”后的大学的功能和责任都在扩展。严格地说大学的“职能”与“功能”是有区别的，但又是相互联系与转化的。继教学、研究、服务之后，“交往”正在成为现代大学的第四功能。现代大学的概念具有多义性，也是发展着的。守护大学理念，创新大学制度，是大学薪火传承的根本保证，也是大学应有之社会责任。     

都灵大学校门前的鹰与马

都灵大学是意大利一所颇有声望的大学，它甚至比法国的巴黎大学以及英国的牛津大学、剑桥大学还要古老。在都灵大学的校门口，有两尊黑色大理石雕塑，左边是一只鹰，右边是一匹奔马。它们是都灵大学的标志。可是，鹰和马代表着什么呢？人们一直以为，鹰代表着鹏程万里，而马则代表着马到成功。其实，仔细研读都灵大学的校史，你就会发现并非如此。     

《新时期大学文化建设探析》

大学教育本身是传承、适应、批判、选择、创造文化的活动，因而，广义的大学文化是包括大学精神、大学制度、大学行为等方面内容的整体。大学精神是大学文化的内核，是大学文化的最高表现。大学精神更多的是在诠释一所大学的个性，它一旦形成，将为学校发展建设注入强大的生命源，并发挥出强有力的价值导向、群体凝聚和社会辐射作用。大学精神实质上反映了一所学校特有的哲学思想，它本质上是学校办学理念、育人方针、学术追求、管理模式的哲学抽象，是对学校“文化体”和“文化群”意识形态的整合、凝炼和升华。     

论大学核心竞争力及其培育

借鉴企业核心竞争力的研究成果来研究大学核心竞争力，对大学发展研究是有现实意义的。大学核心竞争力是大学独有的，以知识为基础整合各种资源，长期形成的保持大学竞争优势的能力。大学核心竞争力与综合实力是相辅相成的，大学要着眼于综合实力培育核心竞争力。     

办学理念的创新与大学精神的培育是高校可持续发展的不竭动力

大学理念是大学之时代精神。大学理念的创新是大学制度变革的重要环节，我们要恪守大学本来之精神，发扬大学创新之传统，以与时俱进的精神变革大学理念，从而促进大学的改革与发展。大学精神是大学在发展过程中形成的反映大学特色，能傍激发师生积极性和增强学校活力的群体意识。培育大学精神，需要提炼与弘扬校训，建设优良的校风，充分利用各种教育阵地和资源，使之渗透到大学文化建设之中。     

大学使命的选择与践行

使命是大学应承担的责任，承担使命是大学存在的理由。为科学有效地肩负起大学的使命，形成特色，文章在对大学使命内涵分析的基础上，指出大学特色建设的关键就是准确定位，找准目标就是大学使命的选择，并对践行大学使命提出了若干措施。     

强化知识产权管理 发挥大学高技术辐射功能

强化知识产权管理发挥大学高技术辐射功能□许庆足一、高技术辐射是大学现代教育的必然，大学科技产业是高技术辐射的一个有效途径。强化大学高技术辐射功能，技术创新是基础。技术创新必须面向市场大学不仅是人才教育中心、科学研究中心，随着新技术革命的兴起，大学还应...     

浅论现代大学理念和现代大学制度

作为理论研究的对象，大学精神和大学制度是一个有待深入研究的重要课题。现代大学理念引导着现代大学的发展，而大学理念只有转变为现代大学制度，体现在制度中，它的引导作用才能发挥出来。建立现代大学制度，是新时期高等教育改革的方向，发展的必然要求；对于建设世界一流大学而言，大学的制度创新也是至关重要的。现代大学制度的核心是在政府的宏观调控下，大学面向社会，依法自主办学，实行民主管理。建立现代大学制度，基础在大学，关键在政府。学术自由，兼容并蓄、教授治校这样的大学精神和大学制度，正是现代意义的大学最为重要的文化环境和制度环境的体现。     

大学自治与学术自由

大学自治和学术自由不仅是大学的传统，也是现代大学理念的两根支柱。一般认为，大学自治与学术自由有一致性，两者相互促进。但实际上，在一些时候，两者可能相互矛盾，自治的大学可能是学术自由的保障，也可能是压制学术自由的力量，大学自治的主体决定其学术自由的影响。     

大学教育国际化与人才培养新趋势——环太平洋大学联盟国际化问题研究

大学教育国际化虽然不是一个新的话题，但是在经济全球化背景中，却出现了一些新的现象。这些现象表明目前的大学教育国际化与传统的大学教育国际化非常不同。比如，目前大学教育的跨国性已经超出了传统大学教育国际化的范畴。传统大学教育国际化是以学生和教师的流动为主，而目前的大学教育国际化体现为大学与大学之间的交流与合作。环太平洋大学联盟成员大学如何看待国际化问题，如何实施国际化，国际化的新趋势是什么是本文论述的焦点。     

火花

我觉得有几务是大学之所以成为大学的灵魂。比如大学独立，学术自由，这是万万不能缺少的。如果大学不独立，学术不自由，只能唱一个调子，那么经费再多，楼盖得再好，也办不成一流的大学。     

何谓大学--西方大学概念透视

在西方大学史上，有许多关于大学的命题影响了而且仍在影响教大学的发展，如大学是学者的社团、大学是探索和传播普遍学问的场所、大学是探索和传播高深学问的机构、大学是独立思想和批判的中心、大学是社会服务站、大学是一个有机体、大学是由多种杜群组成的多元化巨型大学等。这些命题有些反映了大学的实质，有些则涵义模糊，容易引起误解，导致大学理念的混乱。     

论大学转型

以中世纪作为起点，大学经历了数次变迁，每一次变迁都是一种制度转型。在今天社会转型的大背景下，伴随着后现代主义思潮的兴起和大学危机的日益加深，现代大学再次站在了转型的十字路口。在经历了理性大学、文化大学和知性大学之后，德性应是后现代大学的必然归宿。只有通过重建一个德性的共同体，后现代大学才能从根本上缓解由现代性所导致的大学道德危机。     

论理论创新与大学形象的塑造

大学形象是大学组织文化的体现，大学理念是大学组织文化的核心，高等教育大众化必然带来大学理念的革新，大学理念创新是高等学校教育创新的关键，新时期大学形象的塑造与提升必须以大学理念的创新为先导。     

服务型大学的缘起和发展策略探究

服务型大学是大学发展的新阶段，源于美国的赠地学院，是大学服务职能的继承和发展。服务型大学的产生是大学内部规律演变的必然结果，又是环境和社会需要催生下的产物。培育服务型大学是我国高等教育发展的战略要求，其具体措施主要体现为：关注学生顾客的利益，全面融入社会和创设良好的政策环境。     

以“三个面向”和“三个代表”思想为指南重塑新世纪的大学精神

大学兴则国运昌，而要大学紧跟时代潮流蒸蒸日上，则必须有博大高昂的大学精神来支撑。所谓大学精神，是大学人在某种大学理念支配下，经过熔冶、酿制，长期积淀，而形成的共同理想、信念、品格、风貌、精神、智慧的升华和结晶。它是大学的支柱，是大学生命力的不竭源泉，是大学思想文化的精髓所在，是对大学的生存发展起决定作用的思想导向。 塑造现代大学精神，离不开科学理论的烛照，离不开大学同仁的求索。现代大学精神要取向何方？邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的题词，为我们把握了时代的脉膊和走向，具有…