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铁打的营盘流水的兵。新一届的音乐生又开始了紧锣密鼓的专业课学习。为了更好地优化课时、集中辅导专业,在师生的热烈期盼中.我们的艺术班终于独立成班了。很快,艺术班里的一个活跃分子便创建了班级QQ群.大家纷纷加入并取名为“乐动大本营”.邀请身为班主任的我为管理员。在那里。我可以了解到大家最新的学习、思想动态,点滴生活感受。 相似文献
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琳琳在班里担任学习委员,上任伊始.她就向同学们诚恳地说:“大家选我当学习委员,我愿意为同学们服务,谁在学习上有什么不懂的地方,我一定热情帮助。”一天上早自习.大家都在朗读英语单词.她看见只有一个同学趴在桌子上解数学题。 相似文献
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十几年前我在学校任教时,有一年学年开始,年级组长通知我,有一个重读生安排在我班就读。开学的第一天我找这个学生谈话,表示欢迎到我们班里来。但他走到教室门口却不肯进去。我进去告诉班里同学:“我们班要来一个重读生。”我知道他就在教室外面,他听我在说他时就悄悄地到窗户下面听,我有意放低声音说:“××同学,由于受读书无用论的影响,学习不努力,没有跟上,现在到我们班重读。不过他很聪明,相信他一定会珍惜这个机会。”接着,我又跟班里同学提了要求:“我们不能歧视他,要热情地关心帮助他,谁也不准叫他 相似文献
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赵晓 《幼儿100(教师版)》2019,(1):105-106
前几年我理解的建构区就是,班里的活动区里必经配备一个区,区域里要有很多的积木。至于为什么要有这个区呢?如何指导建构区的活动呢?我不知道。后来有一次机会我观摩到了山东省外贸厅幼儿园的建构活动,让我慢慢地对建构游戏产生了兴趣,便开始学习,买资料钻研。在日常的教学过程中,我将建构游戏在班里开展了起来。 相似文献
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甄新华 《中国基础教育研究》2010,6(1):37-37
1.案例背景:2008年元旦前的一个周日,按照学校安排,这天上周六的课,作为班主任的我到班里跟班检查学生出勤和学习情况,坐在讲台跟前的几名神情疲惫的同学向我询问期末统考和本学期放假时间,在我还不太了解确切时间的情况下,声音不大地给询问的同学说了考试和放假的大概时间时, 相似文献
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新学期我接了一个新班,为了带好这个班集体,我在班里开展了学习之星、文明之星、友爱之星和进步之星的"四星"评比活动。一个月后,分别评出了本月班级四方面的"星"。我利用队会时间在班里进行了总结表彰,为了调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,我自费为学生准 相似文献
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刘思岑 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(Z1)
我,是一个家境不错的女孩,学习可以,相貌也过得去。就是因为这些,许多家境好、学习好、相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的"穷人"视而不见,甚至还会借机羞辱他们。于是,班里一部分人是我的好友,一部分人是我的敌人。 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2005,(12)
近了,近了……高考的脚步快要临近了。每个人都经历最后一搏。三年里默默的耕耘,终于到了该是收获的季节了。班里每个人都埋头苦干着,课上课下都离不开学习,学校、家、食堂成了我们生活中不可缺少的一部分。班里的郁闷,使我难以接受,有时我真想站起来大喊一声,打破这死一般的寂静,但我没有这么做,因为我知道大家都在为自己心中远大的目标而(?)力拼搏着、压 相似文献
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第一年带高三时,有一个学生在高二时一直是班里第一名的学生,可是到了高三不知道是什么原因,成绩一下子降到了班里的二十几名,我一直都夸他成绩很稳定,前几名的学生名次都经常换,可就是他始终是班里第一.无论卷子是难还是易都是第一。他上课也不像以前那样专注了,偶尔还会逃课。 相似文献
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