共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
小学阶段是学生身心发育的关键时期,小学体育教学在作为小学教学的重要内容,有利于小学生身体素质的增强和文化课程的实施。本文以小学体育教学为切入点,分析了小学体育教学现状,并以此探究小学体育教学方法创新思路,通过丰富教学手段、层次化教学等方式共同促进小学体育教学的跨越式发展。 相似文献
2.
3.
将快乐体育理论引到小学体育教学中,是在充分了解小学生的生理与心理的基础上的。让小学生在轻松、愉快的学习氛围中,有利于其体会成功与合作的快乐。文章从快乐体育理论的含义、小学快乐体育教学的基本原则、小学快乐体育教学的实施策略三方面探析了快乐体育理论在小学体育的可行性。 相似文献
4.
传统体育教学僵化、方法单一,弱化了教与学的良性互动。优化小学体育教学方法,构建有效的体育教学,是新课改下小学体育教学改革的内在要求。本文立足小学体育教学的现状,从教学准备阶段、实施阶段和尾声阶段三个方面,具体阐述了体育游戏在体育教学中的构建策略。 相似文献
5.
在新课标的引导下,小学体育教学过程中注重体育教学方式上的革新和落实已经显得非常重要。本文首先分析了小学体育教学的特点,然后阐述了体育教学在小学教育中的价值,继而论述了小学体育教学应当遵循的规则,并得出体育教学方式转变时应当注意的具体事项,希望为提升小学体育教学质量带来一些积极有益的思考。 相似文献
6.
在新课标的引导下,小学体育教学过程中注重体育教学方式上的革新和落实已经显得非常重要。本文首先分析了小学体育教学的特点,然后阐述了体育教学在小学教育中的价值,继而论述了小学体育教学应当遵循的规则,并得出体育教学方式转变时应当注意的具体事项,希望为提升小学体育教学质量带来一些积极有益的思考。 相似文献
7.
体育教育是当前素质教育的重要组成。是国内教育版块不可缺少一环。尤其是小学体育教育属于小学生体育启蒙范畴,实践性比较强,主要以兴趣培育为主;但长期以来,小学体育教育受应试教育影响,并未真正发挥作用。本文以体育教学新课程改革为契机,展开对小学体育教学的分析。 相似文献
8.
小学体育是一门以身体练习为主要手段、增强小学生身体健康为目的的必修课程,是现代课程体系的重要组成部分,也是实现小学生素质教育及德、智、体全面发展的重要手段。本文介绍了西方小学体育基本技术及运动概念教学的要点,然后分析了它对我国小学体育教学的启示,有利于提高我国小学体育教学的效果。 相似文献
9.
《科学中国人》2017,(18)
伴随着教育改革的不断发展,小学的体育教学体制也在逐渐地进行完善,小学体育的教学目标和教学内容的改变为小学快乐式体育教学的开展奠定了较为坚实的基础。作为新课程改革的大背景下的教学模式,小学快乐式体育的教学模式不仅能够适应时代发展的新潮流,而且对于青少年学生培养体育精神具有重要的意义。事实上,传统的小学体育教学模式存在大量的弊端,不能够适应新时期的教育发展目标,新课改对小学体育教学提出了新的发展要求,快乐体育的教学思想的传播使得小学体育更新了教学体系,实施全面教育改革下的小学体育快乐式教学。本研究主要从小学体育快乐式教学的基本内容出发,在探讨实施小学快乐体育教学的同时,着重分析如何科学有效地开展小学快乐体育教学,为协调统一和促进青少年的健康成长做必要的准备。 相似文献
10.
体育游戏教学是一种行之有效的教学模式,其在农村小学推广体育游戏有利于弥补农村小学体育教学的条件不足,丰富农村小学体育教学的内容与形式。在实践中应遵循以校为本,立足村落;联系乡土,取材民间等原则,明确体育游戏开发的着力点和组织的关注点。 相似文献
11.
12.
本文通过对素质教育以及小学体育教学作用的简单阐述,可以看出素质教育在小学体育教学中的实施是非常有必要的,然而目前的小学体育教学过程中还存在着一些问题,因此,我们通过对如何解决这些教学中的现实问题,顺利实施素质教育的深入研究,提出了相应的解决方案与建议,希望可以对素质教育在小学体育教学中的实施有所帮助。 相似文献
13.
14.
在素质教育中,小学体育教学扮演着十分重要的角色。小学体育教学的重要性是不言而喻的,能够丰富学生的体育知识,提高学生的运动技能,从而促进学生身体的良好发育,不仅如此,还能够锻炼学生的反应能力,培养学生的创新品质。本文将围绕小学体育的创新性教学问题展开探索和思考,重点介绍了小学体育创新性教学的方法,以期最大程度发掘小学体育课的潜力,促进小学生的身心发展,也为同行提供一些有益的参考。 相似文献
15.
16.
17.
体育游戏在小学体育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
体育游戏是小学体育教学过程中必不可少的环节,将游戏渗透在体育课堂的各个环节,对于学生获得积极的情感体验,完成教学任务具有重要作用。通过查阅有关文献资料,结合本人实际教学工作进行分析和研究,旨在探讨体育游戏在小学体育教学中的重要意义和实际价值。 相似文献
18.
19.
小学体育教育是针对小学生生理与心理特点而进行的体育锻炼教育。小学体育教育工作的开展能够培养小学生良好的体育运动习惯,为提高我国人口综合素质奠定基础。在小学体育教学过程中由于小学生自我保护意识较差常会造成运动损伤等问题的发生。因此,对小学体育教学中运动损伤的预防等问题进行了简要论述。 相似文献
20.
新课程改革在不断的推进,对小学生的教育培养提出了新的要求,积极响应国家号召,我们希望培养的是德智体美劳全面发展的学生,体育教学改革也是重中之重。有效的体育教学可以增强体质,促进学生身心健康,这就需要小学体育教学打破传统教学模式,探索新的教学思路和方法。如何根据小学生身体心理发展特点,进行有针对性的、高效的体育教学,是当今所有体育老师所需集中解决的问题。本文将浅析小学体育教学的现状,并就如何提高小学体育教学的有效性进行讨论。 相似文献