本期关注:职业技术学校的教学方法改革

教学方法改革是当今职业技术学校教学改革的一项重要内容,也是现代教学研究中一个十分引人注目的研究领域。近年来,许多一线教师对教学方法研究的积极参与和国内外先进教学方法在职教领域的实验与传播,不但使职业技术学校的教学方法体系增添了许多新的内容和呈现出了新的发展态势,而且使人们对教学方法的概念、特点等基本问题也产生了新的认识。关注和探讨这些新的动向和发展特点,对正确理解和把握现代教学方法的发展趋势,有效地进行教学方法改革,推动教师素质和教学质量的提高具有重要意义。一、对教学方法概念的理解关于教学方法的…     

本期关注:新形势下职业技术学校的专业设置

近年来,随着国有企业改革的深入和失业下岗职工人数的增多,职业技术学校的招生分配也开始面临前所未有的困难。据报道,在１９９６和１９９７两个年度,全国许多地区职业技术学校的招生连续出现负增长,而个别地区的个别职业技术学校,甚至因生源紧张而不得不考虑是否“...     

本期关注:职业技术学校的招生与分配

近年来,随着各用人单位对高学历的片面追求,“普高热”持续升温,职业技术学校则越来越受冷落。在许多地方,职校生源严重不足,招生质量每况愈下,致使每年一到五月,各校便纷纷出动,有的派出小分队,四处调查摸底和散发宣传材料;有的通过各种关系找初中的校长和班主任,拉关系,搞回扣;有的在各媒体大打广告,承诺包就业、包月薪,对学生进行误导;有的拼命压低收费标准,吸引生源,而入学后,又巧立各种名目,变相收费。但即使是这样,仍有一些职业技术学校因生源紧张而面临着难以为继的尴尬局面。一、招生难在何处面对职业技术学校…     

苏联职业技术学校的课程改革实验

在苏联的普通学校和职业技术学校里,培养青年技术创造能力的主要途径是通过课外活动、普通教育与职业技术教育课程的教学。由于传统的职业课程与普通课程的学习,对技术创造能力的形成存在不少缺陷,它不能使学生将自己的创造与改进自己未来职业中的生产设备、工艺规程、劳动工具与劳动方式等联系起来。为此,自八十年代始,苏联在部分职业技术学校进行了《在我职业上的创造》的课程改革实验。     

当代国外职业技术学校的课程改革

课程改革就目前来看已引起国内外学者和教育界的共同重视与探讨。从终身教育角度谈论者有之，从教育目标角度谈论者有之，从科学发展角度谈论者有之，这些研究与探讨涉及到各级各类教育，反映了课程必改的大趋势。一、课程设置的基础性由于科学技术发展日新月异，以适当超前为特点的职业预备教育遇到了很大的难题。一些发达国家的职业技术教育，注意了避免狭窄的职业知识的活习和技能训练，而让学生掌握从事某一类职业所必需的基础知识和技能，以使他们将来能根据科技发展的需要来变换职业。因此，当前国际上在职业教育课程设置上的一个共同…     

南非职业技术学校国家课程改革评析

南非职业技术学校国家课程改革是在南非"2005年课程改革"基础上的延续和发展,它不仅继承了以结果本位教育为核心的课程改革理念,同时又兼顾了技术学校职业性办学特点的特殊需要.力求使技术学校课程既能顺应新南非宪法规定的民主、团结、公平、正义的价值观念,又能满足社会经济建设对中高级技能型人才的迫切需要.     

本期视点:课程改革

~~本期视点:课程改革     

职业技术学校的教学模式改革

近两年来,随着我国职业技术教育发展的重点从重规模、重硬件建设向重质量、重软件建设方向的转移,教学模式改革逐渐成了各级职业技术学校关注的焦点。无论是从各家职教期刊发表的论文看,还是从各地职教改革经验交流材料看,有关教学模式改革的探讨都已占了不小的比例。可是对之稍加研究就会发现,尽管许多学校都在进行教学模式改革,但对什么是教学模式,教学模式改革在学校整体教育改革中处于什么样的地位,进行教学模式改革应该注意哪些问题等,不少学校都还存在着模糊认识,他们也都在不同程度上期待着能对这些问题进行更加深入的探讨…     

职业技术学校课程设置构想

一、课程重构的必要性 　　1.职业学校学生的学习状况 　　<中国职业技术教育>中<对中职生学习状况的调查与分析>一文指出,广西农业职业技术学院对学生的问卷调查结果显示,目前学生的学习质量不容乐观,学习目的性、主动性差.事实上,这已经成为很多中专和高职学校都必须面对的严重问题. 　　……     

职业技术学校课程设置构想

一、课程重构的必要性1.职业学校学生的学习状况《中国职业技术教育》中《对中职生学习状况的调查与分析》一文指出,广西农业职业技术学院对学生的问卷调查结果显示,目前学生的学习质量不容乐观,学习目的性、主动性差。事实上,这已经成为很多中专和高职学校都必须面对的严重问题。虽然造成这种现象的原因多种多样,例如,没有良好的学习习惯、缺乏明确的学习动机、社会不良风气的影响等等,但勿庸置疑的是,课程设置的不合理、缺乏实用性是影响学生学习情绪、学习兴趣的最直接的原因之一。2.企业的需求现状从近两年我校毕业生反馈回来的就业信息…     

职业技术学校学分制 改革势在必行

“模块教学”、“学分制”、“弹性学制”在 2 1世纪的中国教育界 ,已是耳熟能详的概念 ,它们所代表的是教育改革的新观念、新思路、新体制。在全国范围内 ,从高校到普通中学无不在进行学分制改革实践。就广西而言 ,2 0 0 1年底 ,自治区物价局提出对部分职业教育、普通高校试行学分制收费的思路 ,2 0 0 2年 4月初拿出了具体方案并决定于 2 0 0 2年秋实施 ,认为“这种开放式的办学可使学生在校的学习更加灵活主动”。这表明 ,广西已有举措在为学校的学分制改革铺路。在这种改革大趋势下 ,广西职业学校的学分制改革面临着“不进则退”的选择。…     

本期关注:政府机构改革与职业教育

伴随着雄壮的《义勇军进行曲》和如潮的掌声,跨世纪历史性盛会——九届全国人大一次会议和全国政协九届一次会议圆满结束。今年的”两会”是换届的大会,是继十五大之后我国政治生活中的又一件大事。它不仅会在中华民族伟大复兴史册上留下浓墨重彩的一页,而且也必将对我国职业教育的发展产生重大而深远的影响。一这次“两会”是民主、求实。团结的大会,是继往开来跨世纪的大会。两会高举邓小平理论的伟大旗帜,把党的十五大提出的跨世纪宏伟目标通过法律程序变成了国家意志,进一步动员人民群众满怀信心地把建设有中国特色社会主义事业全…     

职业技术学校法律课程教学策略浅谈

一、职业技术学校学生法律课程的学习状况 笔者通过对我校学生对法律课认识的调查显示,只有个别同学认为学习法律没有实际用处,绝大部分都表示因为法律理论知识枯燥无味,提不起兴趣,在上课时无法集中精神。从调查结果来分析,显然最大的问题在于学生对知识缺乏兴趣。这完全体现了“兴趣是最好的老师”的学习原理。大教育学家夸美纽斯说过：     

浅谈职业技术学校potoshop课程教学

在职业技术学校教学中,PhotoShop课程都是非常重要的,文章从四个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法,对PhotoShop课程的教学起到了一定的作用。     

职业技术学校经济法课程教学改革浅析

正经济法课程在职业技术学校中占有十分重要的比重,由于这门课程在实际中的用途很广,同时在使用过程中对周围的人和事影响很大,所以,教师进行经济法课程教学时,不仅要能使课程按照教学要求顺利进行,还要注重培养学生的实际运用能力,提高课堂效率。笔者在教学职业技术学校的经济法课程时总结了一些对学生学习有利的做法,下面谈谈我的一些经验和体会。     

高等职业技术学校课程改革探索

21世纪,技工教育面临着最好的发展机遇,最佳的外部条件,如果仍走老路子显然是不可取的,因此我们必须坚持以服务为宗旨,以就业为导向,围绕提高职业教育质量这个核心,对技工学校课程进行研究与探索。笔者从知识结构和能力结构两方面着手研究,表明对技工学校的课程改革实践必须指向人的发展,必须以专业建设为中心,必须从学生的实际出发,必须关注现实生产与生活,必须充分尊重市场,积极融入市场,必须注重学生能力的培养,以实现职业教育的快速、健康、持续的发展。     

关于职业技术学校课程设置的思考

关于职业技术学校课程设置的思考郭扬职业技术学校的课程设置必须遵循教育规律和国家的教育方针,围绕培养目标对人才的知识技能结构的要求,进行全面合理的安排,并且力求整体优化,以利于在规定的学习期限内产生符合培养目标的最优效果。但从当前的实际情况来看,许多职...