找寻自己的空间

这是一个阴沉沉的雨天,我撑着伞走在雨中。低头,只见这湿漉漉的道路从我的脚下往后退去,十字路口贴着的招牌纸被人踩的粉碎,公共车站站满了人,车来时,人群一拥而上,车开走了,只留下一串串深浅不一的足迹!我穿过这潮湿的地方,向前方而去,不知还要奔波多少个像这样阴雨绵绵的岁月,屈指算来,     

寻找适合自己的就业空间

国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中明确规定高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,但自考毕业生在求职过程中的遭遇却不尽如人意。中国教育在线曾就自考生求职频频碰壁的原因展开了调查:     

在家中寻找自己的专属空间

有了孩子之后,我们往往失去了自己的小天地。越是心情恶劣、情绪焦虑时,越是感觉在家里无处安身。能不能在家里辟出一块小小的地方,让它成为自己的专属呢？     

局部道路连通空间的性质

文章通过研究道路连通分支的性质,证明了局部道路连通空间的连通分支与道路连通分支等价,局部道路连通性是可商性质,最后给出四种连通空间之间的10个蕴涵关系不成立的例子.     

寻找回归之旅

久石让说:决定某件事情时,我的判断标准大部分都是取决于自己能否完全地说服自己。凡事皆如此。如果以半吊子的心态做选择,一旦遇到严苛考验时,就容易令人感到挫败,后悔当初不该选择这条道路。不是走在一条由衷认同的道路上,也就无法对自己所要背负的辛苦或失败有所觉悟。本期我们就跟随以下这两部电影寻找自己和自己的路。不要因为走得太远,就忘了我们为什么出发。让我们用自己的方式努力生活,我们最好的年龄才刚开始。     

寻找自己

①从两个相反的方面--得意和失意--来写其共性"迷失自己",从而扣题"寻找自己"--作者善于从生活中发现深刻的道理。②着重从正确对待"得意"的方面回答"如何寻找自己"--文章有重点但不偏颇。     

寻找自己

一个花季女孩,得到了老师和同学们的宠爱——一种后来在她自己看来不太公平的宠爱。她当上了班长、大队长,她参加各类演讲比赛并获奖,她学习名列前茅,她志得意满。在这志得意满中,自我被无限放大,似乎自己完美无缺。是啊,被鲜花、掌声、笑脸包围的人怎能不对过去心怀骄傲?就这     

寻找自己

人贵有自知之明，你认识你自己，找到你自己了吗?我们生活在河洲水边，多希望找到一个属于自己的大海啊!你又是怎样的一个人，让我们审读一下自己吧!     

寻找自己

<正>我常常问自己:我在哪里?春的芬芳、夏的炎热、秋的凉爽、冬的暖阳让自己在不断地行走中领略人生道路上的风情万种,却常常因此忘却了自己身在何方、去往哪里?经常让自己懊悔的是:昂首挺胸阔步向前肆无忌惮地走了很长一段时间以后,站在远处眺望往往会发现,当时兴匆匆走过的一段段行程,其实是让自己落后的长长的弯路。走过很多路,走了很长的路,走过之后才发现原来有些路根本就不应该去走,走来走去走得慌、走得累、走得不值,真正走向自己、找到自己、应该脚踏实地去走的路刚刚走了一点点。然而,不走,又如何知道不值?知道了不值,     

寻找自己

人贵有自知之明,你认识你自己,找到你自己了吗?我们生活在河洲水边,多希望找到一个属于自己的大海啊。你又是怎样的一个人,让我们审读一下自己吧。找自己天空白得刺眼,我走在大街上,接受着太阳的辐射,任凭它洒在我的头颈和手臂上。蓝罐的百事可乐在我手中,正滴下水来。我带着浅浅的笑意,很安静的样子。在咖啡店里点了蛋糕布丁,在一家24小时便利店买了零食,然后一个人走进电影院,《红玫瑰与白玫瑰》。严格地说来,我是一个被宠坏的孩子,在这个世界上最爱的人是自己,自私又充满热情。对某样东西认可后就很少改变,属于慵懒的类型,我害怕离开熟悉…     

寻找自己

立在镜前,镜子里的我,平平的发型,平平的脸庞,平平的眼睛,平平的身材,我是凡人中最平凡的一个。看着班里同学个个都那么聪明能干,我曾埋怨老天为什么不给我一点点才华。文委在舞台上一展歌喉,而我却只能在台下拍手叫好;体委在跑道上奔跑,而我却只能在座位上喊：“加油！”;班长在讲台上“出够了风头”,我却因胆小而不敢大声讲一句话　　　……我是如此的平凡,甚至有些自卑。直到有一天,在拥挤的客车上。我稳稳地坐在椅子上,而身边站着的小女孩被挤得东倒西歪。我终于勇敢地站了起来,“坐下吧！小妹妹。”一句很普通而很真挚…     

寻找自己

望着窗,那一抹淡淡的灯光还在摇曳,夜,静了。行人影子若隐若现,走过的一丝风似乎把路旁的小草从梦中拉醒,却很快又沉睡似的。心,被窗外的一丝微风牵动,额上的发丝也微微颤动着,眼睛的那一点光更亮,仿佛照亮了前面的路,只是有层轻薄的纱使我分不清方向……     

十字路口

十六岁,他们在印度洋的无人岛上相遇。十八岁,他们选择了不同的道路。十九岁,他们被宇宙分隔开,这个空间能够逾越,只是没有人先踏出那一步。     

寻找顽童的智慧密码

曾有这样一幅漫画：两个学生正在打瞌睡,头下都枕着一本书,老师推醒其中一个：“你看他多认真,连打瞌睡都在看书,而你,一看书就打瞌睡。”是呀,虽然有些夸张,但是也反映了顽童在学校的境遇。在今天,重读这幅漫画,心不由得疼了。这份转变来自于一本书——《十字路口的顽童》。     

只为寻找自己

正毕业之后,除了转机几乎没有回过北京一次。我想我真的是从骨子里厌恶这个追梦青年人人向往的城市。在远离北京的日子里,我夜夜安寝,没心没肺,甚至没有了时间概念,常常需要依靠冰箱里的牛奶瓶盖上的日期,才能判断今天是几月几号。     

寻找自己那座桥

一到周末,我就有些担心,那样的小提琴声又要响起来了。我已经听了5年,没有情感的、机械的、干瘪的、找不到根底的小提琴声。拉小提琴的小男孩住在6楼,他学小提琴时才读小学一年级。开始时每天中午都拉半个小时,非常守时,也拉得一丝不苟,由简单的曲子到舒伯特的小夜曲,循序渐进。我常常奇怪这个下楼像飞一样的小男孩,这个在院子里踢足球踢得满头大汗的小男孩,他拉小提琴时,感情被关在了什么地方?他竞然     

寻找自己的声音

这些天,我多次走进低年级的课堂,发现课堂上多了一种声音,这声音是被老师叫做"电脑老师"的课件发出来的。这不,学生开始学生字了,老师按了一下鼠标,"电脑老师"开口了:"千、千,撇、横、竖,一撇不要垂下头,垂下头来没精神……"这东西还真神了,又读、又说,声音也怪好听的,它不仅把生字的笔顺说得很流畅,还把书     

寻找自己的金钥匙

2010年安徽省高考作文题目阅读下面这首诗,根据要求作文。(60分)吴兴杂诗[清]阮元交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇作文,不少于800字。注意:①立意自定,题目自拟;诗歌体除外,文体不限。②不得套作,不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范,正确使用标点符号。     

寻找卓越的自己

正在教育的田野上耕耘,一直都有这样的感觉:如果自己再努力些,一定还可以做得更好!于是,这一路走来,挥动执著的长剑,披荆斩棘,挥汗如雨,期待着与那个卓越的自己相遇。——彷徨——18岁那年,中师毕业的我怀揣做一个好老师的美好愿望走上了讲台。虽然喜欢孩子,也算尽心尽力,但专业知识的缺乏让我很快陷入苦恼之中。我不甘这样做老师,就四处向老教师讨教,经验学回了一大堆,但回到自己的教室,我仍然品尝不到