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国内老年教育研究已由奠基兴起阶段、稳定增长阶段,进入健康发展阶段,但离一个成熟独立的学科相差尚远。表现在:研究内容虽然反映了国内老年教育发展形势,但滞后于国际前沿的老年教育研究;研究方法趋于多样化,但实验、实证类研究仍显不足;研究队伍逐步壮大,但高学历、高职称新生代科研人员持续性参与不多;关注老年教育研究的期刊数量较多,但核心期刊关注不够。文章对推动老年教育研究提出了针对性建议。 相似文献
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20世纪80年代以来对外汉语教学语法研究综述 总被引：5，自引：0，他引：5
丁崇明 《北京师范大学学报(社会科学版)》2006,(3):126-130
80年代以来与对外汉语教学相关的语法研究成果显著。教学语法体系和语法项目习得顺序研究有所突破,但总体上尚显不足。用法研究深化了语法本体研究,但有的教学建议针对性不强。语法偏误研究有长足进步,但与习得结合的研究尚少。语法习得研究成为一个新亮点,但还有较大开垦余地,可预见这方面大有可为。实验、统计方法运用范围有所扩大,但也有些不良倾向。加强理论意识,需加强空间范畴、时间范畴、状态范畴的习得研究、汉外比较研究,也需加强国别学生特殊虚词、句法成分、句式习得研究以及认知研究。 相似文献
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基于中国知网(CNKI)数据库,运用CiteSpace软件对1999—2018年国内核心期刊发表的校本课程开发相关论文进行梳理,从发文总量、机构分布、阶段进展及主要内容等四个维度分析我国校本课程开发研究的现状。近二十年关于校本课程开发的研究日渐成熟,但也存在研究不足:校本课程研究主体众多但缺乏合作;研究内容广泛但缺乏深度;研究方法科学但视角需多元综合,研究对象明确但不够丰富。因此,未来校本课程的相关研究需要加强研究主体间的合作、提高研究的理论深度、增加研究方法的综合性和研究视角的多元化、进一步拓展研究对象的空间。 相似文献
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通过检索我国1991-2010二十年间发表的关于价值观方面跨文化比较研究的期刊论文和学位论文,收集了论文205篇,将其按照研究方向、趋势、内容、方法、对象以及研究对比之文化进行了文献归类和分析,结果显示:研究方向多元,但发展不均衡;研究总体呈加速上升趋势,但理论建设较少;研究内容重点突出,但不够深入;思辨性探讨多,实证研究缺乏;研究对象多样,但过于集中;研究多两两文化对比,少综合性大型对比。我国价值观跨文化比较研究正处于发展的起步和加速阶段,随着国际化越来越快的步伐,我国价值观的跨文化比较研究必然会越来越受到研究者的重视,研究将逐渐深化和加强。 相似文献
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改革开放以来,中国教育学研究呈现出不同的发展阶段,在每个阶段形成了不同的特征。从总体上看,改革开放以来的中国教育学研究主要聚焦于科学与人文、理论与实践以及本土化等问题,并体现出以下特点:研究的目标性强,但方法性弱;研究的批判性强,但建构性弱;研究的价值性强,但知识性弱;研究的权力性强,但权威感弱。基于多学科视野,立足知... 相似文献
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对中国知网数据库2000-2011年所收录的有关教师教育比较研究的期刊论文的发表年代、涉及国家或地区、研究主题、刊载期刊、作者情况、研究视角与方法等进行文献计量分析。研究结果表明:研究领域逐渐宽泛,但呈现非常态分布,需要加强对发展中国家教师教育的比较研究;研究力量分散,没有形成核心研究群体,需要加强研究队伍建设,提高研究质量;研究视角和方法单一,需要拓展研究视域,整合多种研究方法;研究主题不断更新,但缺乏深刻的学理探究,需要加强教师教育理论的比较研究;研究期刊分布广泛,但质量不齐,还可以进一步拓展空间,提升研究的学术影响力。 相似文献
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我国台湾地区课程美学研究成果总量偏少,但成果数量有逐年递增之势,研究内容集中,研究方法多样,但也存在概念含糊、研究范畴不清晰等问题。厘清课程美学内涵和研究范畴,建构本土化的课程美学研究任重道远。 相似文献
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职业教育专业教学资源库的研究主要集中于教学资源库的内涵、教学资源库的建设、教学资源库的管理三个方面。研究内容广泛,但缺乏系统性与深入性;研究方法多样,但缺乏定性与定量研究结合;研究理论薄弱,缺乏多学科视角分析。这些都反映出职业教育专业教学资源库研究的主要特征,也是未来职业教育专业教学资源库研究的关注重点。 相似文献
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尹华广 《渭南师范学院学报》2013,28(5):49-53
对梁漱溟法律思想研究的现状是:数量不多,但涉及面较广,部分成果质量高。研究内容主要包括了梁漱溟法的概念的理解、法文化思想、宪政思想、法律思想的分期、研究方法、研究范式、对现代启示等多个方面。研究抓住了"文化"与"中西对比"两个显著特征。但在研究范围、研究方法上,仍存在很多问题,需要逐步深入研究,解决这些问题。 相似文献
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吴晶 《南京师范大学文学院学报》2009,(1)
<说郛>所收<洛阳伽蓝记>的版本价值未能得到学者应有的重视.明汲古阁六十卷本<说郛>,多处异文可纠涵芬楼本<说郛>讹误.<说郛>本<洛阳伽蓝记>在其版本系统中应有一定的地位. 相似文献
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古鑫 《淮南职业技术学院学报》2011,(6):92-96
《新华字典》是我国当代最权威的一部小型汉语字典,这部字典自1953年由人民教育出版社出版r第一版以来,至今已有近60年的历史,仅汉文版《新华字典》的版次就达17个之多;在汉文版之外,《新华字典》还有多种其他文字的版本;对有关非汉文版《新华字典》的版本情况做了查考。 相似文献
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诗是抒情的。《诗经》原无定本。先秦人的“诗言志”和两汉人的《诗》“采”编说 ,都是大谬不然之论 ,并不符合先秦诗骚的创作实际和《诗经》文本的编集实际。 2 0 0 0年 8月公开的上博战国竹简《论诗》对此提出了新的佐证。 相似文献
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明遗民陈忱的《水浒后传》今传两个刻本,即绍裕堂本和蔡元放评改本。通过对上海图书馆藏绍裕堂本和蔡元放评改本进行比勘发现,他们之间最有可能是底本和改本的关系,蔡元放改后的本子在艺术上更加成熟。绍裕堂本稍早于蔡元放本,应该刻于乾隆九年到乾隆三十五年之间,应该是初刻本。此时,蔡元放已经在小说评点界闻名,所以,绍裕堂本的评点盗用了蔡元放的名字。 相似文献
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从《红楼梦》春草堂藏本的抄写款式等外部特征出发,发现春草堂藏抄本特征契合于嘉庆十六年东观阁本,并通过考辨两者之间存在三十几例＂异文＂完全重合的事实,论证春草堂藏抄本当系东观阁本刻本一系;廓清春草堂藏本并非源于某一种脂本,也不属于程甲、乙本。同时,通过异文比勘发现庚辰等脂本并非近于程高本,而是更近于东观阁本。即东观阁本系列与脂本有着更亲缘的嬗递关系。否证了所谓春草堂藏本＂这个本子的底本也有可能是程甲、乙本和脂本系统之外的本子,很有可能是一个在程甲本、程乙本之前就出现的一百二十回抄本＂之观点。 相似文献
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最早的<庾子山集>20卷,成于庾信生前的北周大象元年(579),由宇文逌编辑.<北史>、新旧<唐书>、<郡斋读书志>、<直斋书录解题>、<宋史>均有20卷本的目录记载,<隋书>及明代焦竑<国史经籍志>则有21卷的记载,但原本已佚.流传至今的有明清以后学者编刻的14种版本,分为相同的、有较肯定影响的以及有不完全肯定影响的三种版本体系. 相似文献
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元好问(遗山)为金词之大家,其词集曰《遗山乐府》,版本甚夥,有一卷本、二卷本、三卷本、四卷本、五卷本等多种,自明以降多次刊刻,版本颇复杂。因此对遗山词集之版本作一番爬梳、钩稽极为必要。 相似文献
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刘江 《唐山师范学院学报》2012,(4):33-38
《语言学史概要》三个版本的比较表明,岑麒祥先生及其子岑运强教授对语言学史研究的贡献及对相关学者意见所采取的客观包容的态度是值得尊重的。在第二版,岑麒祥先生在相关学者意见的基础上不仅对第一版相关内容进行了调整、修改,而且还对部分章节进行了重写;此外,还出版了《普通语言学人物志》以弥补《语言学史概要》之不足。在第三版,岑运强教授在客观公正对待相关学者意见基础上,通过评注不仅对相关内容进行了进一步完善,还对语言学史规律进行了深入探讨。 相似文献
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古鑫 《淮南职业技术学院学报》2010,10(2):119-121
《新华字典》是我国当代最权威的一部小型汉语字典,这部字典自1953年由人民教育出版社出版了第一版以来,至今已有近60年的历史,仅汉文版《新华字典》的版次就达16个之多,对人民教育出版社出版的《新华字典》几个版本的有关情况做了查考。 相似文献
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学界历来主张己卯本为“董康旧藏”,但检点董康《书舶庸谭》有关《红楼梦》之记载,并未发现与此相关的记载。（《红楼梦》现存各版本对太虚幻境“六司”之记载存有异丈,诸多迹象表明甲戌本作“夜哭司”曾遭后人篡改。 相似文献