知识经济与职业培训

职业培训如何适应知识经济１要充分认识教育（包括培训）是一种投资。许多经济学家如鲍曼、库涅茨等,对教育对经济增长的贡献进行论证,结果表明,经济增长总量的１／５左右是由教育引起的。因此说,教育是一种投资,而且其效益不比物质投资低。联合国教科文组织的一份...     

改革科技情报工作,迎接知识经济挑战

知识经济作为一种新经济形态正日益成为世界经济的潮流,科技情报工作对一个国家获取知识这一经济发展最重要资源的意义比任何时代都鲜明．科技情报工作要适应时代,就必须面向市场,主动“激活”信息,开发情报商品,拓展服务,变被动服务为主动参与,科技情报工作机构应“抓大放小”,由国家办好若干大型、综合、有权威性的情报中心,而将其它机构推向社会,进入市场．同时处理好科技情报资源的公共性质和商品性质的关系,既有利于全民族科技素质的提高,也有利于科技情报市场的发展     

培养大学生创新能力,迎接知识经济的挑战

知识经济呼唤创新人才 ,培养创新人才靠教育 ,高等教育担负培养高层次创新人才的任务 ,必须要培养大学生的创新能力     

实施终身教育 迎接知识经济挑战

世纪之交,人类已进入信息时代,知识经济初见端倪。当今世界比任何时候都更加依赖于知识的生产、扩散和运用,教育在社会经济发展中扮演着越来越重要的角色。从教育的角度认识信息时代,可以说信息革命正将人类导入一个知识经济的终身教育为特征的新时代。新时代的到来,要求从一次性的学校教育转向全社会的终身教育,这既是教育思想、观念和意识的转变,也是教育面临的一次挑战。一、学习社会化是知识经济时代的产物“知识经济”是相对于传统的“农业经济”和“工业经济”而出现的一个新概念。“知识经济”其原意是以知识为基础的经济,“…     

教育应迎接知识经济的挑战

本文简析了知识经济时代对传统教育的主要挑战,并据此提出了教育改革的对策。     

成人教育如何迎接知识经济的挑战

一、知识经济对成人教育的影响1.知识经济为成人教育的发展提供人力、物力、财力条件知识经济的到来,对教育提出了前所未有的新要求,知识更新的加快使得终身学习成为必须,学习将成为人的一生中最重要的活动之一,这就为成人教育提供更多更好的条件。概括说有以下三个方面:其     

图书馆如何迎接知识经济的挑战

根据知识经济的特点、发展趋势、结合图书馆事业规律,图书馆迎接知识经济挑战必须解决好几个问题。     

教育迎接知识经济挑战的对策

20世纪知识经济需要的是在掌握丰富的科学文化知识基础上,具有全新思想观念和创造能力的新型人才;我们应通过建构教育是基础生产力的新认识和构建创造性的教育新模式,大力培养适合知识经济需求的高素质劳动者,迎接知识经济对我们的挑战。     

图书馆如何迎接知识经济的挑战

知识经济几乎对每个行业都提出了挑战。对于图书馆来说，怎样在原有基础上依靠现代技术环境发展自我，是摆在我们面前的新课题。拟从信息化、网络化、人员素质综合化及观念更新等方面论述图书馆在知识经济中应有的作为。     

试论图书馆如何迎接知识经济的挑战

本对知识经济时代图书馆重要性、特点作了深入细致的探讨．并在此基础上对图书馆如何迎接知识经济时代的到来，提出了一些自己的看法。     

加速人才资源开发 迎接知识经济的挑战

知识经济到来,对于中国企业来说既是机遇,又是挑战,人才资源是21世纪经济发展与竞争的重要因素.企业拥有了丰富的人才资源,就拥有了竞争实力;企业赢得了人才,就赢得了发展机遇.     

迎接知识经济挑战的教育对策

“科学技术是第一生产力”的思想是对马克思主义的发展。迎接２１世纪的挑战——发展知识经济是我国２１世纪可持续发展的战略抉择,抓住由工业经济向知识经济过渡的发展机遇,大力提高民族素质;建设一支具有高度创造能力的科技队伍,培养源源不断的具有创新才能的人才,必须大力提高全民族的创造能力。提高民族素质和创造力,首先必须在我国教育中实施真正意义上的素质教育,而提高中小学教师的素质和水平是实现素质教育的根本保证。因此,对教师实施终身教育具有十分重要的战略意义。     

培育高等教育产业 迎接知识经济挑战

随着知识经济的到来 ,应大力加强教育产业的培育 ,优化教育产业结构 ,对于促进经济增长和增长方式的转变具有其重要意义     

高校如何迎接知识经济的挑战

教育是知识创新、传播和应用的主要基础 ,在知识经济时代到来之际 ,必须加速高等教育的改革 ,改革高等教育必须做好如下几方面的工作 :转变教育目标 ,确立以学生为主体的教育观 ,更新教学内容 ,更新教育手段 ,造就一支高素质教师队伍 ,大力开展科研创新工作     

迎接知识经济挑战的欧洲高等教育

以欧洲主要国家的高等教育发展为背景,阐述了面对知识经济时代,为加快高等教育发展所采取的“加强各国间合作,共建面向未来欧洲高等教育;把高等教育纳入国有创新体系,发挥高校在知识经济发展特点是科技创新中的作用”等有效措施。     

高校德育教育如何迎接知识经济的挑战

21世纪是知识经济占主导地位的世纪,它的核心是科技,关键是人才,基础是教育,面对知识经济浪潮,高校德育教育要适应社会化环境及其主客体的变化,重视科学理性,研究客观现实,适应知识经济对人才的素质要求,及时更新思想观念和教育方法,逐步建立富有生机活力的高校德育教育创新体系,真正将培养“四有”新人的德育目标落到实处。     

迎接知识经济挑战培养创新型师资

创新是人类历史进步的本质 ,创新也是知识经济发展的强劲动力 ;知识经济的竞争从根本的意义上说是知识创新和技术创新的竞争 ,是创新人才的竞争。作为培养教师的摇篮和“工作母机”的高等师范院校 ,必须抓住知识经济和科技创新为高校发展带来的机遇 ,迎接挑战 ,转变教育观念 ,大胆进行改革 ,为 2 1世纪的中国培养大批有创新精神和创新能力的师资 ,使今天的教育能够适应和满足未来社会发展的需要。第一 ,从课程设置模式看 ,应变“学科中心型”为“学科综合型”。拓宽课程设置范围 ,增加信息学科门类 ,更新教学内容 ,以提高课程设置的适应性与…     

农村成人教育要迎接知识经济挑战

本文从顺应历史发展潮流、全面推进素质教育、改革教学内容和方法，提高师资队伍整体水平、组建实用技术培训中心、兴办经济实体等六个方面论述了农村成人教育迎接知识经济挑战的办法。