at all的译法种种

“atall”是个表示强调概念的词组,译意比较灵活,在英语学习过程中应注意它的多种含义,下面就谈一谈它的一些常见用法。一、它常用在否定句中,对否定语气进行强调,构成所谓“EnfondNegation”（加强否定）,译为“根本不”、“完全不”、“丝毫不”。如：1．Idon’tknowhimatall．我根本不认识他。2．Shewasn’tatallfnghtened．她一点也没有害怕。3．Itmakesnosenseatall．这毫无意义。4．Thatwon’th却thingsatall．丝毫无济于事。二、它可用在形式上是肯定句,而其中包含有否定意义词语的句子中,译文则可按atall在否定句中的洋…     

词汇天地：重点词（组）要旨

1. too, very, so, quite 四者均有“很”、“非常”之意。（1）too常表示超出需要、允许的程度，如：The box is too heavy．We can’t carry it．（2）very多表示肯定语气，如：She’s very good at English．（3）so常表示超出意料的程度，并导致某一结果，如：Heran so slowly that he fell behind others．（4）quite语气比very强，如：That’s quite a nice horse．（=That’s a very nice horse．）注意：quite常在a之前，very一般在a之后。     

比较级句型，最高级含义

在英语表达中,比较级句型可以表达最高级含义,常见的有下列四种形式:一、no/not/never/ nothing…+v.+a/an+比较级+单数表示"没有……比……更……"用比较级表示最高级的含义。     

“情态动词 不定式完成体”的用法

must＋不定式的完成体。表示一种逻辑上的必然性，具有“一定已经”、“肯定已经”等意思。如： You must have been tired.它的否定形式须借助于 can,即 can’ t＋不定式完成体。如： You can’ t have gone to the right house.can’ t＋不定式完成体也可以用 couldn’ t＋不定式完成体表示，含义基本相同，只是语气不肯定些。 needn’ t＋不定式完成体。其含义是“做了不必要做的事情”。如：You needn’ t have told them that.　　may＋不定式完成体。表示“事实上的可能”，意思是“可能已经”。其语气的肯定性显然不如 must,而…     

情态动词表推测的用法小结

英语中不少情态动词都可以表推测,其语气强弱不同,表示的可能性大小不同。本文主要讲解情态动词（must,can,could,may,might）表推测的用法。在肯定句中,must可能性最大,can/could次之,may/might最小;表否定含义时,can’t语气最强,couldn’t次之,may not/might not最弱。具体用法如下。一、must1.must表示推测时,只用于肯定句,意为＂一定、准是＂,语气肯定;而表示＂一定不＂时,不用mustn’t（表＂禁止＂）,要用can’t。如：     

怎样学习乘方

乘方是《有理数》一章的一个重要概念，在学习这一基本概念时应注意以下六点：一、注意乘方的含义乘方有双重含义，一是表示一种运算，即求几个相同因数的积的运算．如an表示乘方，读作a的n次方；二是表示乘方的结果（称为幂），好an读作a的n次幂．也就是说，乘方不仅表示一种运算，也表示运算的结果．二、注意分清底数如一a。的底数是a，而不是一a，读作“a的n次方的相反数”或“负的a的n次方”．但不能读作“负a的n次方”，而“负a的n次方”应写成（－a）”．注意，不能把一a”与（－a）”混为一谈．如一2’—一（X2X2）—－8，（－2）’…     

新目标英语八年级（上）疑难解析（Units6-7）

Unit 6 I＇m more outgoing than my sister. 1．Hehas shorter hair than Sam．（P31）他的头发比山姆的短。（1）此句中的shorter是形容词short（短）的比较级形式，意为“更短”。单音节形容词的比较级构成是在词尾加．er。形容词的比较级通常用于二者之间的比较，如果表示“一方比另一方更……”，     

『不亦……乎』该如何释译

苏教版《语文》七年级上册《古代寓言二则·刻舟求剑》和《（论语）八则》中都有“不亦……乎”的句式。对此，同册教参第44页“重点难点集释”的说明是：“这种句式，古代汉语中常用来表示委婉的反问语气……因为是习惯用法．就应当把它作为一个整体来理解，不必单独理解其中的‘亦’究竟是相当于连词．还是一个加强语气的词。‘不亦惑乎’应当译为‘不是很糊涂吗？’”[第一段]     

一年级之“说一句完整的话”

我会学 句式要求：“用句子表现人物说话时的语气和神态。”人们说话一般有四种语气，即陈述语气（向人讲述一件事），祈使语气（要求或命令他人做什么），疑问语气（提出疑问），感叹语气（表达强烈感情）。神态就是指人物说话时的神情态度。这次练习说（写）一句话．要表现出人物说话时的语气和神态。     

例说比较级句型 表达最高级含义

三者或三者以上进行比较时，可以用比较级代替最高级。较为常见的“用比较级句型表达最高级含义”的句型有下列几种形式：     

英语委婉语修辞法

英语委婉语（Euphemism）是一种使用语气较温和、含义较雅致或含蓄的表达方式来代替粗俗、生硬、直露的说法的一种修辞法。例如：HisfatherpassedawaylastweekandisgoingtobelaidtorestnextSunday．该句中,“passaway”是对“die（死亡）一词的一种婉转说法,而“tobelaidtorest是对tobeburied”（埋葬）一词的一种含蓄说法。英语中表示“death”的委婉语有：passaway,departfromtheworldforever,release,togotoheaven,tobewithGod,togotoabetterworld,benomore,etc而汉语中也有许多表示“死亡”的委婉语。除表示“死亡”的词语外…     

语气副词的语用功能分析

语气副词是表示语气范畴的一种重要的语法手段，我们将语气副词在功能语气和意志语气中所起的作用归结为三个方面：表述性功能、评价性功能和强调性功能。     

can''''t句型的特殊意义

can是情态动词中最活跃的一个词。can’t是其否定形式,是can和not的缩合形式。句子里有了它,句意便是否定。但在一些特殊情况下,其意义却是肯定,而且有的语气还很强。现将can’t句型的特殊意义总结如下:1.can’t+be(行为动词)+比较级这种句型的意思是“再没有…比…更”,是从反面来表示“最”的概念。用语虽含蓄,但表达的肯定语气和程度却更强烈。例如:Hecan’tbemorecareless.他太粗心了。(比较:Heisverycareless.他很粗心。)Ican’tthankyoualittlemore.太感谢您了。(比较:Thankyouverymuch.非常感谢您。)“Howaboutagameofbridge?”—…     

比较级的特殊用法

形容词或副词的比较级,用来表示某个人或物在某一方面不一样。用于两者之间进行比较。现在,笔者将它的一些特殊用法分析如下:一、比较级的否定否定用no或not,但比较级前用no和not含义不一样。This room is not larger than that one．这间房不比那间房大。     

初中英语比较等级用法常见错误例析

1．这支歌正变得越来越流行。 【误】This song is becoming more popular and more popular．【正】This song is becoming more and more popular．【析】英语中表示“越来越……”用“比较级 and 比较级”来表达，如：warmer and warmer(越来越暖和)。但多音节形容词或副词的比较级用“more and more 形容词或副词原级”来表达。例如．     

对高职生实施主体性教育的课堂教学设计

从语用角度出发，简要分析了同语反复句的五种语用含义，或表示强调所举称的两者不同；或表示一种赞扬、羡慕的口吻；或表示态度的坚定；或表示宽容；或表示强调事实。同时又从修辞角度分析了它特殊的表达效果，主要表现在形式简约、含义丰富，句式本身有着强烈的申辩意味等。     

如何辨识和比喻句近似的几种句子

一、比喻句与“像”字句在“像”字句中,“像”有两种含义,一种是修辞含义,它所起的作用是连接本体和喻体,强调了二者之间的共同点。因此,明喻中的“像”字,是比喻的标志。一种是词汇含义,在很多的“像”字句中,“像”字却是词义多义性的表现,如：“里边殿堂楼阁,亭台桥坊,足有三百多项名胜古迹。像‘鱼沼飞梁’、‘莲池映月’、‘双桥挂雪’,每一种景物都各具形势,各有特色,引人入胜。”（高语一册《难老泉》）此句,是用“鱼沼飞粱”等作例子,说明晋何名胜古迹甚多。“像”表示了举例。故句子中出现“像”字,并不表示该句…     

修辞知识考查题型例说(下)

一、对修辞作用的理解对修辞表达作用的理解题,在1996年的中考试卷中出现比较多,从题目形式上看,有如下几种：1．选择式例11分拆下列散文诗句修辞方法及意义最恰当的一项题是（）它深信,乌云遮不住太阳,是的,遮不住的。A运用反复修辞方法,语气更加强调,肯定,有力气地表达了海燕坚定不移的必胜信念。B．运用排比修辞方法,表达了海燕有敏锐的洞察力,看到了光明看到了希望。C．运用夸张修辞方法,强调了历史潮流不可阻挡。D．运用反复修辞方法,表达海燕藐视统治者敢于斗争的精神。（199云南）2．问答式例问“在海燕和大海之间,…     

谈谈“There be...”句式与have/has的用法

“Therebe．．．”句式和have／has都有“有”的含义，在用法上既有相同之处又有区别，现归纳如下。（一）“Therebe．．．”句式表示“某处或某时存在／有某人或某物”，它强调的是一种客观存在。其结构是“Thereis／are＋主语＋地点状语／时间状语＋．．．”。例如：１．Thereisabirdinthetree．２．Thereisgoingtobeaheavyrainthisafternoon．注１：“Therebe．．．”句式其实是一种倒装句，句子的主语在“Therebe”之后。be动词用is还是用are，这取决于主语是单数形式还是复数形式。如果主语是可数名词单数形式或不可数名词，be动词…     

比较级句型,最高级含义

英语中大多数的形容词和副词都有比较级结构,用于两者之间进行比较。但有时候,比较级句型也能表达最高级含义。可以表达最高级含义的主要有以下几种比较级句型。1.比较级 than any other 单数名词(anyof)the other 复数名词allthe othersany ofthe othersH e is taller than an