浅议高校图书馆的知识服务

文章阐述了知识服务的概念,分析了高校图书馆知识服务的特点,提出了对高校图书馆知识服务发展的策略。     

高校图书馆知识服务对策探析

知识服务是知识经济时代高校图书馆信息服务的发展趋势,要实现高质量的知识服务,必须建立知识服务团队;提供学科知识服务;实施专题知识服务;进行分层知识服务;建设知识服务数据库;坚持知识服务创新。     

21世纪高校图书馆建设探讨

传统的高校图书馆在21世纪来临之际，内部结构发生了较大变化，但仍需要改进不足的方面，以期建设高质量、全新的高校图书馆。     

试论高校图书馆信息服务面向知识服务的转型

分析了高校图书馆信息服务和知识服务现状及信息服务和知识服务的内涵和区别,概括阐述了高校图书馆由信息服务转型为知识服务的必要性,指出了高校图书馆开展知识服务所面临的问题。     

高校图书馆知识服务模式构建

针对图书馆知识服务的涵义和特点,从用户自助式服务模式、个性化定制服务模式、学科化专业服务模式和数字化参考咨询服务模式等5方面论述了高校图书馆知识服务模式构建.     

高校图书馆信息服务建设创新模式探讨

本文阐述了信息时代高校图书馆信息服务建设创新的重要性、信息用户对信息服务建设创新需求的特点,分析了目前高校图书馆信息服务建设的现状和存在的问题,探讨了在信息时代和现代化城市建设中高校图书馆信息服务建设创新的模式。     

高校图书馆知识服务的新对策

通过对知识服务特点以及目前国内外知识服务现状的研究,提出了当前高校图书馆进行知识服务的新对策.     

高校图书馆知识服务环境及模式探究

在阐述知识服务内涵和特性的基础上,分析了高校图书馆知识服务的环境,并探讨了高校图书馆知识服务的几种模式.     

整合读者知识资源——高校图书馆知识服务新途径

阐述了知识服务概念的变迁与知识服务的现状,提出整合读者知识资源作为高校图书馆知识服务的新途径,并分析了整合读者知识资源的具体内容与方法.     

高校图书馆知识服务模式创新

针对高校图书馆知识服务存在的问题,探讨了高校图书馆知识服务模式创新,指出了知识服务模式创新的对策.     

高校图书馆知识服务研究思考

通过国内外高校图书馆知识服务现状及研究概述,分析高校图书馆知识服务如何为广大读者用户提供服务。通过对文献的调研,为高校图书馆寻找到新的服务方向,实现高校图书馆的可持续发展,更好地为教学和科研提供高质量的服务。     

浅谈高校图书馆知识服务必要性及对策

阐述了知识服务特点,论述了高校图书馆开展知识服务的必要性和紧迫性,针对现有图书馆员素质不高和与用户沟通不够问题,指出应多途径培养知识型馆员,建立有效交互机制.     

高校图书馆知识服务的实现途径及措施

知识服务已成为高校图书馆提升服务层次和满足读者需求的必然选择。从知识服务的实现途径、措施方面阐述了对知识服务的理解。     

数字图书馆建设中的高校图书馆信息服务

本文探讨了数字图书馆的定义，井在此基础上指出了高校图书馆作为数字图书馆建设中一个节点所拥有的地位和作用。高校图书馆在重视文献资源数字化建设的同时，更应利用网络的虚拟特性进一步深化信息服务，以满足用户专业化和个性化的需求。     

高校图书馆知识服务模式的构建研究

文章将信息生态的概念引入高校图书馆知识服务,阐述了开展信息生态化高校图书馆知识服务的可行性及优点,并提出信息生态化高校图书馆知识服务模式的构建.     

信息服务向知识服务转变——高校图书馆发展新趋势

文章论述了知识服务的特点,探讨了高校图书馆应当如何开展知识服务.     

高校图书馆提供知识服务的探索

介绍了高校图书馆知识服务开展的情况,以浙江农林大学图书馆为例探讨当前高校图书馆知识服务的现状,并对知识服务的继续开展提出相关的建议。     

创新型国家建设中的高校图书馆知识服务模式研究

文章对高校图书馆知识服务模式进行了简要研究,指出：在创新型国家建设中,高校图书馆的知识服务模式有了新的发展变化,我们应该对知识服务模式的新变化有所了解和把握。     

浅谈信息服务对高校图书馆的发展作用

进入21世纪后，数字化、网络化的信息服务推动了高校图书馆的发展进程，促进了图书馆由传统功能服务模式转向开放式、网络服务式模式，由单一功能向多功能转变，极大地改变了高校、图书馆的服务理念。本文就高校图书馆发展必须把数字化、网络化、信息服务产业化建设作为首要目标做了系统的论述。     

浅谈新时期高校图书馆的信息服务工作

新时期是大学图书馆从传统图书馆向现代图书馆转型的关键时期。在新的信息环境下，图书馆的文献信息工作必须全面创新、重新制定信息采集的原则，加大信息资源的开发力度，为高校的教学和科研提供有效的支持服务，满足21世纪的读者对所需信息资源的阅读需求。