莫让浮云遮望眼

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”千百年前,文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人,对待事物要站在正确的角度,不可让其他因素干扰了你对真相的审识。宋人的墙被雨淋坏,儿子与邻翁对他作出了相同的提醒:“修好墙,以防盗。”盗贼果真光顾后,宋人称赞起儿子的先知先觉,却怀疑邻翁的手脚是否干净。同样的提醒,为何招来截然不同的态度?恐怕宋人正是被感情上的亲疏蒙蔽了双眼吧!自古以来,人们就颇为重视感情因素对事件成功与否的影响。“打虎亲兄弟,上阵父子兵。”诚然,感情上的亲密对事业的成功也许会起到一定作用,然而,在认知事物本质上,感情…     

莫让浮云遮望眼

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”千百年前,文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人,对待事物要站在正确的角度,切不可让其他因素干扰了你对真相的审视。     

莫让浮云遮望眼

总看不清命运的脸,却彷徨在熙攘的乖舛间。俯瞰七彩的桥面,你是否早已怅然?朋友,莫让浮云遮望眼。失落愁云我们都不曾知道,当海子卧在冰冷的铁轨上时,他是否还记得自己的“活在珍贵人间”?梵高用沉甸甸的枪指着自己时,是否还记得狂野的内心对生命的呼唤?三毛香消玉殒时。是否能忆起     

莫让浮云遮望眼

陈鹏同学，我从初中到大学．有九年的集体宿舍生活经历，你的处境和心情我完全理解?可以看出，你是一个积极进取、严以律己的同学，但由于你看待问题和解决问题的方法不当，导致你把眼前的一片浮云放大成了厚重的乌云．从而遮住丁你前进的视线。     

莫让浮云遮望眼

<正>王安石在《登飞来峰》一诗中写道:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”意思是不怕天上浮动的云彩遮住远眺的目光,只因为站在飞来峰上的最高处。由此我们可以领悟到,看问题,只要我们站得高,看得全面、透彻,就不会被“浮云遮望眼”。数学学习中也有许多问题,其本质往往隐藏在表面现象的后面。这些表面现象就像“浮云”,我们不要让它们遮蔽我们的“望眼”,而要善于透过问题发现本质。     

莫让浮云遮望眼

"在远方"这个题目看似空灵,有诗意,但如果只是直观地、表浅地去解读这个题目,作文的内容势必肤浅。这个看似简单的题目,其实富有丰富的内蕴。当今社会,有的人目光比较短浅,患上了近视症,致使培养的学生普遍缺少开阔视野和远大抱负,所以,"在远方"这一命题对我们很有启发。西谚云:"美好总于遥远处。"我国也有"好风景总在远方"的乡谚。想想也是啊,一个人的一生不能总在近处打转,     

莫让浮云遮望眼

自从2006年2／3期“作话题”开张以来，得到了考生的大力支持。在“作话题”陪伴着读一路走过几个月后．我们的读走向了高考考场．走向了大学．“作话题”栏目又将面对新一届的读。所以，本期在这里特对以前的“话题”作一次回顾：一则以示对支持我们读的深切谢意；二则可以让读能够欣赏到更多的佳作；三则是作为新一轮“作话题”的开端。 在此重申我们的观点：为了原样地供大家观摩、切磋．以便对章更好地炼意、炼词、炼句，我们只在可供推敲处加下划线并提出建议（括号内字）．未对章作其他改动。[编按]     

莫让浮云遮望眼

教育是文明社会的太阳,是社会发展的基石。时下,随着知识经济的全面呈现,人们信奉教育的价值与力量,重视孩子成人成才,业已成为社会的一种潮流。人们已经认识到:一个人受教育的程度决定了其自身的生活质量,一个人受教育的背景决定着其自身发展的力度、高度。关注孩子的今天,就是关心自己的未来,今天对孩子成长的投资,就是对未来家庭幸福生活的投资。     

莫让浮云遮望眼

“不畏浮云遮望眼”,这本是王安石即景抒怀之句,却也包含着深刻的教育哲理。自然界的浮云有消散之时,可教育观念上的“浮云”不仅不会自然消散,还可能随着时间的推移或教育者处理不当而不断层积。     

浮云遮望眼

最近期市走的越来越波诡云谲,感觉到处都是浮云,难以望到市场的真实面目。价格将来是会涨还是会跌?这个问题相信困扰着每一个市场的参与者。本周沪铜表现抗跌,因部分国内消费商开始补库,令国内铜价获得一些支     

莫畏浮云遮望眼

我：大家好。欢迎来到今天的《对话》节目。今天我们请到的是失败、机遇、成功三位朋友。现在请你们三位先自我介绍一下好吗？     

教改浮云遮望眼

若是从现象分析,似乎我们的语文教改正在有声有色地开展着,然而,在教学实践中,我每每会产生浮云遮望眼的困惑。困惑一:“应试教育”和“素质教育”孰轻孰重按说“素质教育”的提出标志着教育观念的进步,它以全面培养学生高尚     

不畏浮云遮望眼

<正>老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:不畏浮云遮望眼。在人生这幅画卷上,人人都希望自己是一位卓越的画家,可以把这幅画画得栩栩如生!可是,又有多少人敢于拿上笔去画呢?其实,只要有自信,就一定能把这幅画画得绚丽多彩!不畏浮云遮望眼,自信可以点亮一个人的胜利之火。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛     

教改浮云遮望眼

若是从现象分析，似乎我们的语文教改正在有声有色地开展着，然而，在教学实践中，我每每会产生浮云遮望眼的困惑。     

不畏浮云遮望眼

在初中阶段,初中学生的写作,包括日常写作,平时的测试,期中、期末考试,以及更为重要的中考,作文都以记叙文为主,但在作文写作、批改和评分中笔者发现,不少学生对记叙文写作中素材的选取与运用不得要领,没有达到考试评分的一类要求：切合题意,思想健康,中心突出,内容充实,感情真切.其中,最突出的问题是,选材不够典型、独到、新颖;或是素材与文题、中心扣合不是十分紧密;详略欠分明等.这样,学生作文的得分就不够理想.     

莫让插图遮望眼

对于本期话题--课本中古诗词宜不宜配插图,很多老师从古诗词本身的特点和儿童思维认识特征考虑,认为课本中古诗词插图不能删,但在对待插图上,应该"放飞想象","莫让插图遮望眼"。     

莫让名校遮望眼

我一位同事的女儿就读于北京大学,是他们全家的骄傲。不过,天有不测风云,不久前,他女儿被查出患了急性自血病。得悉这一消息,大家无不忧心如焚,纷纷献计献策捐钱捐物。另有一位同事的孩子正读高三,闻讯后抛出了一句让大伙儿谁也想不到的话:"只要能考上北京大学,哪怕只进去读两天,就是患上白血病我也愿意!"他一脸的严肃,绝不像在调侃。他妈妈大喝一声:"你怎么会说出这种话来?"谁知孩子的语调比他妈妈的更加高亢:"只有     

莫让名校遮望眼

我一位同事的女儿就读于北京大学,是他们全家的骄傲。不过,天有不测风云,不久前,他女儿被查出患了急性白血病。得悉这一消息,大家无不忧心如焚,纷纷献计献策捐钱捐物。另有一位同事的孩子正读高三,闻讯后抛出了一句让大伙儿谁也想。不到的话：“只要能考上北京大学,