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<正> 轮换对称分式的求值问题,一直是各类竞赛命题的热点之一.由于它的解法灵活,技巧性较强,因而令不少同学望而生畏.现介绍解这类问题的几种常用方法. 相似文献
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一个分式中,若假设含有字母a、b、c、d,如果用a替换b,b替换c,c替换d,d替换a,之后所得的分式与原分式一样,这样的分式一般就叫做轮换对称分式.轮换对称分式的求值问题一直是各类竞赛的热点之一.由于它的解法灵活,技巧性强,令不少同学望而生畏.现介绍解这类问题的几种常用方法. 相似文献
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<正>在解分式的求值问题时,往往需要根据条件,巧妙选择解题方法,才能起到事半功倍的效果.这里介绍一下分式求值的常用技巧. 相似文献
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<正> 对于某些条件分式求值问题,若能根据题目特点进行适当变形,常常能巧妙获解. 一、变已知条件例1 已知a、b、c为实数,且那么的值是 .(第八届“希望杯”邀请赛初二试题) 相似文献
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(本讲适合初中)
所谓轮换对称式,是指将代数式中的变量按照任意次序轮换后代数式不变(如ab+bc+ca).轮换对称式极具数学美感,而与其相关的求值问题对代数恒等变形技巧要求颇高,已成为近年来初中数学竞赛考查的热点.本文讨论这类问题求解的一些常用方法. 相似文献
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彭庆旭 《中学数学研究(江西师大)》2004,(11):35-36
在中学数学试题当中,存在相当多的轮换对称式,这类题存在特殊解法,特别是在不等式证明题型中,更能充分体现,下面以几个例子来说明. 相似文献
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有条件的分式求值问题,在初中数学中极为常见.解决这类问题,除了要掌握整式变形的基本方法外,还经常使用以下几种技巧: 相似文献
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分式求值运算是中学数学的一个基础内容,它涉及的知识点多、覆盖面广、综合性强,需要学生有扎实的基础;同时它题型多样,技巧性强,富于变化,需要学生有敏锐的观察力,较强的分析判断能力和思维能力,以及灵活的解题方法技巧.本文就这个问题作了总结归纳,希望对同学们有所启示. 相似文献
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陈梓人 《数理化学习(初中版)》2000,(10):25-26
如果把一个式子所含的若干个不同的字母作如下变换:把第一个字母换成第二个字母,同时把第二个字母换成第三个字母,…,直到把最后一个字母换成第一个字母,所得的式子和原式恒等,那么这个式子就叫做关于这些字母的轮换对称式,简称轮换式.由几个分式构成的轮换式还有这样的特点:只要把其中一个分式进行变形, 相似文献
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