社会实践是实施素质教育的根本途径

素质教育的提出和实施是教育战线的一次深刻变革。如何落实素质教育 ,我们认为社会实践是实施素质教育的根本途径     

艺术教育是实施素质教育的有效途径

《中国教育改革和发展纲要》中明确作出了“中小学要由应试教育,转向全面提高国民素质轨道”的决定,为我国基础教育的改革指明了正确方向。对于什么是素质教育,柳斌同志曾明确指出:“当前我们提出的素质教育,是与应试教育相对立的,它是以全面提高公民思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质,培养能力,发展个性为目的的基础教育。”由此看来,素质教育的重要意义之一,便是积极地适应学生的个性发展。我们认为,这里所说的个性,主要是指一个人由于遗传因素和后天的教育而形成的特殊素质和技能,表现在某一学科上,就成为了一种爱好和特长,如喜欢唱歌,爱好绘画等等。在教学实践     

社区教育是实施素质教育的重要途径

早在1987年,闸北区教育局在研究教育部门加强与社会部门的横向联系,使学校与社会沟通,从而提高办学的社会效益等方面的问题时,萌发了组成一个以街道为区域范围,促进社会参加教育管理的大教育组织的改革思路,并于1988年首创街道社区教育委员会这一有效组织的形式。由此而发展起来的社区教育,为提高闸北人的素质,培育一代新人作出了有益的尝试。     

创新教育是实施素质教育的有效途径

创新教育是以从不同角度开发人的探索精神和创造素质为基本价值取向的教育,能够使受教育者达到创新能力的最高境界。而素质教育所追求的目标是培养创新人才,因此创新教育是实施素质教育的有效途径之一。可以让学习者通过“研究性”学习、“项目”学习和“学导式”学习等途径,培养其思维创新能力、知识创新能力和实践创新能力,最终实现素质教育的目标。     

差异教育是实施素质教育的途径

素质教育是针对实际的教育,是面对现实的教育,是承认个体差异条件下开展的教育。首先,要解放思想,转变观念,改变用学习成绩一把尺子衡量学生的教育思想和对学生要求“一刀切”的旧观念,树立因材施教的正确地教育观。素质教育要求我们解放思想、更新观念,认清应试教...     

创造性教育是实施素质教育的有效途径

创造力在社会发展中起了具大的推动作用,创造性教育产生的创造力是推动社会发展的主动力。在大力推广素质教育的今天,如果从创造性的教育入手,注重培养学生的创造力,激发学生的想象能力,不仅有利于推进素质教育的发展,而且有利于推动社会的进步。     

创造性教育是实施素质教育的有效途径

创造力在社会发展中起了具大的推动作用，创造性教育产生的创造力是推动社会发展的主动力。在大力推广素质教育的今天，如果从创造性的教育入手，注重培养学生的创造力，激发学生的想象能力，不仅有利于推进素质教育的发展，而且有利于推动社会的进步。     

心理健康教育是实施素质教育的可靠保证

新的形势对高校培养21世纪人才提出了新的更高的要求，面对大学生心理问题日益突出的现实，心理素质教育在综合素质教育中显得越来越重要，高校开展心理健康教育势在必行。     

心理素质教育是实施素质教育的关键

素质教育,是80年代我国教育理论界提出的一个重大课题,《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出:“改革的根本目的是提高民族素质”。《中华人民共和国义务教育法》第三条规定:“义务教育必须为提高全民族的素质奠定基础。”由此可以看出,我们党和国家已把素质教育提到了振兴中华民族的战略高度。     

创造教育是实施素质教育的突破口

创造教育是实施素质教育的突破口屈明学，师倩荣《中国教育改革和发展纲要》指出，要把改革的着眼点和归宿放在“中小学教育由‘应试’教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生主动地、生动活...     

我们永远是《教育实践与研究》的朋友

翻开《教育实践与研究,》仿佛铺展开一个欣欣向荣的园地,一个在实践与研究中不断发展的教育园圃;重温一篇篇文章,仿佛见到了可亲可爱的朋友,那些在辛勤实践与研究中不断进取的教师们。《教育实践与研究》的百期历程,布满了朋友们的热情和足迹,洒满了朋友们的辛劳和汗滴。与其说是朋友们用自己的教育实践与研究支持了刊物的成长,倒真不如说是广大的教育工作者用自己的教育实践与研究营造着这块园圃。教师们在自己的土地上实践——研究——再实践——再研究,反复检验创新的构想,不断剖析实践的成果,深入反思探究的认识,一次次否定,一次次提升,…     

我们永远是《教育实践与研究》的朋友

翻开<教育实践与研究>,仿佛铺展开一个欣欣向荣的园地,一个在实践与研究中不断发展的教育园圃;重温一篇篇文章,仿佛见到了可亲可爱的朋友,那些在辛勤实践与研究中不断进取的教师们.     

实施素质教育转变教育思想是先导

实施素质教育转变教育思想是先导安效珍思想是行动的先导。有什么样的教育思想就有什么样的教育实践。基础教育实现由应试教育向素质教育转变，必须首先实现教育思想的转变。转变教育思想，先要弄清素质教育与应试教育的区别。最近一个时期，广大教育理论工作者和实际工作...     

创新教育是实施素质教育的重要内容

在实施素质教育的过程中，创新教育是其核心和主要内容。本文从教育观念创新的角度探讨了创新教育的实质、创新教育的核心内容、创新教育过程的最终实现等问题。提出了培养探索精神及创新能力的具体措施。     

思想政治教育是实施素质教育的重要一环

德育位于学校全部工作之首,在素质教育中居于核心地位,是学校教育工作的“灵魂”.教育的视野应从智力领域扩展到非智力领域.深入到学生的精神世界,注重学生全面的人素质.     

艺术教育是实施幼儿素质教育的有效途径

幼儿艺术教育是幼儿园教育的一个重要领域．是通过音乐、美术等形式对幼儿进行的教育。本文分析了幼儿艺术教育的目的、特征和意义,认为幼儿艺术教育有利于丰富幼儿的想象力,有利于提高幼儿的审美能力,有利于培养幼儿的自信心．     

提高教育素质是实施素质教育的保证

文章论述了提高教师素质与实施素质教育的关系。要建立一支高素质教师队伍,着力抓好转变思想和教育观念、培养献身教育的高尚情操和品德,攻坚教学研究和教改实验,倡导终身学习和提高。文章结合师范学校实际,侧重论为何提高教师素质及其重要性。