在全教会的旗帜下推进高校后勤改革

一九九九年是中国教育最紧扣心弦的一年。这年的二月份,国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,确定了跨世纪科教兴国战略的施工蓝图。同年六月,党中央国务院召开第三次全国教育工作会议,对全面推进素质教育,构建21世纪充满生机活力的中国教育体系作出全面部署,制定了《中共中央、国务院关于深化教育改革推进素质教育的决定》,这是十分鼓舞人心的。     

法治视野下的高校后勤社会化改革

高校后勤社会化改革推动了高等教育事业的大发展,有力支撑了精英教育向大众教育的转变,极大地改善了后勤服务基础条件,有效地调动了广大后勤员工的积极性,促使后勤人思想观念大转变,服务质量和水准大幅度提升,师生满意率不断提高。但近几年出现了改革目标迷茫、改革热情减退、改革信心不足、改革步伐停滞、＂回潮现象＂、＂囚徒困境＂等怪象。     

论我国公共服务市场化改革

公共服务市场化是当今西方国家行政改革的普遍选择,也是我国转变政府职能的一项重要内容。在市场经济体制还不完善的条件下,我国公共服务的初步市场化不可避免地存在各种问题。本文在阐述公共服务市场化的内涵和功能的基础上分析了我国公共服务市场化存在的问题及其成因,并提出我国公共服务市场化改革的合理化建议和对策。     

论改革背景下的公共服务市场化趋势

改革开放推行30余年问,市场化的浪潮已经席卷中国各个领域,公共管理也受到了巨大的冲击。这种冲击并非中国所独有,早在上个世纪下半叶,西方各发达国家均相继兴起新公共管理运动等改革。在内外环境的影响下,公共服务作为中国公共管理的核心内容,率先转向市场化。但是,由于中国社会、制度环境还不够成熟,中国整体的市场化转型并未完全实现,公共服务市场化的过程中仍不免出现种种f．q题。针对我国公共服务市场化的现状、存在问题进行深入分析．并结合我国实际情况提出相应的解决对筻。     

公益性视野下的英美教育市场化改革

本文从公益性的视角对英美教育的市场化改革进行了剖析,认为英美的教育市场化改革损害了社会公益性。本文从教育市场化改革损害价值型公益、加剧了教育不平等、破坏社会共同的价值基础和社会的凝聚力、扭曲教育的公益性目标等方面,具体论述了教育市场化改革对社会公益性的否定性作用。     

高校后勤市场化改革中的监控管理

目前,大部分高校建立起了以“甲乙方分设管理运行模式”为主的过渡期后勤管理体制。学校设立总务管理处作为甲方,代表学校行使后勤规划、经费预算、后勤服务委托和监督以及后勤项目招标等主要职能;学校成立后勤集团作为乙方,按照企业化管理     

基于市场化视野的我国公共服务现状评析

长期以来,我国政府垄断了绝大多数公共服务的供给,忽视了服务提供职能与服务生产职能相分离的可行性和必要性,政府面临着公共服务需求不断扩大与公共服务供给能力不断减弱的尖锐矛盾。以市场化为视角,可以管窥出我国公共服务供给机制的现状：公共服务的提供主体单一化、缺乏竞争性;公共部门的服务意识淡薄、服务观念滞后;公共服务的成本高、质量差、投入相对不足;公共服务的运行机制不健全;公共服务的手段陈旧、方法落后等。     

公共服务视角下对公共服务市场化的思考

解开国家优势与公共服务供给不足的悖论应从有效提高公共服务的质量入手,在这一过程中不应一味强调政府从“划桨”到“掌舵”的转变,而应当提倡政府“以服务为业”,通过提高服务意识、培育有效竞争、融合民众参与式投资等途径,加快推进公共服务的市场化,解决公共服务供求失衡问题,以开创公共服务的新格局。     

公共服务市场化与地方政府改革

20世纪80年代初以来，我国开始了新一轮的行政改革，与中央政府行政改革相比较，地方政府行政改革严重滞后。本文在分析公共服务特点以及我国地方政府公共服务现状的基础上，提出以先进的公共管理理论为指导，借鉴国外实践经验，通过公共服务市场化改革的途径推动地方政府行政改革，以适应市场经济发展的要求。     

构建和谐校园视野下的高校后勤改革若干思考

构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部份.高校后勤的地位和作用,决定了它在构建和谐校园中的不可替代作用.在构建和谐校园的大背景下,深化高校后勤改革要坚持循序渐进、以人为本和因地制宜.     

新公共服务视角下对公共服务市场化的思考

解开国家优势与公共服务供给不足的悖论应从有效提高公共服务的质量入手,在这一过程中不应一味强调政府从"划桨"到"掌舵"的转变,而应当提倡政府"以服务为业",通过提高服务意识、培育有效竞争、融合民众参与式投资等途径,加快推进公共服务的市场化,解决公共服务供求失衡问题,以开创公共服务的新格局。     

积极推进高校后勤管理改革

近几年来,上海高校后勤工作经过恢复、整顿和改革,实行了企业化、半企业化管理的试验,建立了一些必要的规章制度,努力为教学、科研和师生员工生活服务,对保证学校各项工作的开展起了积极的作用。但是,由于受“左”的思想影响,在管理制度上存在“大锅饭”和“包得过多”的弊端,干好干坏一个样,职工的积极性得不到发挥;“学校办社会”,后勤摊子庞大,不利于集中精力搞好教学、科研;后勤队伍素质不高,不适应科学管理的要求。为开创高校后勤工作新局面,就当前后勤改革问题提出几点看法和建议:     

全面推进高校后勤社会化改革

高校后勤改革从１９７８年起步,至今已走过了２０多年的历程。高校后勤社会化就是将高校后勤纳入社会主义市场经济环境之中,使高校后勤工作成为社会统一市场上具有教育特点的一个有机组成部分。上海在推进高校后勤改革方面取得了一些阶段性成果,但是,在高等教育面向新...     

稳步推进高校后勤社会化改革

高校后勤社会化是高等教育改革和发展的必然趋势，既具有极为有利的条件，也面临着种种困难和挑战，需要我们进一步解放思想，抓住机遇，理清思路，寻求对策，稳步推进。     

创造性地推进高校后勤社会化改革

我校是按照“三个坚持”的原则构建后勤社会化改革模式的。第一,坚持社会化方向,牢牢把握社会化实质。第二,坚持为学校教学、科研和师生员工服务的宗旨。第三,坚持立足现实,做到因地因校制宜,探索符合自身条件的后勤社会化的实现方式。1.学校是后勤社会化改革的最终受益者,有责任为后勤社会化改革营造宽松的环境高校后勤社会化改革要有利于提高学校的综合办学实力,有利于维护广大师生员工的根本利益。在后勤社会化改革的过程中,有许多事情不是后勤部门自身能够解决的,因此,要从讲政治、讲大局的高     

稳步推进高校后勤社会化改革

高校后勤社会化是高等教育改革和发展的必然趋势，既具有极为有利的条件，也面临着种种困难和挑战，需要我们进一步解放思想，抓住机遇，理清思路，寻求对策，稳步推进。     

积极推进高校后勤预算改革

1.对高校后勤预算管理的意见和建议1.1 狠抓基础工作,细化标准与定额高校后勤工作点多、面广、线长,涉及到教学、科研和师生员工生活的方方面面,同时又存在众多的经济活动。因此,要搞好后勤的预算管理,必须要做好基础性的工作。这包括:各项经济活动和管理服务目标的量化统计,各项经济活动和管理服务目标的工作内容和工作定额,各项经济活动和管理服务目标的     

湖北省政府推进高校后勤社会化改革

2002年1月31日至2月1日,省政府办公厅在武汉召开了第三次全省高校后勤社会化改革工作会议,会议传达贯彻了第三次全国高校后勤社会化改革工作会议精神,总结交流了两年来我省高校后勤社会化改革所取得的成绩和     

新公共管理与新公共服务理论视阈下的高校后勤改革

中国高校后勤改革应该借鉴新公共管理与新公共服务理论,走市场化道路,整合优化资源,引进竞争机制,进行人本审视,调适其定位,加强监管,维护师生"公共利益",以及促进师生积极参与,努力构建高校和谐后勤文化.     

对西方国家公共服务市场化改革的反思

20世纪80年代，西方发达国家以公共服务市场化为主要内容的行政改革在有效改善了公共服务的同时，为世界各国政府的改革提供了新的视野。西方国家公共服务市场化改革是时代变迁的产物，有着深厚的实践背景与理论支持，借鉴西方公共服务市场化改革的主要做法，对我国公共服务市场化改革，将公共职能与市场机制有机结合，从而实现公共服务的最佳供给与公共资源的优化配置具有重要的现实意义。