一种改进的关联规则算法在就业管理信息系统中的应用研究

随着高校毕业生就业制度的改革和高等教育规模的迅速扩大,高校毕业生的数量迅速增加,高等教育的决策者很想知道高等教育学科专业结构、办学基本条件与学生就业之间的关系,以判断高等教育是否适应社会需求。以高校毕业生就业信息数据为研究对象,将一种改进的关联规则算法应用于就业信息数据分析,希望从大量积累的历史就业信息数据中挖掘出有意义的规则,以便以就业为导向,提高高等教育质量,提高学生就业率。     

高校成人教育教学过程质量管理存在的问题及建议

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,经过数十年发展已取得了一定成效.但其毕业生在就业方面处于"二等公民"的地位,就业率一直低于普通高校毕业生.究其原因主要是教学质量管理方面存在很大问题,缺乏有效、规范、科学的管理.     

高等教育体制与大学毕业生就业的关系——基于2009-2013届大学毕业生的实证研究

高等教育体制与大学毕业生就业息息相关。实证研究结果表明:高等教育体制对大学毕业生的就业机会和就业质量均有显著影响;高等教育体制越完善、大学毕业生对高等教育体制的认可度越高,其获得的就业机会就越多、就业质量也越高;当前大学毕业生对现行高等教育体制评价不太高、满意度偏低。因此,要促进大学毕业生就业,就必须推进高等教育体制改革。一是要健全高校课程设置体系;二是要创新高等教育教学方法体系;三是要完善大学生就业指导体系。     

关于大学毕业生就业率问题的几个隐忧

大学毕业生就业难的问题已经引起政府的高度关注,统计和公布毕业生就业率的问题也牵动了各级领导的神经。然而,统计和公布毕业生就业率所起的作用是有限的,在其背后,是大学负重、学生受伤、公众误解、管理失当,以及由此造成的高等教育的急功近利等诸多让人隐忧的负面问题。     

PDCA循环模式在高职院校毕业生就业管理中的应用

随着高等教育改革的不断深入,如何使大学毕业生顺利就业,是牵动党和政府以及千家万户的迫切问题。运用PDCA循环模式持续改进就业管理工作,提高高职毕业生的就业质量,提升高职毕业生的就业能力和社会认可度,具有深远的意义。     

毕业生对高等教育质量评价的实证研究

本文采用2007年全国高校毕业生的抽样调查数据,对毕业生关于高等教育质量的评价进行了统计分析,并从学历层次、学校类型、专业、在校成绩、性别和家庭背景等6个方面对毕业生关于高等教育质量的评价结果进行了时比分析。研究结果显示,毕业生对高等教育质量总体来看是满意的。不同学历层次、学校类型、专业、在校成绩、家庭背景的毕业生对高等教育质量的评价存在显著的差异,而性别之间无显著差异。     

高等教育供求主体利益制约下的大学生就业市场配置

在高等教育供求主体中,大学生是双重身份的主体:对于高等教育机会需求而言,学生是需求主体;对劳动力市场而言,大学毕业生将成为劳动力供给主体。因此,大学毕业生就业成为供求均衡度的计量指标,也是实现各个主体利益的集中反映。在高等教育供求主体利益的框架下探讨大学毕业生就业,是实现大学毕业生就业市场配置的关键,以保障高等教育供求主体利益的平衡。     

江苏高校毕业生通向农村的战略意义(三)

四、毕业生通向农村与江苏高等教育的持续发展高校毕业生通向农村问题,必然要涉及高等教育怎么改革、怎么发展的问题。江苏高等教育要担负起对于农村发展所应负的责任,必须提出新的改革和发展思路。由于农村发展问题的重要性,选择毕业生通向农村这一特定的视角进行研究,对于我们探讨把什么样的江苏高等教育带人对世纪,无疑是有帮助的。1．毕业生通向农村与江苏高等教育发展的双向制约关系这一双向制约关系可具体表述为：只有毕业生能够通向农村,江苏高等教育才能持续发展;只有江苏高等教育持续发展,才有较多可以通向农村的人才。两…     

我国高等教育社会分层功能的再审视——基于对某省两所高校毕业生的调查

高等教育大众化背景下的大学生就业难、高考弃考等现象,再次引发人们对高等教育社会分层功能的审视。在对福建省2所高校进行调查分析的基础上,对不同类型高校、科类毕业生的社会分层情况、父子的职业地位相关性,以及父子阶层的地位变化等对比研究发现:高等教育分流影响毕业生的社会分层;接受高等教育的多数毕业生实现了社会阶层的向上流动;同时高等教育仍是优势阶层地位再生产的重要工具。由这一研究结果审视大众化背景下的高等教育社会分层功能,可以得出高等教育的矛盾性功能依然存在、高校毕业生就业难强化了高等教育的社会分层功能的结论。真正很好地协调社会分层与高等教育的关系,仍任重而道远。     

新时期毕业生党员教育管理存在的问题及对策

随着高等教育的不断发展变化,高校党建工作也面临新的机遇与挑战,不断产生的问题,显示出高校毕业生党员教育管理尚存在盲区。加强对毕业生党员的教育与管理,是完善高校党建工作的重要组成部分,也是对新时期高校党务工作者提出的重大课题。     

关于高等教育自学考试毕业生就业状况的思考

随着我国高等教育进入大众化阶段,高等教育自考毕业生的就业面临着严峻的形势。自考毕业生就业难的问题,在一定程度上制约了高等教育自学考试事业的发展。因而这是亟待解决的问题。本文试着从高等教育自学考试自身的特点来分析自考毕业生难就业的状况及成因,并提出一些对策,以期对自考毕业生的就业有所帮助。     

论高校毕业生就业的弱势群体

一、就业弱势群体问题的提出我国高等教育已经进入国际上通常认为的大众化高等教育的初始阶段,更多的青年有机会接受大学教育,社会对高等教育的强烈需求有所缓解。大众化高等教育意味着“精英教育”的结束和就业大众化局面的到来。在“精英教育”时期的毕业生是国家经济建设和社会发展的稀缺资源,高校毕业生由政府高度计划统一分配,不存在就业弱势群体。在高校毕业生就业实施“中期改革方案”时期,由于毕业生在“双向选择”中处于主导地位,也没有出现就业弱势群体问题。高等教育大众化初期出现的毕业生就业难,在宏观层面上是社会需求与高校…     

基于新公共管理的我国大学生就业困境研究

近年来,我国高等教育规模迅速扩大,高校毕业生就业制度不断改革,高校毕业生数量迅速增加,使得高校毕业生就业难的问题日益突出。故在本文中对基于新公共管理的我国大学生就业困境进行了简单的分析与探讨。     

我国不同层次高校毕业生起薪及高等教育个人收益的研究

随着高等教育大众化时代的到来,读大学是否划得来成为社会大众关注的焦点。＂211＂院校本科毕业生与非＂211＂院校本科毕业生和高职高专毕业生的起薪存在显著差异。在高等教育个人收益方面,我国高等教育个人净现值收益的平均值较为可观,特别是农村生源的毕业生,收益现值远大于城市生源毕业生。但从短期收益来看,贫困家庭仍需为负担一名大学生而忍受更加贫困的生活8至16年。进一步考察高等教育个人收益分布发现,仍存在一定比例的高校毕业生不能收回其高等教育成本。     

试论高校毕业生就业市场的主要特点

毕业生就业是普通高等教育的最后环节,也是高等教育体制改革的重要内容。社会主义市场经济条件下,毕业生就业市场是劳动力市场的一部分。在这里,我们所讲的市场不是指狭义的市场概念,即不仅仅是指交易场所,而是指广义的市场,即运用市场规则对毕业生劳动力资源进行基础性配置的一种机制。所以,我们所说的高校毕业生就业市场,指的是在国家方针政策调控下设立,在高校毕业生就业过程中形成的,由国家职能部门管理,用人单位、高校和毕业生共同组成,调节毕业生流向,指导其就业的特殊人才市场。毕业生就业市场的建立,在毕业生和用人单位之间架起了一座桥梁,对合理利用毕业生资源,指导毕业生就业,深化高等教育体制改革有着重要意义。怎样完善毕业生就业市场,建立有中国特色的毕业生就业市场机制,是当前高等教育体制改革中亟待解决的问题,它的前提是我们首先必须充分认识毕业生就业市场的主要特点。 一     

高校毕业生就业与高等教育改革发展的关系研究

高校毕业生就业反映着高等教育的人才培养质量,体现出高等教育改革发展的导向,而高等教育的改革发展必将推动高校毕业生实现更高质量的就业。高校毕业生就业在高等教育改革发展中起着导向、桥梁、推动作用。从高校毕业生就业角度来看,要建立经济社会发展中长期人才需求预测和发布机制,强化实践育人和职业能力教育,提高高等教育人才培养质量,完善就业创业指导服务体系,为高等教育服务经济社会发展搭建平台,持续优化人才培养模式,实现人才培养、社会需求与就业的良性互动。     

高校毕业生就业难的成因及对策

高校毕业生就业问题是牵动全社会的热门话题.高等教育大众化因素、高等教育结构因素、毕业生就业期望值因素以及就业制度因素等多个层面构成了毕业生就业难的成因.要解决高校毕业生就业难的问题,必须采取加强高校毕业生的创业教育和就业指导、深化高校体制改革、完善就业市场等综合措施,协调有关各方统筹解决.     

大学毕业生就业板块设立的理性思考

随着高等教育逐渐步入了大众化,毕业生就业形势十分严峻。一是毕业生人数短期内迅速增加并持续攀升,二是社会对大学毕业生需求的稀缺性相对下降,就业工作呈现出复杂性和多样性特点。高等教育市场化及人才市场在资源有效配置中的基础作用已愈来愈明显,市场导向的毕业生就业机制初步形成,市场在毕业生就业中的基础性、主导性作用及其对就业工作的影响日益显现。毕业生就业工作模     

我国不同层次高校毕业生起薪及高等教育个人收益的研究

随着高等教育大众化时代的到来,读大学是否划得来成为社会大众关注的焦点。"211"院校本科毕业生与非"211"院校本科毕业生和高职高专毕业生的起薪存在显著差异。在高等教育个人收益方面,我国高等教育个人净现值收益的平均值较为可观,特别是农村生源的毕业生,收益现值远大于城市生源毕业生。但从短期收益来看,贫困家庭仍需为负担一名大学生而忍受更加贫困的生活8至16年。进一步考察高等教育个人收益分布发现,仍存在一定比例的高校毕业生不能收回其高等教育成本。     

浅谈我国高等教育供给对高校毕业生就业的影响--普通高等教育的供给

高校毕业生就业难的问题已引起政府和社会极大的关注,高等教育的供给是影响高校毕业生就业难的一个重要因素,改善高等教育的供给,促进高校毕业生就业已成为迫在眉睫的问题。