着重抓好四个环节 搞好中专教材管理

我们认为,搞好中专教材的科学管理,要着重抓好四个环节。一、教材订购要适用、及时教材的适用性,来自对教材的正确选择;及时性在于保证教学的需要。所以,在订购教材之前,必须抓好调查研究,要对现有的各类教材进行综合比较和鉴别,听取老教师和任课教师的意见,并根据学校的教学计划,选择我们各专业所需要的教材,切不可盲目订购。二、注意教材的信息要配合领导、教师注意浏览、收集最新教材的内容     

加强学校管理必须抓好“四个环节”

作为新世纪的中学校长．怎样才能管好一所学校呢？我认为要管好一所学校．校长就得切实抓好“四个基本环节”。     

把握五个结合 抓好学校普法教育

义务教育课程标准实验教科书八年级《思想品德》课，编排的主要内容是法律知识，这对于提高青少年的法律素质，增强青少年的法律意识，对于构建和谐社会，无疑是非常必要和重要的。在学校课堂学习法律法规，通过教育主渠道——课堂普法，体现了普及法律的新特点，同时也体现了普法要从青少年抓起这一重要举措。     

切实抓好四个“结合”

切实抓好四个“结合”淮南矿业学院娄志勇青年教师是我国高等教育的未来和希望。搞好青年教师队伍建设，加快青年师资的培养是当前高校工作的一个重点。我认为，要搞好青年教师队伍建设，必须抓好四个“结合”。第一，使用与培养相结合。在青年教师队伍建设中，使用与培养...     

抓好四个结合 培养说话能力

在教学实践中,我们感觉到进行说话训练。必须抓好四个结合。 (一)说话训练和学生年龄特征、认识水平相结合生活中说话的素材极其广泛,如果我们不针对学生年龄和知识水平的实际进行选择,也就达不到预期的目的。因此,说话材料的选择一定要注意到学生年龄小,阅历浅及认识能力、知识水平有限的特点,力求使说话的内容适合儿童的特点和认识水平,特别要注意说话材料和训练形式的趣味性。兴趣,作为一种积极的情绪因素,是促使学生产生学习热情和欲望的     

落实活动课程 抓好四个结合

活动课程是《课程计划》的一个重要组成部分,与“学科”课构成了课程体系。把活动课纳入课程体系,增强了课程育人的整体功能,有利于全面落实义务教育的培养目标,提高民族素质。一年多来,我们学校从课程的高度注意抓好活动课的四个结合。一、结合教学管理,形成常规性活动课是一种课程,与学科课一样,都是贯彻教育方针和落实培养目标的必要途径。因此,我们以课程计划为章法,结合教学管理,狠抓对活动课的全程管     

拓宽扫盲渠道 搞好四个结合

拓宽扫盲渠道搞好四个结合张玉盛，王敏成，张建军山西省万荣县既是一个传统的文化大县，又是一个经济相对落后的农业大县。如何把文化优势转变为经济优势，促进县域经济发展，这是县委、县政府长期探索的问题。近几年，该县把扫除青壮年文盲作为农村脱贫致富的基础工程来...     

学校管理要抓好六个要素

学校管理千头万绪，归根结底不外乎“人、财、物、时间、空间、信息”六个要素，校长只要掌握好学校发展的趋势，分析好当前的主、次要矛盾，调动好各方面的力量，统筹运作、十指弹琴，定能奏出学校和谐柔美的乐章。     

农村寄宿制学校管理中的两个转变、四个结合

随着我国计划生育基本国策的有效落实，农村学生逐渐减少，为了实现规模办学，优化教育资源，很多农村地区都加快了学校布局调整的步伐。农村寄宿制学校随之逐渐增多。因此，如何转变观念，提高认识。增强责任感和紧迫感。加强寄宿制学校的管理。提高寄宿制学校教学质量就成为摆在我们面前的一个新的课题。根据我校工作的实际，我认为在寄宿制学校的管理上。必须做好“两个转变四个结合”。     

抓好四个结合 培养学生的能力

目前的数学教学虽然逐步由“应试教育”向“素质教育”转轨 ,但并不尽如人意 ,有的教师重讲解 ,轻参与 ;有的重结论 ,轻过程 ,教师只讲规律 ,学生死记结论 ;教师讲思路 ,学生写过程 ,输入的知识未经学生的思维加工 ,技术未经学生的自主设计程序 ;有的教师无视学生的认知水平、思维状况 ,强行指路 ,超前引路 ,把学生的思维挤进自己设计的羊肠小道 ;有的教师重知识、轻思维 ,忽视对数学基本思想、方法的渗透、提炼和总结 ;也有的教师不善于利用解题方法的选择培养学生的意志品质和战胜挫折的能力。那么 ,怎样才能提高数学教学的质量呢 ?1.要结…     

劳动技术教育要抓好四个结合

劳动技术教育要抓好四个结合舒英桥遵循教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合的方针，我县不断深化劳动技术教育内容和方法的改革，对中小学生普遍加强了劳动观点和劳动技能教育，劳动技术课开课率达到１００％。校校建立了劳动基地，９５％的学生参加...     

抓好“四个结合” 做好就业指导

我校成立于１９８５年，建校１８年来，我们逐步认识到毕业生就业指导工作的重要性。我们在实践中的深切体会是：就业指导是一项系统工程，单靠上几节就业指导课或作几次讲座是解决不了问题的，必须把它渗透到学校教育教学工作的各个层面，要从培养学生良好的职业道德和职业习惯、提高学生的职业能力和实践能力上下工夫。我校的具体做法，概括起来就是抓好“四个结合”。一、把就业指导与市场需求结合起来职业教育不同于义务教育，从市场角度来看，义务教育是给社会提供“公共产品”，职业教育提供的则是“特定企业的专用产品”，需要经受市…     

抓好三支队伍 加强三个教育 搞好三个结合

本文就新时期高校思想政治工作提出了三个方面的建议：加强专业教师、政治理论工作者、专职政工干部三支队伍建设，以发挥政治工作的整体功能；针对学生缺乏理论修养、缺乏对国情的了解、缺乏实践的现实，加强“特色理论”教育、形势政策教育和实践教育，以提高思想素质；思想政治工作应做到形式与内容结合、政治与业务结合、疏与导结合，以开拓思想政治工作的新局面。     

搞好四个结合提高就业指导的实效性

随着我国就业形势的不断发展和变化,做好就业指导的重要性和紧迫性日益显现出来.它是顺利实现学生就业和继续发展的关键环节,更影响着职业教育的可持续发展,要提高就业指导的实效性,则应搞好4个结合.     

抓好过程管理的四个环节

如何组成实验室管理的有机整体,本文试从学校实验室工作管理系统的基本框架来进行讨论。这个基本框架主要由两部分组成。一是根据时间进程纵向形成的过程管理体系（也叫动态管理体系）,二是根据实验室工作内容的横向形成的常规管理体系（也叫静态管理体系）,纵向的过程管理和横向的常规管理有机结合组成学校实验室工作管理的基本框架。本文就如何抓好过程管理的四个环节进行探讨。学校行政是实验室管理最高层次的管理者,决定着实验室管理的科学性和有效性。学校行政的管理职能是在管理过程中体现出来的。管理过程的计划、执行、检查、总…     

坚持“四个为主”搞好学校体育

几年来,我校在认真抓思想、抓教学的同时,认真执行了两部一委的文件精神及《国家体育锻炼标准》。由于思想重视,计划落实,措施有力,在增强学生体质,促进全面发展方面收到较明显的效果。从学生体质来看,在身长方面,82年到83年男女12个年龄组有11个组超过市平均值,占91.6％,体重方面,男女生12个年龄组全部超过市平均值。达标率由80年的62.28％上升到83年的91.4％。近几年,我校还向省市运动队陆续输送了优秀运动员22名。我校体育工作之所以能取得一些成绩,主要是贯彻了上级教育领导部门提出的“四个为主”的方针。     

学校管理的四个突破

教育改革和发展给学校提供了机遇,就学校整体管理而言,我认为应该在以下四个方面有所突破:一种思想对当前的教育有深刻影响的认知理论都体现了这样的教学思想:问题参与、情境体验、积极互动、体现主体、重视“双基”、全面发展,培养适应当前和未来社会发展的具有核心竞争力的人。要实现这一教学思想,需要做到:第一,教学是师生交流、积极互动、共同发展的过程。第二,教学中要体现学生的自主性、独立性、独特性、参与性和问题性。第三,关注每一位学生。要从学生是发展的人、独特的人、独立意义的人和都是具有智力优势的人方面来理解、尊重和教…     

学校管理的四个突破

教育改革和发展给学校提供了机遇，就学校整体管理而言，我认为应该在以下四个方面有所突破：