共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
为弘扬传统美德,传承清丰孝道之乡美誉,近日,河南省清丰县第三实验小学面向全校开展感恩教育主题活动。班主任老师根据学生情况,以开展主题班队会,创办主题黑板报为主要途径展开活动。特别是在主题班队会中,通过让孩子们观看视频短片《来一斤母爱》,同唱《感恩的心》《烛光里的妈妈》等歌曲,让孩子通过视觉感染心灵,感悟母爱的伟大,引导他们知恩报恩;通过展示老师辛勤工作图片,让孩子明白感恩老师培育之恩;通过展示和谐社会,团结互助 相似文献
2.
为了让学生父母参与到学生教育中来,让教师与家长更为直接地进行接触与交流,促进学生健康成长,学校开展了家长讲堂教学活动,各行各业的家长们走上讲坛,为学生讲述不同视角下的所见所闻。该活动的举办,对学生个人以及班级整体的发展,都起到了一定程度的推动作用。 相似文献
3.
<正>《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"我们在课程活动开展中,充分挖掘班级潜在的家庭教育资源,通过一次又一次的家园合作,让家长亲身参与到我们的课程活动中来。班级的课程活动,有了家长的支持,内容更加丰富多彩;幼儿园的老师,有了家长的配合,工作更加得心应手。对于孩子们而言,家园合作能够让他们在爱的海洋里快乐成长。 相似文献
4.
为进一步深化感恩教育,促进学生良好心理品质和行为习惯的养成,广东省乳源县围绕"感恩于心,回报于行"、"感恩、责任、自强、进取",在全县中小学大力开展感恩教育活动。通过组织系列主题活动,让学生在道德实践活动中感恩于心,感悟责任,自强进取,回报于行。既促进学生健全人格的发展,又推进和谐学校文化建设。 相似文献
5.
本文所说的主题活动,区别于班级日常性教育活动,指的是一定阶段内,以解决学生发展问题及提升发展需要为目标,有主题、有计划、有专题的班级活动。它具有集中表现和分散策划、准备及后续性延伸的长程特征,它的最终目的是让学生在主动参与策划、实施、反思主题活动的过程中学会自我教育、自主发展。班级主题活动在学生发展中的独到作用以及它所具有的长程性特征,启发我们进一步思考:如何提升班级主题活动对学生的教育价值。 相似文献
6.
7.
8.
2013年3月7日,江安县首场“学会感恩、放飞梦想、共筑中国梦”的感恩教育主题活动在仁和中心校举行。感恩之种,如雨后嫩芽,迅速在橙乡大地悄然萌发。截至4月25日,全县开展了40余场“学会感恩、放飞梦想、共筑中国梦”的感恩教育主题活动.共计19093位学生、家长、老师共同参与了此项活动。 相似文献
9.
《中学语文(读写新空间)》2016,(18)
<正>感恩是构建和谐校园的重要途径,也是促进和谐社会的重要保障。学校通过组织开展系列感恩教育主题活动,可以帮助学生深刻理解感恩的内涵与意义,让学生学会感激身边一切美好的事物,能够在营造人文关爱氛围浓厚的校园环境的同时,又促进了学生人格 相似文献
10.
针对班级管理工作中感恩教育存在的问题,文章从几个方面研究感恩教育在班级管理中的实践策略。要发挥榜样的模范作用,引导学生做一个懂得感恩,有感恩精神的人;开展感恩活动,让学生在活动中亲身体验感恩的力量,树立感恩意识;积极营造感恩环境,让学生在感恩中健康发展;开阔学生的视野,将感恩教育融入学生的日常生活。 相似文献
11.
12.
随着生成活动的逐步开展,家长作为一种教育资源,越来越多地被引入到教育活动中来。如何才能更有效地发挥他们在教育中的作用呢?生成活动“我长大了”使我对这个问题有了更深刻的体会。一、及时向家长讲明活动的设想要让家长真正作为一种教育资源参与到幼儿园的教育过程中来,我们必须使家长从活动一开始就能充分认识到“我这样做对孩子的发展有什么价值”,“我能做的是什么”。“五一”长假开始了,部分孩子把蚕带回家喂养。假 相似文献
13.
14.
唐云 《新课程导学(上)》2015,(6):4
在"三有三讲"这一主题德育背景下,通过班级活动开展感恩教育,将感恩的种子播撒到孩子们的心田,让他们拥有一颗感恩的心,将爱洒向人间,温暖每一个角落。 相似文献
15.
感恩是一个让人温暖的话题,而府谷中学为进一步加强和改进学生思想道德建设。让学生感知生活在美好的社会环境、家庭环境、学校环境之中的幸运,培养和造就具有感恩意识的人,促进学生健康成长,学校决定开展感恩教育主题活动,让感恩这一主题能够深入每一个学生的心里,培养他们良好的心理道德素养。 相似文献
16.
社会责任感的培养是高中德育的重要任务之一。为此,我以“社会责任感教育”为主题设计了班级系列活动,为班主任及相关人员结合实际开展社会责任感教育提供依据和参考。 相似文献
17.
主题活动设计意图 我园地处环境优美的南方医科大学校园内,以丰富的社区医疗资源为特色,为实施幼儿性健康教育提供了良好的环境支持.依托近年来我园开展的性健康教育课题研究,从中班幼儿的学习心理出发,我设计了此次主题活动,以图片展示、角色扮演、课件观赏操作等方式,让幼儿在活动中进一步认识自己,珍爱生命,学会感恩. 相似文献
18.
19.
通过开展以“学会感恩”为主题的少先队教育活动,让我们做一个“有感恩之心的人”。我们六(6)中队队员们刚刚接触“感恩”,都很好奇,不知为什么要感恩,怎么才能做到感恩。于是,我们开展了“说感恩、写感恩、 相似文献