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深入实施卓越工程师教育培养计划,创新工程人才培养机制 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就"卓越工程师教育培养计划"实施工作总体进展情况、已取得的成效和存在的问题进行了分析和探讨,并提出了下一步深入推进计划实施的思路和建议。 相似文献
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威海市职工教育办公室 《现代企业教育》2007,(11)
威海市职工教育办公室积极实施以“一一二三”为主要内容的制造业人才培养工程。努力培养数以千计的企业管理人才、数以万计的专业技术人员和技术工人。“一”是强化一种理念,即强化“企业自主培训、全员终身学习”的理念,由“要我培训”变为“我要培训”,提高企业 相似文献
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威海市职工教育办公室 《现代企业教育》2007,(6):82-82
威海市职工教育办公室积极实施以“一一二三”为主要内容的制造业人才培养工程。努力培养数以千计的企业管理人才、数以万计的专业技术人员和技术工人。
“一”是强化一种理念,即强化“企业自主培训、全员终身学习”的理念,由“要我培训”变为“我要培训”,提高企业搞好职业教育培训、加强人才培养的自觉性和主动性;[第一段] 相似文献
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依托工程流体力学精品课程建设过程中的工作实践,与课程自身特点相结合,以专业培养方案为出发点,从素质教育的基础工作和关键环节着手,坚持以培养海洋工程特色人才为目标,围绕人才培养主题,注重教学团队、教材、实验室以及校外产学研基地建设,抓好本科生创新项目、毕业设计题目、参与教师科研项目三环节,积极探索创新型人才培养模式。 相似文献
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“关注人的素质提升,促进人才培育”,展望计划将这一公益宗旨具体切入到国家倡导科教兴国和西部大开发的战略之中,通过公益机构的民间运作机制,动员和汇集社会力量和资源,开展公益活动,提供社会服务,共同促进社会进步和经济发展。展望计划“西部人才工程”包含一系列公益项目,前期项目“中国西部千名青年行政管理人才培训计划”已经启动实施,目标是为西部各省区培养一批有创新思想、有综合管理能力、有战略眼光、了解当地实情的中层管理人员。具体的实施方法是: 一是设立培训基地。全国展望计划办公室已经在上海浦东设立了首个培… 相似文献
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实施“一专多能”工程 创新高职人才培养模式 总被引:8,自引:0,他引:8
高职高专院校实行学历证书和职业资格证书并重的“双证书”是我国高职高专教育改革的一项重要内容。深圳职业技术学院自建校起就全面实施、推进“双证书”,并在“双证书”的基础上进一步深化改革, 实施了“一专多能”工程。“一专”是指本专业的核心技能,要通过适合本专业的核心职业资格证书来体现, 相似文献
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正近年来,北京服装学院紧密围绕首都经济发展需要,面向首都产业发展特点,尤其是都市时装业和文化创意产业对人才的需求,在"内涵发展、特色办学"理念的指导下,不遗余力探索艺术设计教育规律,努力推行艺术设计与科学技术相结合、现代设计与民族民间文化传 相似文献
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依托开放实验室的计算机专业创新人才培养 总被引:2,自引:0,他引:2
殷伟凤 《北京教育(高教版)》2007,(2)
文章提出了计算机专业创新人才培养的两个实践平台,分析了对实验室进行开放和建立开放实验室对创新人才培养的作用,说明了建立“开放实验室”的进一步的意义。介绍了该校根据学生实践活动建立二个开放实验室的建设方案,给出了开放实验室的初步运行状况和成效。 相似文献
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21世纪对于高师教育来说挑战与机遇并存.基础教育的改革对高师教育提出了新的挑战,高师教育作为基础教育的基础,必须适应新一轮基础教育改革的要求,创新高师人才培养模式更好地服务于基础教育. 相似文献
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2006年正是成人高校统一招生考试实行201周年,成人高等教育面临着20岁“青春期”烦恼:生源大幅减少,信誉下降。惟有以行业为依托,创新成人高等教育人才培养思路,形成竞争型的成人教育意识,建立终身性的人才培养理念,实行社会化的多元主体办学,建立伙伴式的校企合作体制,建立服务型的教育运行机制,形成经营型的教学管理模式,加强“双师型”的师资队伍建设,才能适应新世纪的需要。 相似文献
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贾宇 《山西教育(综合版)》2001,(21)
创新教育是指以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是在教学过程中使学生牢固地、系统地掌握学科知识的同时,提高创新意识,培养创新精神,发展创新能力。在中学化学教学中,以“双基”为依托,以教材为线索,以课堂教学为重点,有目的地培养学生的创新精神和能力,是实施创新教育的不可或缺的主要方面。一、营造宽松环境,培养创新精神教师是教学的主导,学生是教学的主体,这一关系同时确定了教师在实施创新教育中的地位和应发挥的作用。教师要培养学生的创新精神,首先自己必须具有创新精神,要能够从实际出发,自… 相似文献
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科研训练计划的实施与创新人才培养模式——宁波大学经验 总被引:2,自引:0,他引:2
黄文光 《宁波大学学报(教育科学版)》2008,30(4):142-143
学生的创新思维是可以培育的,创新能力是可以训练的。所以,明确科研训练计划的核心理念及模式、确定适当的教学组织形式和教学方式方法,是培养创新思维和训练创新能力的有效途径。 相似文献
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日前,江西省教育厅、财政厅联合下发通知,决定实施江西省普通本科高等学校卓越人才培养计划。卓越计划实施的专业包括与江西省基础产业、支柱产业紧密相关的学科专业,以及传统产业和战略性新兴产业的相关专业。计划旨在促进高校教育改革和创新,全 相似文献
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针对当前高校本科生开展科技创新活动所面临的困难和问题进行了调研,通过建设创新实践环境和创新实践项目有效解决了本科学生创新场地不足和创新能力训练不足的问题,采取“立项一制作一参赛”三步走的方法指导学生开展创新实践活动,充分发挥了专业本科生实验室对创新型人才培养的促进作用,取得了良好的应用效果。 相似文献
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“国家大学生创新训练计划”是在国家层面上针对大学本科生的立项,旨在通过创新训练提高大学生的创新实践能力,培养一批拔尖创新人才.本文就大学生创新训练计划的有效实施和管理,提出探索性思路,以切实达到创新人才培养的目标. 相似文献