北京市海淀区民族小学

海淀区民族小学,地处海淀、朝阳、西城三区交界处,占地23000多平方米,学生规模近千人。学校建校最早可以追溯到1890年,距今已有120多年的历史。最早名为"马甸回民义学",后屡经战乱,几易其名,2004年12月2日,学校定名为"北京市海淀区民族小学"。120年间,从学校走出一大批学有所长的优秀人才,"故事大王"郑渊洁、北京教育学院院长郭士安就是其中的代表。     

探索文化兴较之路百年老较再续新篇

北京市海淀区民族小学积淀着120年的历史底蕴．自1890年在马甸清真寺一间平房里开办私塾起,她经历过战火的洗礼,经历过分分合合、起起落落、几番更名的历程。一路坎坷,步履蹒跚地走到了今天。2003年起,学校在改善办学环境、加强队伍建设、提升教育质量的同时,努力探索文化兴校之路,在全校师生的共同努力下,这所百年老校再度焕发出勃勃的生命力。     

智慧型教师:智慧学校的基石——访北京市东城区板厂小学冯雅男校长

<正>一所普普通通的公办学校,如何能够发展成为具有良好"口碑"的优质学校?如何能够打造出一支不断进取的师资队伍?这或许是所有公办学校的校长都在不断追问的问题。正是带着这样的问题,我们走进一所普通公办学校——北京市东城区板厂小学。近几年,这所小学以严谨笃学的形象赢得了良好的声誉,获得"北京市课改先进学校"、"北京市百所好家长学校"等称号。通过访谈与观察,我们不难看到这所学校锐意     

一块钱的麦当劳

这是一个听来的故事。那年,山里的一所小学和城里的一所小学"手拉手"成了联谊学校,几番往来之后就到了六一儿童节,应城里学校邀请,山里的学校每年级派一名优秀学生代表,在老师带领下,到联谊学校过一个特殊的儿童节。     

用“心”治校的农村校长——记宁夏灵武市白土岗回民小学校长陈旭东

白墙、红瓦的平房,稚嫩、活泼的孩子,舒缓、古典的音乐,清脆、嘹亮的出操口号声,质朴、热情的教师,整洁、美丽的校园,是这所农村回民小学给笔者的初次感受。在笔者来这所学校之前,已经不止一次从一些教育工作者的口中听到他们对这所农村小学的赞叹:穷学校办出了大教育,这是所"家"味很浓的小学,这是所SDP(学校发展规划)     

浙江省杭州市天长小学

正天长小学有点"老",创办于1927年,是杭州市第一所官办小学,至今已经走过87年。天长小学也比较"小",孝女路校区占地9亩,延安路校区占地7亩。1400多个孩子在这16亩里学习、生活。但是这所小小的学校却是杭城老百姓心目中最好的学校之一。因为在天长学习的孩子大气、开放,"学得扎实,玩得愉快"。天长小学是一所有情怀的学校。当应试之风愈演愈烈的时候,天长小学对老师说"宁丢三分,不失方针"。在天长老师眼     

山东省青岛东川路小学 百年加杨树下的绿色教育

正山东省青岛东川路小学,原名下河小学,1912年建校,是一所拥有百年历史的学校。在学校的校园里高耸着两棵与学校同龄的加拿大杨树,虽然经历百年风雨,却依然苍翠挺拔,令东川师生所敬仰。近年,学校依托这两棵百年加杨树启动了"绿蕴东川"学校特色文化建设,将"成就绿色成长"作为学校绿色教育的核心理念,制定了"尊生命、扬个性、铸和谐"的成长目标。     

遇见更好的自己

<正>1984年9月,我进入苏州市彩香实验小学就读一年级,1996年8月,我进入彩香实验小学任教语文直至2012年我调离这所学校。可以说,我前半生的多数岁月都是在这所学校度过的,在同一所学校经历两个截然不同的身份,让我常常会在做教师时恍惚间"遇见"学生时代的自己,这样的"遇见"让我对教育有了更多的思考,也让我从一个自卑的学生成长为自信的教师。重逢"过往的自己"小学时代的我长得胖胖的,是个唱歌走     

书架

歪歪小学:我们的学校要倒啦作者:路易斯·萨奇尔出版:南海出版公司歪歪小学的魔力侯艳歪歪小学书评"歪歪小学是像比萨斜塔一样的建筑,而且建筑师忘记了建第十九层,所以歪歪小学是没有第十九层的。"在《歪歪小学》的第一页,作者的幽默就令人忍俊不禁。当笔者一口气读完这些幽默风趣、古灵精怪的故事,合上书页,发现开怀大笑之后是深深的思索。笔者被这所学校迷住了,而且我知道,很多的孩子都将对这所学校深深着迷,因为它有一种巨大的魔力。     

“名士”缘何如此美丽

解决好"办什么样的学校,怎样办学校"的问题,是全面实施素质教育的关键所在,也是学校校长、教师乃至家长、社会普遍关注的问题。一所建校历史仅仅只有两年多一点的小学,就赢得了社区、家长的广泛赞誉,成为了人们心目中一所美丽的学校。这所学校就是济南市名士小学。人们不禁会问——     

一所阳光温暖有灵魂的乡村学校

<正>"湾塘这所小学不一样!"提起云南省红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县湾塘小学,省教育科学研究院教研员郑淑英总是这样说。"我从没见过一所学校里的孩子如此快乐……"作为省级教研员,郑淑英到过云南的很多学校,既有家长挤破头都想把孩子送进去的城区优质学校,也有相对薄弱的民族贫困地区中小学,可是唯有这所偏远的乡村小学,给她留下了如此深刻的印象。     

遇见的幸运

<正>由于"县管校聘"的实施,2016年8月,我从一所农村小学来到金湖县实验小学。新学校,新环境,新同事,让我这个在农村小学从教十多年的教师开了眼界。这所办学历史悠久的省级实验小学教育理念先进,教育改革力度大,对教师的要求也很高。这一切都使我感到自己将要担负的责任之重,面临的压力之大,迷茫与无助困扰着我。幸运的是,这时我遇见了学校的"导     

编者按

<正>江苏省徐州市铜山区张集实验小学是苏北一所普通的农村学校。1992年原江苏省教委副主任周德藩一句"写好字,其意义远远大于写字本身"唤醒了这所小学,从此他们走上书法特色的创建之路。1998年.全国小学语文教学研讨会在徐州召开,张集实小提供书法(写字)教学现场,学校在写字教学及语文学科教学改革方面的探索与实践得到了来宾们的充分肯定"书法,中国传统文     

校长应在使用中培养干部和骨干教师

我有这样一位当校长的同学,他所在的学校是一所乡镇初中,是在"普九"时从一所小学中分设出来的,建校刚10年,但这所学校已经有6人担任了其他学校的校长,还有担任副校长的.     

学校使命融入点滴

203学区共有14所学校,这14所学校有着共同的使命——将学生培养成为"自我引导的学习者、有合作性的工作者、有综合思维的思想者、注重质量的生产者以及社区的贡献者"。由于我们从芝加哥市区搬到郊区居住,儿子转学到了新家附近的海蓝小学(音译)。海蓝小学所在的203学区共有14所学校,这14所学校有着共同的使命——将学生培养成为"自我引导的学习者、有合作性的工作者、有综合思维的思想者、注重质量的生产者以及社区的贡献者"。(District 203will educate students to be self-directed     

教师专业成长的沃土河南省洛阳市洛龙区第一实验小学

洛河之南,有一所美丽的学校——河南省洛阳市洛龙区第一实验小学。这是一所"高起点、高标准、高品位"的现代化寄宿制小学。持之以恒的养成教育、先进的设施、高质量的教学,赢得了家长的广泛认可,被社会各界誉为"一所有思想的学校"。学校用精细的管理、行之有效的工作机制打造了一支有思想、敬业奉献、团结协作的教师队伍。学校每年投入大量资金,积极选送教师赴美国、加拿大及国内     

办一所流淌着奶和蜜的学校

<正>一所学校的办学追求源于校长及其教师对教育的理解与坚守,并以基因贮存的方式融入在学校的日常管理和发展进程之中。经年累月,它便会成为一所学校的独特管理风格,进而成为这所学校的教育哲学。2013年4月,我到太湖北岸一所由三所乡村小学合并而成的无锡市立人小学任校长。面对来自全国19个省1092名进城务工人员子女的生源,我与全体教师在深入分析现状的基础上提出了"办一所流淌着奶和蜜的学校"的     

办一所“小而精、小而美”的学校

<正>看这所学校,如何在文化建设中实现教育的"内涵美"。芙蓉小学是一所有着86年办学历史的老学校,历史底蕴极其深厚。芙蓉小学又是一所新学校,我们在落实党的教育方针中不断梳理、明晰现代的价值追求,形成了"尚美"的"芙蓉文化"。我们把"让每一个生命精彩绽放"作为"芙蓉文化"的育人目标,以"精耕细作,静待花开"的育人理念为每个少年的成长培根育魂。     

在创新中发展:一所新校的蝶变之路

几幢陈旧的校舍,破旧的桌椅,硬件设施滞后,生源基础差……这是临洮县第二实验小学成立之初的状况,然而仅仅过了十年时间,这所学校就发生了大改观,从当初不足400人的小学发展成为如今在校学生1000余人的市级示范性小学,成了一所"花园式学校",教育教学工作亮点频出。     

勇担责任 演绎精彩——记江苏省滨海县第二实验小学校长于利军

美丽的黄海之滨,有一所充满现代气息、蕴含丰厚人文底蕴的学校,这就是"全国读书育人特色学校"——江苏省滨海县第二实验小学。于利军是这所学校的党支部书记、校长。