高校教学秘书工作的特点及要求

本文阐述了教学秘书在高校教学管理工作中所处的地位及所起的作用，教学秘书的工作职能和工作原则。通过分析教学秘书工作的特点，对从事教学秘书所应具备的素质作了一些有益的探讨。     

浅论新时期高校教学秘书工作

澄清几种对高校教学秘书工作的错误观念，指出新时期高校教学秘书工作的新特点和新要求，从外部途径和自身途径两个方面提出了新时期提高教学秘书工作质量的新对策。     

高校系教学秘书工作探讨

教学秘书工作对高校教学至关重要,在教学管理中发挥重要的作用.文章阐述了高校系教学秘书工作的基本职责与特点,并就如何做好教学秘书工作进行了探讨.     

新时期如何做好高校教学秘书工作

教学工作始终是学校的中心工作,教学秘书是教学管理和教学服务的组织者和直接参与着,是维持高校教学工作正常、有序进行的重要保障。新时期条件下,教学秘书应从提高服务意识、提高自身素质、保持良好心态、强化自律意识等方面提高自己,以适应新的发展要求。     

浅谈高校系级教学秘书的能力结构

本文从教学秘书工作性质出发，阐述教学秘书履行职责必备的基本能力；处理信息资料的能力，沟通的能力，文字处理的能力，计算机管理的能力和创新的能力，这些基本能力对保证教学工作的完成起着重要的作用。     

谈高校教学秘书工作的专业化

高校教学秘书工作专业化是教学改革和创新的重要表现,也是时代进步和发展的必然要求。高校教学秘书工作的专业化能够为高校教学提供良好的保障,促进教务处、教师和学生之间的紧密联系,保证高校教学工作的顺利开展。本篇文章主要对高校教学秘书工作的专业化进行分析和研究,以期能够对高校教学秘书工作质量和工作效果的提升带来一定的积极影响,为学生创建一个良好的学习和发展环境。     

浅谈新时期高职院校系级教学秘书工作

高职院校系级教学秘书主要从事教学管理工作,教学管理是教学工作的重点,教学管理是高校各项管理的重中之重,其主要职责是管理与服务。因此,高职院校系级教学秘书责任重大,本文主要对新时期高职院校系级教学秘书工作的工作职责、存在的不足及改进方法等方面进行了探论。     

新时期高校系秘书的角色定位

作为高等院校的教育工作的系秘书，在工作中如何正确认识自己的“角色”特征，并合理地给自己“定位”，是充分发挥积极作用及提高工作效率的关键。认为新时期高校系秘书的角色定位在得力的“助手”、科学的“管理”和出色的“服务”3个方面。     

高校系教学秘书必备素质浅探

随着科技与经济的高速发展，对教学管理工作提出新的要求，本通过对系教学秘书基本职责与基本素质的分析，提出多渠道培训等形式，提高系教学秘书的业务素质的几点浅见。     

新时期高校外语院系教学秘书工作初探

分析了高校外语院系教学秘书工作的特殊性，并对如何在新时期加强教学秘书工作。提高教学管理水平，发挥其能动作用提出若干措施。     

俄罗斯建设创新型高校的背景与措施

建设创新型高校是俄罗斯国家未来发展计划的重要内容,为此联邦政府通过拨款资助采取了"全国高等学校创新型教学计划竞赛"等具体措施来建设创新型高校,对我们创新型人才的培养提供了有益的借鉴。     

职业生涯规划与高校师资管理创新

当今高校的师资管理工作中所出现的诸多难以解决的问题,实际多由于缺乏科学的职业生涯规划所致.文章针对高校人力资源的特点,指出应引进职业生涯规划理念,制定出科学合理、切实可行的职业生涯规划,这不但有利于实现教师个人的职业目标,而且有利于实现高校教师资源的合理配置,达到高校和人才双赢发展的目的.     

关于高校教学管理的几点看法

高校教学管理工作是高校基础工作中的一项中心工作。高校教学管理应从管理理念的更新到管理制度的规范、从管理手段到管理效果等方面,采取切实措施,进行全面强化。     

新时期高校德育课教学应突出"五性"

新时期高校德育课教学要增强实效性,就应突出"五性",即:突出目标的针对性、突出内容的时代性、突出方法的主体性、突出环境的人文性、突出教师的示范性.     

新时期高校工会工作之我见

新时期的高校工会应牢固树立大局意识、服务意识、奉献意识,充分发挥自身特点,抓好民主建设,教职工队伍建设,推动学校各项工作的顺利进行和改革发展。     

高等院校办学特色与核心能力研究评述

本文从高等院校办学特色与核心能力这一研究视角,梳理了现阶段高等院校办学特色和核心能力研究的相关成果,并在此基础上对高等院校基于核心能力的办学特色研究进行了展望。     

关于高校声像档案管理探讨

信息时代,声像档案管理日显重要,规范高校声像档案管理,延长声像档案使用寿命,是档案管理工作的重要任务和职责。     

高等学校教师队伍建设的时效性

时效性是高等学校教师队伍的显特点之一。教师生理,心理的变化和知识更新是产生时效性的主要原因。为了做好高校师资队伍的建设工作,人才资源管理部门必须注重其时效性。具体说来,应从“教师为本”的管理思想,建立科学的人才评价体系,深化用人制度改革等三方面着手。     

新形势下高校德育课实践教学刍议

高校德育课实践教学是高校德育课改革过程中出现的一种新的教学形式,本文对高校德育课实践教学必要性进行了阐述,论述了德育课实践教学的特点,以及德育课实践教学的形式.     

普通地方高校的办学定位与办学特色

“科教兴国”与“人才强国”是我们的两个基本国策。在高等教育大众化的今天，地方普通高等学校在全面建设小康社会的伟业中担负着十分重要的责任。地方普通高等学校包括普通本科院校和高等职业院校，主要不是一种办学层次，而是一种办学形式和类型，它在社会主义现代化建设事业中有着重点大学不可替代的作用。关键是准确定位，具有办学特色，既不可盲目攀比，又不能照搬照抄，每所院校都要因时因地个性化发展，保持地方高校的多样性。