文献检索与利用课的教学实践

我兼职担任文献检索与利用课（以下简称“文检课）教学工作,始于1990年,当初只是接受工程力学系的安排;为工程力学系专业设文检课。我院将文检课列入教学计划,规定为学生必修课。课程是按国家教委文件规定在三、四年级讲授文检课的知识,由于我院至今尚无文检课教师编制,几年来,安排我承担该课教学任务。除了要做好资料室工作外,又兼职担任该教学工作。鉴于精力有限,每年只承接一至两个班的工作量。课程教学时数按规定32课时进行,教学内容包括基础和应用两部分,授课与实习的比例为1：1。课程结束后,组织专场考试,要求学生在规定…     

文献检索利用课的实践教学

本文阐述了文献检索课的课堂教学、实习和考核等三方面的实践经验,以及今后文献检索课的教学改革和课后检索知识的巩固等问题.     

文献检索课教学试探

从献检索课的教学实践出发,根据职业大学的办学特点,制定了适合职业大学特点的献检索课的教学目的与教学内容,并就献检索课的发展提出了一些建设性的意见与看法。     

如何强化毕业论文环节的"文献检索"课教学

文献检索是大学生毕业论文写作的一个不可缺少的重要环节。分析了目前大学生进入毕业论文写作阶段存在的问题，阐述了加强大学生毕业论文写作环节中“文献检索”课教学的重要性，提出在毕业论文写作环节“文献检索”教学应采取的强化措施。     

论文献检索课教学的思路

提出献检索教学应树立“工具”课观念,并认为公共课的献检索课教学应着力培养学生的信息意识与信息能力。     

文献检索课实习环节的思考

本文探讨了文献检索课实习的教学方式、学时安排和课题选择方面的问题。     

我国文献检索课实习教学文献研究现状分析

运用文献计量方法,对1990-2007年发表的有关我国高校文献检索课实习教学的215篇文献从年代分布、期刊分布、论文单位分布、论文著者情况、论文主题内容几个方面进行统计分析,揭示了我国高校文检课实习教学研究的热点,发现目前研究中存在的一些问题,提出了推进我国高校文检课实习教学的建议。     

浅谈文献检索课的教学体会

本文结合本校"文检课"教学实践和作者的教学体会.阐述"文检课"必须加强教学软硬件的建设,并采用"分阶段,多层次"的教学模式,提高教学质量.     

我国医学文献检索课教学研究综述

医学文献检索课在高校文献检索课中是最具特色的。客观地说,医学文献检索课在高校各专业的文献检索课中是发展最快、水平相对较高的。与其他专业的文献检索课相比,医学文献检索课教学研究也是比较深入和具有专业特点的。随着医学文献检索工具的迅速发展和改善,现有的医学文献检索课教学已经不能满足医学发展对医学生信息素质要求日益提高的迫切需求,     

文献检索课与专业外语课结合教学的实践

文献检索课与专业外语课结合教学的实践谢立军，徐恒钧（北京工业大学）专业外语课是工科院校本科生外语教学的重要组成部分。学生通过专业外语课可以掌握大量本专业外语词汇，增强科技人员所必备的阅读、翻译及写作外文科技文献的能力。教材均用最新外文科技文献。教学方...     

加强文献检索课实践环节的最佳形式-撰写毕业论文论题综述

加强文献检索课实践环节的最佳形式──撰写毕业论文论题综述谢丽（石河子农学院）目前高校文献检索课普遍是作为选修课开设的，课时一般在２０～４０学时左右。我院文献检索课为２０学时，按照应讲授的内容来说，这些学时显然不足。由于总课时的制约，实习课时压缩得只剩...     

教学语言对文献检索课教学效果的影响

教学语言艺术水平的高低直接影响文献检索教学效果，教学语言要具有准确性、启发性、激励性、针对性和形象性等。文献检索课教师要有效运用教学语言，提高教学质量和效果。     

文献检索与利用课教学思考

根据作多年从事献检索与利用课（简称检课）的教学实践,就检课教学的改革与发展等问题提出一些看法。     

高校"文献检索"课教学中存在的问题与改进意见

列举了高校“文献检索”课教学中存在的五个问题,并针对这些问题提出了改进意见。     

把育人渗透到文献检索课教学的全过程

高等学校担负着为国家培养高级人才的重要任务.要实现高等学校培养"四有"人才,塑造具有高度精神文明的一代新人的目标,教师起着决定性的作用.     

文献检索课教学新模式初探

阐述了信息时代文献检索课的教学目标，分析了传统文献检索课教学模式存在的问题以及改革教学模式的必要性。提出了文献检索课教学新模式——分阶段全程教学模式。