物理解题的基本方法之一——受力分析法

方法简介 受力分析是以研究物体受多少力,受怎样的力,力的作用结果如何等情况为主要目的分析物理的方法.应用受力分析法的思维过程是:①隔离研究对象;②分析物体(或物体系)受力并画出力的示意图;③根据物体受力后所处的状态正确应用物理规律;④结合题意,代入数据求结果.     

整体法和隔离法的应用

选择研究对象是解决物理问题的首要环节.在很多物理问题中,研究对象的选择方案是多样的,研究对象的选取方法不同会影响求解的繁简程度.合理选择研究对象会使问题简化,反之,会使问题复杂化,甚至使问题无法解决.隔离法与整体法都是物理解题的基本方法.隔离法就是将研究对象从其周围的环境中隔离出来单独进行研究,这个研究对象可以是一个物体,也可以是物体的一     

谈解析动力学问题的几种科学思维方法

一、整体法与隔离法所谓整体法就是将两个或两个以上的物体组成的系统作为研究对象,进行分析研究的方法.而隔离法是将所研究的对象从整体中隔离出来,进行分析研究的方法.     

例谈用整体法解题

隔离法和整体法既是两种解题方法同时又是两种思维方式,一般情况下,解题者习惯于把研究对象从整体中隔离出来分析,但是对于复杂的系统而言,用隔离法解决某些物理问题显得较为繁琐,若应用整体法求解不但能减少对系统间内力的分析还能避开繁琐的多步运算从而使解题过程十分快捷简明。本文从研究对象整体法和物理过程整体法两方面谈谈对解题的一些体会。     

平衡状态下物体的受力分析

<正>在高中物理的学习过程中,受力分析是求解一切物理问题的基础。只有对物体的受力分析正确,才能明确物体的运动状态和遵循的物理规律。下面以平衡状态下物体的受力分析为例,归纳总结高中物理问题的求解策略。一、受力分析的基本步骤(1)明确研究对象:确定受力分析的物体,研究对象可以是单个物体,也可以是由几个物体组成的系统。(2)隔离物体分析:把研究对象从周围物体中隔离出来,只分析周围有哪些物体对它     

例说物理解题的思维技巧（二）

五、分析法求解物理问题 分析法是求解物理问题常用的一种逻辑思维方法。所谓分析法就是把整体分解为部分，把复杂事物分解为简单要素分别加以研究的一种思维方法。用分析法解题，应先从所问开始，逐步探究，直到完全是可知的因素。其推理过程可表达为：     

谈如何对物理进行受力分析

力学是研究物体在各种不同受力情况下运动规律的科学.因而弄清物体受力情况是解决一切力学问题的前提.由于力学问题还要延续到电场力、磁场力作用下的运动,所以受力分析就成为整个物理学的重要基础.同时,科学受力分析方法的应用过程也是科学思维方法的训练过程.下面谈一下如何对物体进行受力分析.1.受力分析的程序①根据题意选取研究对象,选取研究对象的原则是要使对问题的研究尽量简便.研究对象可以是单个物体或物体的某一部分,也可以是由几个物体组成的系统.②把研究对象从周围环境中隔离出来,按照先场力、再接触力的顺序对物体进行受力分…     

略谈物理研究对象的选取

在求解物理问题时,首要的一环是研究对象的选取。研究对象选得好、选得巧,求解过程可以化繁为简、化难为易、事半功倍;研究对象选得不好,求解过程将变得非常繁难复杂;研究对象如果选错,“有解”之题还会变成“无解”之题。可以说,正确合理选取研究对象是求解物理问题成败的关键。那么,研究对象的选取应注意些什么呢?     

分合有道——例谈隔离法与整体法

在解答物体平衡问题或解决动力学问题时,常用到隔离分析法与整体研究法.合理选择研究对象是形成正确解题思路的关键,如果研究对象选择不当,往往会使解题过程繁琐费时,甚至无法作出正确解答;如果研究对象恰当,则能事半功倍,使问题得以轻松解决或使解题过程简化.本文拟通过实例分析,再议隔离法、整体法何时单用、何时交替使用.     

整体思维法处理物理问题中常见的疏漏

求解物理问题的关键是正确地选取“研究对象、物理过程和物理规律”．在选取研究对象和物理过程时,可以对多个对象进行整体思维和对多个过程进行整体思维,但在对多个物理过程进行整体思维时,很容易忽视某些瞬时过程中机械能的损失、相对运动、内力等．所以进行整体思维也必须以弄清过程为前提．     

物理备考复习指要(五)物理压轴题的求解思路

高考物理压轴题具有对考生的阅读理解能力、综合分析能力、应用数学知识解决物理问题能力等多项能力的考查功能.物理压轴题往往含有多个物理过程或具有多个研究对象,需要应用多个物理规律进行求解,难     

整体法在物理教学中的应用

整体法在物理教学中的应用十分广泛,本文阐述了整体法的内涵和作用,讨论了以研究对象为整体的对象整体法和以研究过程为整体的过程整体法在物理教学中的运用.     

用“整体法”解决几个典型的“静电场中的悬球”问题

在"静电场"这部分,总会遇到这样的典型问题,就是对用绝缘细线悬挂两个带电小球所引发的相关物理量的求解.从平时的检测中发现,这类问题,学生频频出错,且错误率较高.究其原因,无非两个.一是力学基础薄弱,分析研究对象受力时,丢三落四;二是没有掌握这     

如何做好物体的受力分析

正确的受力分析,是研究力学问题的基础和关键,是分析解决问题的基石,所以要熟练的掌握物体的受力分析方法.具体的分析方法和步骤:1.明确研究对象.即明确要分析的是哪个物体的受力情况,具体研究对象可以是质点、结点、物体或物体系.2.隔离研究对象.将研究对象从周围物体中隔离开来,并分析周围有哪些物体对研究对象施加了作用(即找出施力物体).3.按顺序分析物体所受力.     

复杂电阻电路的分析方法

复杂的电阻电路,常常要确定各支路的电压,电流,利用基尔霍夫定律和欧姆定律是可以求解的。这里介绍几种较为方便的分析方法。 (一)网孔分析法这种解法是以网孔电流为求解量,按网孔列写KVL方程,联立求解各网孔电流,然后再求其余的电流和电压的分析方法。若以b表示支路数,n表示节点数,则方程组的数目为m=b-(n-1)个,一般形式如     

浅淡系统牛顿第二定律的应用

F=ma适用于单质点的动力学问题,而在具体问题中,所研究对象往往是多个物体,若对每个物体进行隔离分析列式求解,则解题过程     

分析物理问题的思维起点

要求解物理问题,首先对物理问题进行分析.从何处下手去分析,即分析物理问题的思维起点,这是首要问题.然而,我们可从构成问题的诸因素(研究对象、知识、技能、方法、解题条件等)的特点和构成问题各个侧面(中学物理的特点、物理现象的实质,命题的意图等)方面,结合实践经验,探索和总结分析物理问题的思维起点.     

解答物理习题的三要素

解答物理习题必然要对研究对象进行物理分析,而物理分析的核心是对研究对象进行受力分析、运动分析、状态分析。这三个分析是解决物理问题的三要素,缺一不可。只要将这三个分析处理好,大部分物理问题即可迎刃而解。l、受力分析求解力学及热、电学综合题,首先必须对研究对象进行受力分析。准确无误地分析物体的受力情况,是顺利解决物理问题的关键,这一基础打好了,以后的两个分析就容易得多。当然正确分析出物体的受力类型、大小及方向也还与正确分析物体的运动情况,各个物理过程中物体所处的运动状态密切相关。例1．（199年高考第26…     

对一种强调物理思想方法高考新题型的解析

随着新课改的推进,高考试题越来越注重考察考生对于各种物理方法的灵活掌握.本文针对近几年高考试题中出现的一种新题型,提出了解答此类试题的关键是运用量纲分析法、特殊值法、极限法和对称性分析等方法,把对问题的直接求解转化为对各个选项中解的验证.     

大处着眼小处着手——例谈小量分析法在物理解题中的应用

应用小量分析解决物理问题的最大亮点是“大处着眼,小处着手”.本文以范例的形式,浅谈在中学阶段应用小量分析法来讨论和求解一些物理问题的两种基本思路和方法.