夯实基础 延伸视野 提高能力——音语新学期新课程高考复习

伴随着教育改革的深入,新课程的实施,带来了高考内容与形式的再优化。新课程改革对高考有怎样的影响,新课程高考有哪些特点,面对新课程高考,教师、学生应做好哪些准备,新学年高考复习将如何进行呢？     

幼儿教育与幼儿幸福——对幼儿教育的反恩

伴随着教育改革的深入,新课程的实施,带采了高考内容与形式的再优化。新课程改革对高考有怎样的影响。新课程高考有哪些特点。面对新课程高考。教师、学生、家长应做好哪些准备,新学年高考复习将如何进行呢？     

如何缓解学习压力

高考日益临近,许多高三补习生面对即将来临的高考会有很大的压力,对此,考生家长们也十分焦急。就这种情况相关专家提出了一些缓解高考压力的方法。     

新高考背景下开展高中数学有效教学的实践研究

面对新时期教育所面临的各种挑战和发展机遇,高考随之也迎来了新的改变,大部分地区为了适应新高考进行了有针对性的调整和转变,从而更好地适应如今教育体制的改革.在高中阶段,数学作为一门重要的基础性课程,面对新高考政策的变化,教师应该摒弃传统教学当中的不足,紧跟新时代的步伐,本文笔者结合教学实际,探索了新高考模式下的高中数学有效教学.     

新高考改革“新”的体现和实施过程中面临的挑战及建议

基于对新高考改革方案相关文献的研究,分析了一些典型省份新高考改革实施方案,可以了解到:新高考改革的基本精神和一些相关重要举措:一考定终身的旧格局的打破;学生自主选择权大大增加,更加注重学生的个性发展;录取模式有了新的格局;招生取向有了新的变化。这些充分证明了新高考改革的价值所在,新高考实施意见的提出,各个省份依据自己省份的省情、生情极力的探索着一条属于自己的特色的新高考改革道路。陕西省也不例外。虽然新高考改革方案很新颖,同时受到各界人士关注与思考,但是实施过程中将要面对极大地挑战,面对这一系列挑战,笔者提出了一些自己的看法及建议。     

广东新高考方案下历史学科复习之对策

广东省新的高考方案的实施．为2010年的高考备考工作带来了一些新的变化。面对新变化,有必要研究新对策,以提高历史学科复习备考的成效。     

给高考平静的理由

马上就要高考了,编辑约我给考生写点什么。该写些什么?思索很久,觉得复习冲刺方面早有老师出谋在先了,况且也不是我的专业所在。还是与考生说说高考以及高考后的事为好,至少对他们有更现实的帮助。我决定。复习好了,只等考场一搏。面对上千万人的高考,别说真的亲临考场会有什     

又是一年高考时

高考——国家选拔培养人才的重要制度,行之有效而又无可奈何。莘莘学子,十二年寒窗,一经高考,人生轨迹顷刻分明;众多家长,经历了高考炼狱般的折磨后,有了太多的悲欢忧伤,面对高考鲜有赞誉之词,人们更多的是怨恨与哀叹。     

《中学生数理化》特别奉献

高考是一种竞技,考验的是平时的努力。要想在高考中取得优异成绩,贵在平时的训练,平日从严,高考坦然。练习就是高考,高考就是练习!面对即将到来的高考,在明确命题规律的基础上,平时的训练要有针对性,要学会总结。     

高考必考的求圆锥曲线的离心率或取值范围问题

高考是一种竞技,考验的是平时的努力。要想在高考中取得优异成绩,贵在平时的训练,平日从严,高考坦然。练习就是高考,高考就是练习!面对即将到来的高考,在明确命题规律的基础上,平时的训练要有针对性,要学会总结。     

做最好的自己,我能--考前心理调节和放松训练

1考生心理自我调节 1)平常心面对高考无论在备考阶段还是高考过程中,以一颗平常心面对高考,适度的焦虑心情和压力,才能考出好成绩.不妨认为高考只是一场较模拟考试重要一些的一次全国统一考试,高考只是对高中学习的一次全面考核,命运仍然在自己手中.只要有终身学习的能力,无论在哪里,无论从事什么工作,无论年龄有多大,都可以学习到需要的知识.     

高考解惑“百宝箱”

安琪:面对高考,很多同学都有不少的困惑。为此,安琪亲自出马,为同学们打开高考解惑的“百宝箱”。     

往年高考题在备考中的价值——近年高考复习回顾

笔者不止一次听到这种说法：已经考过的高考题,就不会再考了;要不就是认为现在教材变了,新课改下的高考要求也变了,原来的高考历史题目过时了。带着这种思想,很多高三师生在高考历史复习中忽视对往年高考题目的使用,即使使用也都是在平时的测验或者月考时选些。笔者认为：过去的高考历史题目,至少在以下四方面对今后高考历史复习有价值：     

新课程、新高考、新要求——谈谈高三物理的复习教学

今年是广东、山东、海南、宁夏实施高中新课程改革后的第一年高考。按照教育部课程改革的整体规划,2010年前高中新课程将全面推开。伴随着教育改革的深入,新课程改革的实施,带来了高考内容与形式的再优化。新课程改革对高考有怎样的影响?新课程下高考有哪些特点?面对新课程高考该如何组织复习?本文将探讨这些问题。     

新课程、新高考、新要求——谈谈高三物理的复习教学

今年是广东、山东、海南、宁夏实施高中新课程改革后的第一年高考。按照教育部课程改革的整体规划，2010年前高中新课程将全面推开。伴随着教育改革的深入，新课程改革的实施，带来了高考内容与形式的再优化。新课程改革对高考有怎样的影响？新课程下高考有哪些特点？面对新课程高考该如何组织复习？本文将探讨这些问题。     

浅谈课改后的科学备考

2009年是旧教材最后一年高考，面对新教材，面对新形势下的高考，我们应如何沉着应对新一轮的高考复习？多年的高考复习模式是否仍然可以继续？针对文综高考模式，我粗浅的谈一下关于历史复习的想法。     

新课程新高考新要求——谈高三物理的复习教学

2007年是广东、山东、海南、宁夏实施高中新课程改革后的第一年高考.按照教育部课程改革的整体规划,2010年前高中新课程将全面推开.新课程改革的实施,带来了高考内容与形式的再优化.新课程改革对高考有怎样的影响,新课程高考有哪些特点,面对新课程高考,该如何开展复习,本文将探     

浅谈课改后的科学备考

2009年是旧教材最后一年高考,面对新教材,面对新形势下的高考,我们应如何沉着应对新一轮的高考复习?多年的高考复习模式是否仍然     

论新课标下的高中文科物理会考与教学

吉林省于2007年实施新一轮高中课改,按国家要求,高一物理开设了必修一、必修二两个模块,高二文科开设了选修1—1模块。因为高考是选拔人才的考试,而考试方式仍然分为文理,所以学生升入高中后,在高一就明显有文理倾向性,就物理学习而言,有理科倾向的学生,面对的是高考理科;有文科倾向的学生,面对的是会考,     

好的心态是成功的一半

面对迫在眉睫的高考,我们虽然心态不一,却都怀揣着相同的愿望——考上大学。每个人的成绩有好有差,因此高考的结果也会有如意与不如意,但只要我们努力过了,就应该无怨无悔。