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相似文献
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1.
张秀萍 《成才之路》2009,(11):62-62
在数学教学中以培养和提高学生的创新能力为主要任务和目的,要激发兴趣,培养学生创新意识;巧妙设疑,培养学生创新思维;鼓励求异,培养学生独创精神。  相似文献   

2.
培养学生的创新能力应该围绕学生的创新兴趣、创新个性、创新动力、创新思维品质、创新意识等方面进行。在培养学生创新能力的途径和方法中,注重学生数学兴趣的激发,培养学生的创新动力、创造性的教和学是数学教学的主渠道;宽松和谐的教学环境和完善的教学评价标准是重要条件。  相似文献   

3.
在数学教学中如何培养学生的创新能力要提倡教学民主,营造创新氛围;培养兴趣,激活创新欲望;设计开放练习,培养创新思维;倡导求异,培养创新意识;开展实践活动,促进学生全面发展.  相似文献   

4.
于军 《成才之路》2011,(25):36-36
笔者结合多年的历史教学经验,从以下四个方面谈一谈如何在历史教学中培养学生的创新精神和能力:设置情境,以浓烈的感情和艺术氛围熏陶学生,培养学生的创新能力;运用新颖的教学方法激发学生兴趣,培养学生的创新素质;改革评价制度,充分调动学生的学习主动性,激发学生兴趣;充分利用第二课堂,调动学生兴趣,培养学生创新能力。  相似文献   

5.
梁承新 《成才之路》2012,(9):13-I0008
文章从激发兴趣,培养学生创新原动力;优化过程,培养学生创新持续力;强化直观,培养学生创新思维力三个方面探讨了在地理教学中如何利用多媒体培养学生的创新能力。  相似文献   

6.
培养边疆少数民族学生学习美术的兴趣,首先要认识美术课教学现状,转变教学观念,培养兴趣;从而改变美术课堂教学模式,从兴趣入手,提高创造能力;通过营造良好的教学氛围,激发学生的学习兴趣,培养创新精神,重视实践能力。  相似文献   

7.
李静 《学苑教育》2012,(15):91-91
初中时期,是培养学生创新精神和创新能力的最佳时期,也是学生思维能力与思维品质形成的时期,因此,初中化学教学中创新能力的培养尤为重要。在教学中,教师要激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识;鼓励学生质疑,培养学生的创新精神;习题教学是培养学生创新思维的重要途径;开展非富多彩的课外活动,在实践中培养学生的创新能力。  相似文献   

8.
本文从创设愉快教学氛围,培养学生创新思维;创设问题情景,培养创新兴趣;注重方法指导,培养发散思维等三个方面阐述了如何在中学数学课教学中培养学生的创新思维能力。  相似文献   

9.
本文主要阐述在政治课教学中培养学生创新能力的方法和途径,指出在政治课教学中,教师要激发学生的兴趣,培养学生的创新意识;要巧妙地设疑,培养学生的创新思维能力;要鼓励求异,培养学生的独创精神;要实施参与式教学,培养学生的创新能力。  相似文献   

10.
本文从创设愉快教学氛围,培养学生创新思维;创设问题情景,培养创新兴趣;注重方法指导,培养发散思维等三个方面阐述了如何在中学数学课教学中培养学生的创新思维能力.  相似文献   

11.
孔杰  赵立英 《文教资料》2005,(17):166-167
在计算机教学中对学生创新思维品质的培养,转变教师观念,立足创新是前提;抓好双基是培养学生创新能力的保障;营造良好的创新环境是培养学生创新能力的必要条件;提高创新思维兴趣是培养学生创新能力的催化剂和加油站等几个方面论述了如何在计算机教学中培养学生的创新能力。  相似文献   

12.
化学教学中对学生的创新能力的培养,要提高兴趣,注重实验,学以致用;为了使学生学习化学兴趣能长久,要有意识地培养学生辩证唯物主义的世界观,这是培养学生创新精神的动力;而创新思维的培养是创新的关键,创新思维源于形象思维和逻辑思维的统一。  相似文献   

13.
从激发兴趣,诱导学生的创新动机;转变角色,激活学生的创新灵感;设疑启发,开拓学生的创新思路;创设实践,培养学生的创新人格四个方面阐述了在教学中如何对学生进行创新能力的培养,为如何推行创新教育提供了新思路。  相似文献   

14.
小学语文教学中,作文教学是十分重要的组成部分。根据我国《小学语文新课标》的相关规定,作文教学要注重学生思维和兴趣的培养,这就要求语文教师在作文教学中要善于采用创新的教学方法,一方面,培养学生写作兴趣;另一方面,也可以培养学生的创新思维。  相似文献   

15.
创新钳工实习教学的几点认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
为创新钳工实习教学,应改变观念,培养高技能人才;提高学生的学习兴趣,发挥他们的主观能动性;理论联系实际,提高学生的操作技能;更新传统的教学内容和教学模式,培养创新人才。  相似文献   

16.
小学语文教学应是培养学生创新精神、创新能力的重要阵地。教师应通过多种有效的教学手段:激发兴趣,激励学生的创新意识;开展自主学习,发展学生的创新能力;发挥想象力,培养学生的创新精神。  相似文献   

17.
在语文教学中培养学生创新能力,主要有四种方式:激发兴趣来培养创新意识;创造各种重要条件来培养创新精神;鼓励质疑,培养创新探索精神;引导学生个性发展.  相似文献   

18.
<正>教育不仅要使学生掌握知识、发展能力,更应该培养学生的创新能力。下面,就结合我自己的教学实际谈谈在语文教学中对学生创新思维的培养。一、激发兴趣是创新教育的前提学习兴趣是学生想学、乐学的基本情感,要培养学生的创新能力首先要激发学生的学习兴趣,教师要在课堂中想出各种办法来引导和激发学生的学习兴  相似文献   

19.
<正>作为基础工具课的语文教学,具有培养学生创新能力的独特优势。那么,如何在语文教学中培养学生的创新意识呢?一、激发兴趣,唤醒创新意识教师要不断创设富有变化的能够激发学生兴趣的学习情  相似文献   

20.
张振义 《文教资料》2010,(20):161-162
创新教育中尊重和发挥学生的主体作用,增强创新能力,教师在教学中首先要注意激发学生的学习兴趣,用兴趣的魅力吸引学生自觉思考、主动探索、积极创新;通过疑问激发学生创新的灵感;启迪学生创新思维,训练学生求异思维,培养学生思维的开阔性、深刻性、灵活性和独创性,使学生学会变通地独特地解决问题;开展以实践为核心的自主性、探究式教学;在课堂教学中突出学生主体地位,突出学生参与实践,突出启发创新,突出能力培养。  相似文献   

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