小议学生良好习惯的养成

叶圣陶说：“教育就是习惯的培养”。好习惯是幸福的源泉,坏习惯是痛苦的开始。有了好习惯,就会取得成功。从而达到人生奋斗目标。近年来。我结合工作．对“向学校要文化,向师生要习惯．向习惯要质量”的教育策略进行了大胆的尝试。     

养习立德 回归教育本真

著名教育家叶圣陶说:"教育就是要养成良好的习惯"。为此,践行"养习立德"成为学校品行养成教育的具体行动。学校先是小处着眼明规范,使好习惯内化于心;再是细处着手自主做,使好习惯外化于行;然后是向纵深着眼诵经典,寻找素养习惯之根;最后是广泛汲取红色基因,追寻素养习惯之魂。     

行为习惯的养成要从低年级抓起

<正>俗话说:"好习惯好人生。"可见好习惯的养成,对一个人的未来发展、成长起着至关重要的作用。英国教育家洛克说:"事实上,一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,往往自己的幸福都归结为自己的习惯。"我国当代教育家叶圣陶说得更明确:"什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。"这充分说明了习惯的重要性,同时也指出习惯的养成必须从儿童抓起。既然称为习惯,就不需要别人强制,自己就能自然而然地去做。作为一名教师,不能只把向     

四个好习惯,助你学好语文

语文好不好,除语文修养、语文思维等以外,还与语文好习惯有关。古罗马政治家西塞罗说:"习惯能造就第二天性。"古罗马诗人奥维德也说:"任何事物都不及习惯那么神通广大。"可见,习惯的影响是多么深刻和巨大的。巴金强调说:"孩子成功教育从好习惯培养开始。"自然,要学好语文,也要培养学习者习成语文好习惯。     

小习惯成就大课堂

陶行知先生说:"播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。"巴金也说:"孩子成功教育从好习惯培养开始。"由此可见,培养好习惯的重要性。我在教学中特别注意培养了孩子下面五种数学好习惯。一、培养孩子认真倾听的好习惯。课堂是孩子学习的主阵地,要让教学有效,就必     

养成良好学习习惯,提高数学成绩

巴金说:"孩子成功教育从好习惯培养开始。"养成良好的学习数学的习惯,使学生的知识掌握得更扎实,思维逻辑更严密,做题方式更科学,这都有助于提高数学成绩。要帮助学生养成良好的学习习惯,要多从正面引导,让学生知道什么是好习惯;要搭建平台,让学生持之以恒练就好习惯;要重视榜样力量,通过树立榜样,让学生习得好习惯。     

养成教育 为学生的亮丽人生奠基——朝阳市喀左县南公营子镇中心小学养成教育实践与思考

正叶圣陶说:"教育是什么?简单地说,就是要养成良好的习惯。"好习惯可以使人终生受益,而小学是培养好习惯的关键时期,所以喀左县南公营子镇中心小学秉承着"播下一种行为,收获一种习惯,升华一种品德,改变一生命运"的教育理念,一直把"培养学生良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯"作为素质教育工作的重点,努力培养学生     

好习惯是核心素养的本色表达

<正>说到习惯,叶圣陶先生最有发言权。"原来‘教育’这个词儿,如果解释得繁复,几本书未必说得完;简单的解释,一句话就可以说尽,就是‘养成好习惯’。"(1942年《改善生活方式》)"养成习惯,换个说法,就是教育。"(1945年《习惯成自然》)"教育就是要养成好习惯",这可以说是叶先生的"核心素养观"。所谓核心素养,就是要学生养成良好的习惯,没有优秀的习惯,谈何素养?习惯的内涵:自动链接路径习惯是解决问题的一般性态度和路径。     

培养良好的历史学习习惯为学生成才奠定基础

正著名教育家叶圣陶先生曾经说过:"什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。"那么什么是习惯呢?习惯是长期形成的不易改变的行为、生活方式或社会风尚。杰出的思想家培根说:"习惯是人生的主宰,人们应当努力求得好习惯。"我国教育家陈鹤琴先生则说:"习惯养得好,终身受益,习惯养不好,终身受其累。"我们要高度重视学生好习惯的培养,尤其是刚刚升入初中的学生,正处于小学生到中学生的过渡期,他们在学习的动机上仍然受喜欢某位任     

培养好习惯,是现代学校建设的重要使命

正培养好习惯是一个传统的命题,也是现代学校建设的重要命题。培养现代人的好习惯有着复杂的过程和内在机制,是人们需要通过长期实践和不断探索的问题。培养好习惯是素质教育重要的模式,而习惯养成就是学会做人并取得人的幸福与成功的教育。现代教育家叶圣陶先生说:"教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。"因此,我校在"实施开放教育,创建现代学校,学生快乐生活,奠基幸福人     

小学生“确认”习惯的培养

一、"确认"习惯培养的意义著名教育家叶圣陶说:什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养,积千累万,不如养个好习惯。"确认"就是明确承认,"确认"习惯是学生行为习惯也是学习习惯的一个重要方面。"确认"习惯的培养,对学生终身事业会有影响。震动全     

培养学生良好的学习习惯

教师在教学工作中不仅要教给学生知识,还要教给学生如何养成良好的学习习惯,因为好习惯会让学生提高学习效率,做到事半功倍。叶圣陶先生说过:"好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。"良好的习惯是人生最大的财富,一生受用不尽。那么如何培养学生良好的学习习惯呢?一、学习习惯的培养1.端正学习态度。教育学生正确认识学习,这是养成好习惯的前题。如果在学生的头脑中形成了这样的思维定式,他就会时时刻     

谈高中生数学学习习惯的培养

伟大的教育家陶行知先生曾经说过:"什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的学习习惯,教育就是习惯的培养,积千累万,不如养个好习惯。"良好学习习惯的养成给人们的回报是成功,好的习惯将使人受益终身。在数学教育中应注重培养学生良好的学习习惯。     

对中小学生行为习惯养成教育的思考

教育家叶圣陶说过:"教育就是要养成习惯。"年龄尚幼的中小学生正值行为习惯养成的关键时期,好习惯终身受益。     

反思应成为学校领导干部的习惯

教育实际就是一种习惯的养成教育,教育学生要养成良好的生活习惯和学习习惯,能把这两种习惯培养好了,我们的教育就成功了.这里我想作为学校领导也应养成一些好习惯,比如反思就应该成为我们领导的好习惯.     

躬行践履在“语文主题学习”的路上

正"语文主题学习"丛书的到来,无疑是学生的福音。"语文主题学习"丛书与教材配套,是很好的阅读材料,然而阅读的材料到位了,如何读就成为接下来要探索的问题。著名教育家叶圣陶认为:"教育就是培养习惯。"好习惯的力量真的是强大的。我们认为在"语文主题学习"实验中应培养学生以下几种习惯。一、重视积累的好习惯"积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。"语文能力的提高,语文兴趣的培养,都要从积累     

小习惯成就大课堂

陶行知先生说:"播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运."巴金也说:"孩子成功教育从好习惯培养开始."由此可见,培养好习惯的重要性.我在教学中特别注意培养了孩子下面五种数学好习惯. 一、培养孩子认真倾听的好习惯. 课堂是孩子学习的主阵地,要让教学有效,就必须规范孩子的倾听习惯.首先要学会听老师讲,在低段教学中要注意培养孩子认真倾听的好习惯,我们常用这样一句话提醒孩子:"请听我说."孩子会回答:"我听你说."让孩子听了会复述,会把每天听到的内容讲给同学和家长听.另外,要学会听同学讲,当孩子回答问题时会用"请关注我的发言"这句话来提醒孩子认真倾听,其他同学就会把目光投向发言者,认真倾听同学的发言.如果有孩子没听清楚,课后还可以当小记者去采访发言的同学.老师在教学中多关注多提醒多总结,并用评选"神耳朵"的方法,促使孩子养成认真倾听的好习惯.     

好习惯受益终生

<正>南京人本素质教育研究所所长陈锋教授说过:伟人之所以伟大,得益于习惯的鼎力相助,失败者之所以失败,习惯的责任也不可推卸。作为学生,最重要学习的就是养成好的习惯,有了好的习惯,学习、劳动、体育锻炼等各方面都会有很好的发展。作为教育者最重要的就是培养学生的好习惯,从上课、听讲、课后作业等方面,从一开始就养成好习惯。好的习惯能够使人走向成功,一旦养成了好习惯,将终生受益。著名教育家叶圣陶说过:"什么是教育,简单一句话,就是要培养良好     

语文教育要注重好习惯的养成

好习惯的培养,是语文教育的最高境界,是学生终身受用的财富。语文教育一定要从思想上去加强认识,从教学中强化训练,把培养学生良好的学习习惯贯穿语文教育的始终,使学生真正学会"语文"。     

浅谈思想品德课教学中对学生良好习惯的培养

正教育家叶圣陶曾说:"什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。"好习惯使人受益终身。良好的习惯是提高学生素质的前提,也是一个人成人成才的重要因素。思想品德课是学校德育的主渠道,思想品德课教师承担着"教书"和"育人"的双重使命,不仅要向学生传授知识,更重要的是要培养学生良好的道德品质,引导学生成人成才。而良好的道德品质的养成必须从良好习惯的培养开始。下面就在教学中如何培养学生良好习惯,谈谈自己的点滴体会。