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相似文献
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1.
多用动物盒     
李文 《幼儿教育》2002,(1):49-49
材料及工具:各种塑料瓶、彩色即时贴、剪刀、特种铅笔。制作方法(以小兔为例): 1.用特种铅笔在塑料瓶上画好小兔轮廓(图一)。 2.沿轮廓剪下小兔(图二)。  相似文献   

2.
巧用泡沫网     
材料:包装水果的泡沫网若干、即时贴、线、颜料。制作方法:1.将泡沫网压扁,在其上方中间部分剪出领口,两边剪出袖口,用即时贴把领口、袖口装饰一下,即成一件衣服(图一)。2.从泡沫网2/3处中间部分向下剪成裤脚状,用即时贴把裤腰和裤脚口装饰一下,即成一条裤子(图二)。  相似文献   

3.
立体鱼儿     
一、材料: 废旧快餐碟2个,一些各色的纸材或即时贴的边角料。 二、方法: 1.两个快餐碟相对并粘合好(图1)。 2.用(较厚的)色纸剪出鱼的嘴、鳍和尾,并插贴(或缝合)在两碟之间(图2)。 3.用各色纸材或即时贴的边脚料剪出鱼眼和身上的花纹并贴上(图3)。 三、用途: 1.可作布置环境的吊饰。 2.也可作幼儿美工活动的内容。  相似文献   

4.
一、材料 白布(长1.2米,宽1米),深色布条,即时贴(各色)、子母扣(剪成小长方形)、布碎、剪刀、针线。 二、方法 1.用白布与布条做成镶边的“画纸”,并用即时贴制出背景图(如图1)。 2.在背景图上相应位置缝上子母扣的子扣,布碎上缝上母扣(如图2)。  相似文献   

5.
多用拉力器     
材料:废塑料胶卷壳、橡皮筋、剪刀、即时贴。方法:1.在塑料胶卷壳底部中点钻一小孔(如图1)。2.把橡皮筋从外面穿入胶卷壳小孔,并在壳内打结(如图2)。 3.用即时贴剪出小图案,贴在胶卷壳两端作装饰,(如图3)。用途: 用于橡筋操、游戏活动,以锻炼幼儿臂力,练习扩胸运动  相似文献   

6.
材料与工具: 果奶瓶10个(去掉商标),松紧带1.3米,各色即时贴,长8厘米、直径2厘米硬塑料管两段,剪刀,锥子。制作方法: 1.用锥子将瓶如图(1)所示在A、B、C、D处钻洞。2.用松紧带将果奶瓶和塑料管串起来,如图(2)。3.用各色即时贴剪成1~10的阿拉伯数字贴在果奶瓶A面上,  相似文献   

7.
一、材料白布(长1.2米,宽1米),深色布条,即时贴(各色)、子母扣(剪成小长方形)、布碎、剪刀、针线。二、方法 1.用白布与布条做成镶边的“画纸”,并用即时贴制出背景图(如图1)。 2.在背景图上相应位置缝上子母扣的子扣,布碎上缝上母扣(如图2)。 3.在各色即时贴上绘好小乌、气球、苹果、梨、草、花、小鱼,贴在缝有母扣的布碎上再剪出各物轮廓(如图3)。 4.把缝有母扣的小鸟、气球等按教学需要扣在背景图的子扣上,不需要时取下(如综合图)。  相似文献   

8.
制作材料: 大可乐空瓶、鞋带、彩色即时贴胶纸、剪刀、打孔机。制作方法: 1.剪去可乐瓶的上半部分; (见图1) 2.剪掉虚线部分,用打孔机在两边标上等距对称的穿带孔; (见图2) 3.把可乐瓶的底部反  相似文献   

9.
1.多功能彩瓶材料:小可乐瓶,彩色绉纹纸屑,沙粒,果核,彩色即时贴。制作:将小可乐瓶的瓶颈靠下部分剪开(图一),放进沙粒、果核、彩色绉纹纸屑,然后将两个有同样剪口的小可乐瓶相套,并用彩色即时贴粘牢(图二)。小可乐瓶的两头瓶盖要拧紧,并用即时贴粘牢。玩法:可以让孩子摇、踢、扔。这个玩具色彩鲜艳,又能发出声音,特别是踢起来滚动性比沙包强,比球小,非常适合托班幼儿。2.拖拉车材料:大可乐瓶数个,彩色即时贴,线绳。制作:剪下大可乐瓶的瓶底(图三),然后把数个瓶底  相似文献   

10.
做做玩玩     
有趣的泥塑动物材料:彩色橡皮泥、火柴棒、牙签、泡沫板、彩色即时贴等。制作方法:1.取两块大小不一的橡皮泥,分别搓圆(或者一块搓成圆,另一块搓成椭圆)后,用牙签棒将它们接插在一起(图一)。2.用即时贴剪出该动物所需的耳朵、眼睛、鼻子、尾巴、胡须、翅膀等,装饰在适当的部位。动物的四肢可用火柴棒插入替代(图二)。  相似文献   

11.
陈芬芳 《顽皮娃娃》2007,(10):23-23
1.这是什么地方?有几只小兔?他们在干什么?数一数每只小兔各采了几朵蘑菇。2.谁来了?她分别给了每只小兔几朵蘑菇?[第一段]  相似文献   

12.
套戒指     
材料准备:1.手掌:万通板剪成手掌形状,指尖贴上即时贴做的指甲并标出阿拉伯数字(如图)。2.戒指:各色条状卡纸粘贴成环状。  相似文献   

13.
考眼力     
1.下面每幅图都有一处不同的地方,请你找出来。(时间3分钟)2.找出一模一样的两只公鸡来?(时间3分钟)答案:1.后车胎2.公文袋3.车盖4.车内的零件。3.小兔第一次被人拍照很害怕,转身就跑,结果只拍下了一个侧影,下面5幅图,哪幅是小兔的照片呢?考眼力@乐乐  相似文献   

14.
响铃吊饰     
材料: 酸奶杯6只、小铃当6枚、彩纸边角料、各色锻带、包装绳、粘合材料等。制作: 1.让幼儿使用彩纸边角料撕出或剪出各种几何图形若干,分别贴在杯子面上装饰,并剪出长条彩纸,作环形装饰杯的下部分(见图1)。  相似文献   

15.
跳跳娃材料与工具:弹跳球、各色毛线、即时贴、双面胶、百得胶等。制作方法: 1.将两个大小不一的弹跳球用百得胶粘在一起(小的当头,大的当娃娃的身体)。 2.用毛线编织小辫,粘在娃娃头部。 3.用即时贴剪出眼睛、鼻子、嘴巴及衣服上的花纹,并将其粘贴在适当的部位(图①)。  相似文献   

16.
口些 材料工具: 大可乐瓶、鞋带、彩色即时贴、剪刀、打孔机。 制作方法: 1.剪去可乐瓶的上半部分(图一)。 2.剪掉虚线部分,用打孔机在两边打上等距对称的穿带孔(图二)。 3.把可乐瓶反过来,用彩色即时贴加以装饰,如贴上动物的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、胡须等(图三)。 玩法: 让幼儿练习系鞋带,以提高手部小肌肉的灵活性,培养双手的协调配合能力。令漂亮的动物鞋@史红斌!山东济南~~  相似文献   

17.
响铃吊饰     
材料: 酸奶杯6只、小铃当6枚、彩纸边角料、各色锻带、包装绳、粘合材料等。 制作: 1.让幼儿使用彩纸边角料撕出或剪出各种几何图形若干,分别贴在杯子面上装饰,并剪出长条彩纸,作环形装饰杯的下部分(见图1)。  相似文献   

18.
可乐娃娃     
图一图二图三图四材料:大号可乐瓶、彩色即时贴、绸带、毛线等。制作方法:1.将可乐瓶上端部分剪去,并将粘合在可乐瓶底部的黑色塑料底壳去掉,露出里面的半圆部分(图一)。2.将瓶子倒放(图二),在半圆形的瓶底两侧各钻三个洞。3.将毛线、绸带穿过洞并固定,作为娃娃的头发、蝴蝶结(图三)。  相似文献   

19.
杨之在文[1]中提出了“数学中全息现象”的概念,笔者颇受启发.在文[2]中,笔者构造的一个幻方可作为全息现象一个非常典型的例子.这是一个九阶幻方(图1)。其所谓“全息元”(文[2]中称为“缩影”)是一些三阶“子幻方”.如《易经》中的“洛书”幻方(图2)就是一个重要全息元.  相似文献   

20.
咪咪棋四则     
1.“小兔拔萝卜”(图一)甲乙两人各拿画有小兔的卡片一张,猜拳决定谁走,每次只能走一步,先走到10,拔起萝卜者为胜。2.计算棋(图二)甲、乙、丙每人3个杏核(或贝壳、木珠等),每次由自己决定拿出几个,然后同时出示手中的杏核,相加后得数在谁的棋盘  相似文献   

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