简述逯钦立先生的文学文献成就

逯钦立（1910-1973）字卓亭，笔名祝本，山东巨野大义集人。父亲是一位私塾教师，家教极严。他自幼聪慧勤奋，好学诗文。1929年考入山东菏泽省立第六中学，1935年考入北京大学哲学系，次年转入中文系。1937年抗日战争爆发，他与北大同学一起南下，就读于由北京大学、清华大学、南开大学三校组成的西南联合大学。     

新发现的逯钦立先生的学术行迹及资料

2019年的8月6日,是先父逯钦立先生去世46年的日子,我全家祖孙三代一行六人,赶赴长春九龙源公墓祭奠先父。途中,突然接到任继愈先生的哲嗣、北京大学研究生院教授任重先生的来电,他在电话中告诉我,他在任继愈先生的遗物中发现了先父的资料,我颇为惊喜。返京后,我立即约见任重先生,并准备去任府查看先父的资料。任重先生称“三哥年长,不宜多劳,我亲自奉上”。见面后,我大喜过望。     

拓展汉魏六朝文学研究的空间——刘跃进教授的汉魏六朝文学研究

刘跃进是当代著名的汉魏六朝文学研究专家,其学术兴趣主要集中在文献资料整理与考订方面。从作家梦到学者梦、从现代文学到古代文学、从古代文学到古典文献学、从文献研究到理论思索,长期孜孜不倦的追求,刘跃进练就了良好的文学感悟能力。在汉魏六朝文学与文献研究领域,他不断转换思路诠释文学理念,注重研究方法的突破与转变,取得了学术界公认的成就。     

汤用彤先生的佛学研究

汤用彤（1893—1964），字锡予，现代哲学家、佛教史学家。祖籍湖北黄梅，1893年出生于甘肃渭源。1917年毕业于清华学堂，1918年赴美国留学，1922年毕业于哈佛大学研究院，获硕士学位。回国后，历任东南大学（中央大学前身）、南开大学、中央大学教授，1936年任北京大学（包括西南联合大学）教授、哲学系主任及文学院院长等职。1947年当选中央研究院院士、评议员，兼任中央研究院历史语言研究所北京办事处主任。1949年2月，出任北京大学校务委员会主席。1951年起任北京大学副校长，并曾任中国科学院历史考古专门委员，《哲学研究挑《历史研究》编委。1955年当选中国科学院哲学社会科学部学部委员。1964年逝世。     

汉魏六朝俳谐文学的批评与接受

汉魏六朝时期俳谐文日渐盛行。从文学批评和文学接受的角度审视这一时期俳谐文学的发展状态有着重要意义。西汉时期,俳谐文学批评理论散见于司马迁、班固、刘向对东方朔、枚皋等人的评论中。并由此可见当时俳谐文学的接受和传播状态。东汉时期,俳谐文学在利禄的驱动下,得到更为自由的发展,传播更为广泛。由蔡邕的《陈政要七事疏》、《后汉书》部分篇目不难看出,当时文人创作俳谐类作品已很正常。三国曹植的《与杨德祖书》、晋葛洪《抱朴子.疾谬》客观上道出了当时俳谐文学接受态度。南北朝时期,俳谐文学的批评达到历史最高峰。总之,汉魏六朝时期,俳谐文学虽没得到大力的提倡,却得到自觉的发展和广泛的传播。     

西南联合大学对抗战建国的贡献

西南联合大学与抗日战争相始终。在漫长的８年时间里，师生高举爱国，民主、科学的旗帜，以刚毅坚卓为校训，克服了种种困难，甚至在敌机的轰炸下坚持弦歌不辍，为抗战建国培育了大批有用之才。不仅如此，西南联大视学术为学校生命，并清醒地认识到学术在抗战建国中的地位和作用，在培养学术人才的同时，也为抗战工作作出了应有的贡献，甚至让师生直接投身抗战；对整个国家的国防工作，经济建设、文化教育，对云南的经济文化发展，也尽了自己的力量。     

书生意气,挥斥方遒--"国立西南联合大学"文学创作述评

“抗日战争”爆发后,北京大学、清华大学和南开大学广大师生由北平至长沙,辗转湘、黔、滇,最后落脚云南蒙自,组成临时“国立西南联合大学”。在中国现代文学史上,“西南联大”的文学创作无疑是一道独特的风景。本文试图追寻“西南联大”的峥嵘岁月,钩沉学者、文人的心路历程,彰显他们自觉承担的文学使命,以及作为华夏子孙的人文良知。     

汉魏六朝赋中的女娲形象与文学母题的形成

人首蛇躯的女娲,集神格、人格于一身,既是补天的大英雄,又是足智多谋的造物主。汉代以来的王延寿、马融、曹植、江淹,在其赋中借女娲神话以表达自己的创作需求和文学倾向,经过他们的大胆尝试与不断改造,女娲神话终于开始步入文学化的正轨,成为重要的文学母题之一。     

抗战中“存知”与“救世”的不同教育精神——西南联合大学与华北联合大学比较简论

抗日战争时期,中国高等教育遭到日本侵略者的严重破坏。中国高校纷纷转移开展联合办学,其中西南联合大学和华北联合大学是国民党领导和共产党领导下的两个联合大学的典型。应当说,民族危亡时期的抗日战争锤炼了中国所有联大共有的家国精神,而不同的诞生背景、指导思想赋予了西南联合大学、华北联合大学不同的特质,如崇尚自由与追求民...     

南明文学文献的当代传播考略

南明文学作为明清之际民族思潮的主要载体和明末文学的苍凉暮鼓与清初文学的中坚，在三百多年来的民族精神传承和文学演进中产生了深远的影响。南明文学文献的传播在其中发挥了薪火接力的基础作用，其中首先有必要考察的，是南明暨遗民文学家生存于世的南明至清康熙中后期约六十年的当代自由传播。这可以从明治和清领、一般刻写和研究等不同方面和角度来看。     

南开大学

开大学是国家教育部直属的重点综合性大学,创建于1919年,创办人是近代著名爱国教育家张伯苓和严修。抗日战争时期,南开大学与北京大学、清华大学在昆明组成西南联合大学,被誉为“学府北辰”。南开大学秉承“允公允能、日新月异”的校训,弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的光荣传统,培养了以周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺等为代表的一大批杰出人才。南开大学现有23个专业学院。学科覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、军全部12个门类,是一所覆盖全部学科门类的综合性、研究型大学。     

西南联大的教育精神

1937年,抗日战争爆发后,北京大学、清华大学、南开大学迁至湖南长沙．11月1日。组成长沙临时大学。因为日军步步进逼,1938年2月,学校搬到云南,4月,迁至昆明,更名为“国立西南联合大学”,设文、理、法商、工、师范5院26系,两个专修科和一个选修班。1938年5月4日上课,     

清代广西乡邦文学文献的搜集与整理

有清一代，广西文坛兴盛，搜集、整理广西地方文学文献的活动也日渐增多，特别是清中后期，广西本土文人学者乡邦文献意识高涨，积极参与乡邦文学文献的搜集与整理，从而保存了丰富的乡邦文化遗产。     

简析西南联合大学办学成就突出的原因

西南联合大学是抗日战争时期由北京大学、清华大学、南开大学三所大学合并而成的,为中华民族培养了大批人才。其在办学理念、校风、校训、管理体制、课程设置等各方面都有着很多优点与特色,故能在当时极为艰苦的条件下取得异常丰硕的成果。本文对此进行了较为系统的分析,希望能给今天的高等教育提供有益的借鉴。     

《金岳霖先生》教案

教学目标:1.引导学生把握人物性格特征以及深层次的精神内涵。2.体会作者朴实而有韵味的语言特色。教学重点:人物形象的把握。教学难点:人物精神内涵的挖掘。一.导入新课有一个哲学家他学富五车,才高八斗,却经常会忘了自己的姓名,有一回他给一位姓陶的朋友打电话,陶家的保姆问:您是哪位?他又忘记了自己的姓名,张口结舌答不上,又不好意思说忘了,只好说:你不     

论赵秉忠状元卷的文学文献价值

珍藏于山东省青州市博物馆的赵秉忠殿试状元卷是大陆仅存的一份状元卷,记录着万历二十六年赵秉忠状元及第的历程,具有文学和历史的双重价值,是一份珍贵的文化遗产。明代的政治、经济、文化、文学、学术都能从状元卷中得到反映。笔者试从文学和文献角度分析其意义和价值。状元卷不仅是文学和文化珍品,也是研究科举制度的重要文献。     

碑刻文献的巨著,文史研究的宝藏——《汉魏六朝碑刻校注》评介

教育部全国高校古籍整理研究工作委员会资助的重点科研项目成果（教古字[2000]191号）、毛远明先生校注的《汉魏六朝碑刻校注》,于2008年由北京线装书局出版,全书11册（第11册为碑刻目录索引）,精装8开本。这既是整理研究汉魏六朝碑刻文献的最新成果,又是历史、宗教、文学、书法、语言文字研究的重要学术著作。     

了本的文学文献数字化与国际视野

在日本,利用计算机将文献数字化及其研究起步很早,早在1990年就有研究者发表了相关的研究论文,而且有专门的情报处理学会,定期举行全国性大会,上述论文就是在该学会第41次全国大学上发表的,此后由于计算机的飞速发展,日本相关的研究也迅速展开。     

也论白寿彝先生的历史文学观

白寿彝先生是我国著名历史学家,在史学诸多领域做出了重要贡献,白寿彝先生强调历史文学的文字表述,重视传统史学著作中对语言和战争中的描写;对历史文学语言的文字描写烦简问题、对历史著作中以文见史的问题等提出自己独特的观点和看法;对历史著作的通俗化问题提出了针对性意见。白寿彝先生对于历史文学的观点于当代历史学界依然具有一定的借鉴意义。     

"先秦两汉文学与文献学术研讨会"综述

2007年10月25日-27日,由《文学遗产》、《文史》、《文献》编辑部及四川师范大学文学院联合主办的"先秦两汉文学与文献学术研讨会"在成都召开.来自全国40余所高校及科研单位的60余位学者参加了这次会议.研讨会共收到论文60余篇,举行了两场大会报告和六场小组讨论.