特殊的作业

刚带六（4）班时,我就知道刘胜鑫（化名）——一位因从不做家庭作业而闻名的学生。一周下来,果然名不虚传,老师布置的作业只字未动,我打算找他谈谈。可我转念一想,他什么样的老师没见过,对屡教不改的他有用吗？我没有去找他,但我在思索……一天,听到他与同学在闲聊：“做老师真好,自己不要做作业还可以给别人布置作业……”     

班主任的家庭作业

刚接手六(2)班,我就知道张建华——一位因从不做家庭作业而闻名的学生,我承认运气不好。一周下来,果然名不虚传,只字未动,我打算找他谈谈。可我转念一想,他什么样的老师没见过,夸奖型：挖掘成绩,鼓励表扬；温柔型：和风细语,晓知以理,动之以     

乐做学生的“徒弟”

一次,我发现一个学生做广播体操时很不认真,本想找他谈话,批评教育一番,但转念一想,批评也起不了多大作用,脑海中突然冒出一个大胆的想法,何不让他当一回"师傅"呢?课后我把找他来,对他说:"老师发现广播操的每一个动作要领你都会,只是没有认真做,是吗?"他说:"是。"于是我又对他说:"老师也想学做操,苦于     

苦肉计

刚接手四班，我就认识了李浩——一位因从不做家庭作业而闻名的学生。一周下来，果然名不虚传，只字未动，我打算找他谈谈，可转念一想，他什么样的老师没见过，夸奖型：挖掘成绩，鼓励表扬；温柔型：和风细语，晓之以理，动之以情；严厉型：宣布纪律，写下保证；吓唬型：必须完成，否则回家。这些对于身经百战的李浩有用吗？答案是否定的。我没有找他，我在思索。     

助理风波

语文课上,同学们都在聚精会神地听讲,我突然发现馨生气地转过身去,拿起后面同学的文具盒使劲地摔在了桌子上。我真想狠狠地批评她不专心听讲,转念一想,这个孩子常常与同学产生矛盾,我再这样批评,一定会让她和同学之间的矛盾越来越深。怎么样才能做到既教育她,又不太伤害她的自尊心呢?我灵机一动,说:"馨,你能帮老师一个忙吗?请你过来,今天老师觉得自己很辛苦,想找到一名同学做助理。你愿意吗?"有的孩子问:"老师,助理是什么?"我说:"助理就是秘书,就是帮老师做一些事情的人。     

“调换座位”背后的敌对情绪

调换座位 上午大课间,刚刚查完操回到办公室,赵＊＊同学气喘吁吁跑到我办公室,“老师,我想换座位,我再也不想和张＊＊做同桌了,我和她没有办法相处”。考完试,刚刚调整的座位,还没有过几天,怎么就想换座位。我听了她提出的要求,就很生气。可是转念一想,她要求换座位一定是有原因的,我就让她说说原因。     

网太阳

早上,我醒来一看时间:“不好!已经8点了,又要迟到了。”我赶紧洗脸漱口。刚准备走,转念一想,迟到了老师一定要骂,不如让天黑下来……     

我的游戏我做主

“老师,我们造房子吧！”＂老师,我们建农场吧！＂＂老师,我们做蛋糕吧！＂＂老师,我们可以自己选择一具吗？＂＂老师,我们可以自己选择朋友吗？＂…………孩子们一听是要去玩沙,都兴奋得手舞足蹈。顿时冒出很多有趣的玩法来。虽然我很希望他们按照我的意愿来搭一个住宅区,但转念一想,毕竟孩子们才是游戏的主体,实在不忍,小破坏他们游戏的积极性,于是决定听他们的。在得到允许后,孩子们兴致勃勃地开始选择工具、同伴,确定游戏主题了。     

幽默的效应

“铃……”上课了。我像往日一样，快步走进教室，猛然间发现黑板上字迹斑斑，我刚想发作训斥值日生，但转念一想，又抑制住了刚才的冲动。我和颜悦色又诙谐幽默地说：“唉呀，老师看出来了，今天的值日生给老师出了一道题，是想考一考老师会不会擦黑板好吧下面老师来擦黑板，咱们同学来做评委，看看老师合不合格。”于是，我拿起黑板擦，一边擦，一边说：“擦黑板，要有序；难擦处，板擦竖；干净净，字醒目。”刚擦完黑板，教室里就响起热烈的掌声。身处此境的我，深深地感悟到这掌声意味着什么一句诙谐幽默的话语，不知要胜过多少次的呵斥…     

读一地球的书！

你若有豪情壮志——环游世界、走遍地球,小编对你佩服得五体投地。转念一想,对于小小的你们来说,现在这个愿望仍有些遥远。     

高考志愿：转念一想，海阔天空

人生是由一系列局限、遗憾、壮志未酬、可望不可及等变数组成的旅程,凡夫俗子也许难以做到宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒,不过有一点是我们并不难做到的,这便是转念一想。祸兮福所倚,福兮祸所伏。转念一想,就是以思辩、灵机的态度对待人生。不论何时何地何事,这样做都容易让我们在精神上立于不败之地,同时也容易让我们接近洒脱、淡泊、随遇而安等境界。     

“转念一想”讲评

【作文题】(湖北省荆州市2011届高中毕业班第一次质量检查测试)阅读下面的材料,按要求作文。"当一心一意干工作、诚心诚意做好事,却不被人所理解,甚至受到讥讽、嘲笑时,我也会生气、难过,甚至有过动摇。但转念一想,当年雷锋做好事,也有人说他是‘傻子’。实际上,只要你做的事对社会有益,最终一定会赢得理解,赢得支持!"雷锋传人郭明义的"转念一想"令人深思。请以"转念一想"作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。不要套作,不得抄袭。     

我的照片上光荣榜了

暑假的第一天,妈妈送我去上英语课。一进教室老师就说:"这次英语测试,谁考第一就把谁的照片贴在光荣榜上……"听老师这么一说,我多么想上光荣榜啊！可是转念一想,我能不能考第一呢?还没等我回过神来,老师已经开始放录音了。第一项就是听录音写出154个单词。这些单词我已经在家里听写好几遍了,可是为了争第一,在听写的时候我心里还是非     

冷处理

星期一早上，小宇同学气喘吁吁地跑来告诉我，说他在星期天到学校玩时看见小张同学在教师办公室门口写了老师的脏话。我一看。只见雪白的墙壁上有铅笔字：“X老师是王八蛋，去死吧。”我的肺都气炸了，恨不得立即把他抓过来，或者马上打电话叫家长来。但转念一想，前几天小张午睡时不遵守纪律，被我劈头盖脸地训斥一顿，后来我因为忙没有做“训后疏导”，他心里肯定很难受。     

我想做运动员

学校又开运动会了,老师,我真想做一名运动员。当老师宣读名单时,我暗自期盼……却盼来了失望。我把希望寄托在看台上,做一名拉拉队员也好。妈妈,我真想带您去,感受运动会的精彩,感受同学们的热情,……一天就在想象与焦虑中度过了,我小小的心底埋下了一颗嫩嫩的种子,——想做一名运动员,理想就在今天发芽。我想做运动员$浙江省余姚市东风小学202班@陈姝妍~~     

我家有份《成长报》

儿子黄君今年11岁,上小学四年级,儿子从上小学一年级起,学习成绩始终处在中下游水平,每次开家长会,我都要挨老师的点名“批评”。那次开家长会,我一进会场,便也习惯性地将头低下来。谁料,老师在表扬好同学时,第一个就提出了黄君,说他这学期好像换了一个人似的,学习刻苦,成绩突飞猛进,一跃进入了年级前10名。老师的话让我又惊又喜。散会回家后,我很想当面好好表扬儿子一番,毕竟,儿子成绩的好坏可是家庭中的一件大事啊。但我转念一想,又担心小孩子经不住夸奖而骄傲起来,倘若用物质来“刺激”,效果也不一定好。于是,一个新的想法诞生了——办报…     

让孩子无技巧地再现生活

一、风行水上自成文——源于学生真实的生活感受 外出轮训一周回到教室,别了五天,一个个学生都凑上来急于向我汇报班级近况:刘雨林在语文课做手工制作,张晓敏回家天天放风筝不做作业,陈奕廷把日记本当做绘画本……语文课代表还郑重地把一张记有一长串名字和"罪状"的本子交到我的手中.铃声一响,大家都关注着我的表情,看我如何"发落",我刚想一一追问,转念一想,何不让每位学生把一周的表现写下来?于是我故意拉长声音道:一周里同学们的各种表现都在我手里,如果想要从我手中删除名字,请同学们认真写好《老师不在的日子》这篇作文,如果你们谁能真实地把老师不在的一周里发生的事中你觉得最值得写的写下来,老师就让谁将功补过,并将优秀的作文发到班级博客上.     

老师的心———献给抗灾保学的老师们

老师的心，是什么做的？一天，一个灾区的小孩问我。我想了想，告诉他——老师的心，是钢做的。钢打的精神，钢炼的心。哪里有危险，哪里就有老师的身影。堤塌了，冲上去用身堵，钢铁一样的行动，像钢铁淬火，淬出了一段生死相赴的佳话。老师的心，是蜜做的。校园被洪水冲...     

我长大了

寒假的一天,冬日暖暖地照着,我们兴致勃勃地乘车去上海影城观看《哈利·波特》。今天车子里有点挤,三个人挤两只位子。同学们一坐到位子上便叽叽喳喳地议论开了,《哈利·波特》可精彩了,里面有各种各样的魔法……车厢里到处充满着欢声笑语。突然,我无意中看到教我们的陶老师、杨老师都站在那里,扶着把手。只见杨老师脸色苍白,眉头微微地皱着。我心里暗暗地想:妈妈和杨老师是一个单位的,妈妈曾经告诉过我,杨老师有晕车的毛病,乘一段路就会受不了,我想让座给杨老师,可转念一想,万一让了,同学们会不会说我拍马屁,讨好杨老师?再说就在杨老师旁边…     

我的“QQ炫舞”

每年新学期时,都会有学生问我们的QQ号。因为对于教师是否可以给学生QQ号,仁者见仁,智者见智,历来褒贬不一,我们也有些犹豫。但转念一想,在网络相当发达的今天,电脑早已成为了家庭的必备品,很多学生在小学时就有了自已的QQ号,即使老师不加学生,也不能阻止学生的使用。作为老师的