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相似文献
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1.
《湖南教育》1985年第1期刊登的"天平不等臂消除法",介绍了不等臂天平的两种称量方法.受此启发,我再向读者介绍两种较简易的不等臂天平的称量法.1.替换法设被测物体的质量为m_x.先取质量大于m_x的一些砂粒放在天平的左盘,右盘放上砝码,使天平平衡;然后把被测物体放在右盘上,并从右盘里取  相似文献   

2.
所谓不等臂天平,即天平两臂的长度不等.如果仍按等臂,将待测物体放在天平左盘,将砝码放在右盘,待天平平衡后,右盘中的砝码的质量并不等于左盘中物体的质量.那么,采用什么样的方法使用不等臂天平,才能消除或减小测量误差呢?现分析讨论如下.一、不等臂天平的测量误差设天平横梁左、右两臂长度分别为L1、L2,待测物体质量为M,当待测物  相似文献   

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1.恒载量法在天平左盘中放一个比待测物体质量大的物体(但不要超过天平的量程),右盘加砝码,直到平衡;然后把待测物体放入右盘,再从右盘中取砝码(记录下数据),直至天平恢复平衡.此时从右盘取出的砝码值就等于待测物体的质量.或者,在右盘中先放待测物体,再添加砝  相似文献   

5.
在《自然》教学中,自制的简单天平由于条件的限制,两臂长度不可能绝对相等,这是测量物体质量时系统误差产生原因之一.在略去两臂质量不等的情况下,为了提高测量精度,怎样消除不等臂原因所造成的误差呢!下面介绍两种方法.(一)天平调校好了以后,第一次将所称物体置于天平左盘,于右盘加砝码m_1.使天平平衡;第二次将物体置于右盘,于左盘加砝码m_2,使天平再次平衡.设被测物体质量为m,天平左右两臂长为1_1、1_2,根据杠杆平衡条件,则第一次称量得:  相似文献   

6.
题目现有一架天平已经平衡,由于产品质量的原因,天平两臂长不等,利用此天平你能否测出铜块的质量?(砝码足够用)分析本题中要求使用不等臂天平测质量,因其两臂不等,则当天平平衡时左右托盘中物体与砝码的质量并不相等,故应区别于等臂天平的使用。我们必须借助于所掌握的有关知识  相似文献   

7.
天平的两臂应该是一样长的 ,若真有一架不等臂天平 ,应怎样使用它来测物体质量呢 ?下面介绍两种测质量的方法。一、交换称量 ,利用杠杆平衡条件测质量设天平左臂长为l,右臂长为L ,被测物体质量为M。具体方法是 :1、先将天平调平衡 ,将物体放在左盘中 ,在右盘中加砝码m1 ,使天平重新平衡 ,根据杠杆的平衡条件得 :Mgl=m1 gL…… (1)2、将物体放在右盘中 ,在左盘中加砝码m2 ,使天平再次平衡 ,根据杠杆的平衡条件 ,得 :m2 gl=MgL…… (2 )解 (1) (2 )方程组得 :M =m1 m2 。二、利用等效法测质量具体方法是 :1、先将天平调平…  相似文献   

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李大妈要买1 000克食盐.现在商店只有一架不等臂天平和一个500克的砝码(如图1所示),这可急坏了售货员王阿姨.你能用这两样工具解决王阿姨的难题吗?  相似文献   

9.
电场、磁场是空间分布的,这在平时的教学过程中容易被疏忽。最近遇到这样一个问题。  相似文献   

10.
标准天平是一个等臂杠杆 ,被测物体的质量等于天平盘中砝码的总质量加上游码所对应的刻度值。怎样用不等臂天平称量物体的质量呢 ?1 等量替换法先把被测物体放在左盘 ,在右盘添加砝码 ,调节天平平衡 ,再将左盘被测物体取出 ,右盘砝码游码位置不变 ,在左盘添加砝码直到天平平衡  相似文献   

11.
我们知道,天平、定滑轮属于等臂杠杆.正因为天平属等臂杠杆,我们才可以方便地测出物体的质量.但如果是不等臂天平,那又该怎样测定物体的质量呢?  相似文献   

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让学生结合所学的知识讨论物理实验中的实际问题,这对启发学生的思维。培养他们的实验能力和素质是十分有益的,新编初中物理课本第一册第七章;第、二节习题5(P160)就是一例。  相似文献   

13.
新编初中《物理》第一册第160页第(5)题“一架不准确的天平,是因为它横梁左右两臂不等长,虽然砝码很准确,但是用通常的办法却不能称得待测物体质量的准确值。你能想出什么好办法用这架天平称得物体质量的准确值吗?说出你的办法;看看全班同  相似文献   

14.
正常天平的中央刀口到两端刀口的距离总有微小的差别,测量时会出现微小的误差.如果两臂长度相差悬殊,则为不等臂天平,这种天平虽然底板可以调水平、横梁也能调节成水平平衡,但测量时却有较大的误差. 例题利用一架不等臂天平和与它配套  相似文献   

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初次见到《蛋白质女孩》,是书架上那抹橘色和硫酸铜晶体的颜色,相间着,十分惹眼;初次翻开《蛋白质女孩》,才发现隐藏在这之间的却只是从头到尾的白底黑字,交杂着,就这样简单。  相似文献   

16.
浅议提高天平称量精度   总被引:1,自引:0,他引:1  
从误差产生的性质和原因两方面出发,运用不同的测量方式,得出了减少天平测量误差的几种方法,具有一定的应用价值。  相似文献   

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1仪器装置图图1所示为称量二氧化碳气体的“声”、“光”天平装置图。2仪器特点及用途1)特点。取材方便、加工容易、造价低廉;操作简单、易于观察;现象明显、效果形象、生动。有机玻璃框发光二极管钮扣电池音乐集成块铜线塑料杯塑料瓶铜片铜支杆电键图挂钩横杆2)用途。用于演示向简易天平的塑料杯中倾倒二氧化碳气体,从而证明:二氧化碳是无色的气体;二氧化碳的密度比空气大;二氧化碳可以像倾倒液体一样从一个容器倾倒到另一个容器里。3制作材料透明塑料杯(一次性茶杯)2只;500mL透明塑料瓶(芬达饮料瓶)2只,轻质塑…  相似文献   

18.
魏薇  高闯 《物理教师》2002,23(11):33-33,50
如图1所示是用来测量微小物体(如头发丝、纸屑等)质量的天平。对该天平定标一般采用如下方法:取一张1Og的正方形纸片,将其均匀地分成100份(如图2),每一份的质量为0.1g,将纸片逐份添加到天平托盘上,并逐步标记每次指针对应  相似文献   

19.
朱熹语:小疑则小进,大疑则大进.物理学是研究物理现象和物理活动规律的科学,积极思考,大胆质疑是创新品质的重要方面.通过鼓励质疑,可以培养学生的求知欲望和探新精神。  相似文献   

20.
初中物理第一册p.23有:“……横梁平衡为止。这时盘里砝码的总质量加上游码所对应的刻度值,就等于被测物体的质量。”这里游码和砝码一般不在横梁的同一位置,因此有必要就天平使用的几种情况说明天  相似文献   

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