说“剑”

本文从《说文解字》出发，对“剑”字展开了论述，一方面通过对比“剑”的异体字进而提取其最初制作材料的相关信息，同时分析“剑”与“刀”的异同；另一方面从“剑”的名称及各本文献记载出发，考释“剑”的来源；最后结合文献记载、文学作品及日常生活阐述“剑”的文化意蕴。     

好友“黑箭”

<正>“黑箭”是我家饲养的一条黑色的狗。它的眼睛闪着黑宝石般的光泽,毛又黑又亮。它奔跑起来就像一支离弦的黑箭。爸爸妈妈认为在小区里养狗不太安全,所以决定星期天把“黑箭”送到乡下姨妈家。我真舍不得这个好朋友。“黑箭”是善解人意的好朋友。有一次,为了阻止爸爸抽烟,我和爸爸发生了争吵。“黑箭”见情况不妙,连忙跑到爸爸身边,用牙齿咬着爸爸的裤腿儿,使劲儿向后拖拽。我跑进房间,“黑箭”也跟进来。见我趴在床上哭,“黑箭”连忙跳上床,脑袋直往我怀里钻。过了一会儿,见我还在哭,“黑箭”跑到客厅,     

中国“神箭”

2008年10月,"神舟7"号载人飞船即将升空。它将载着3名中国航天员进入太空,航天员还将首次进行太空行走。"神舟7"号约8吨重,相当于200个体重为40千克人的总重量。哪位大力士将把它送上天?它就是中国的"神箭"——"长征2"号F火箭。"神舟"系列飞船都是由它送入太空的。     

“磨剑”与“亮剑”

一、公开课反映出教师家常课的教学理念和教学思想 刘慧：就英语学科来说,其新课程改革的核心思想之一就是由过去重语法知识的学习转变为注重英语作为一门交流工具的交际功能。因此,英语课程的课堂教学就由教师在课堂上灌输语法知识转变为学生在课堂上使用学到的语言知识进行实际的操练和应用。     

“神箭”腾飞 “神舟”启航

2003年10月15日,中国“神舟”五号飞船由“长征2号F”运载火箭发射升空,把中国第一位航天员杨利伟送上太空,实现了中华民族的千年飞天梦想。“神箭”,就是指发射载人飞船用的“长征2号F”运载火箭。这种新型火箭以“长征2号”捆绑式火箭为基础,其芯级是用发射成功率很高的“长征2号C”火箭改进的。“长征2号C”火箭曾经11次发射返回式卫星,无一失败。利用这一优质火箭,采用先进的捆绑技术,即在它的第一级火箭周围对称捆绑4个液体助推器,这样就加大了火箭的推力,提高了运载能力。这种最新研制的“长征2号F”运载火箭,主要用来发射载人飞船…     

鹰和箭

鹰在天空中飞翔,当它看到一只野兔时,就俯冲下来捕捉猎物。突然,有人一箭射中了它。鹰慢慢地扇着翅膀降落到地面上。鲜血从伤口中喷涌而出。     

箭和鹰

“嗖”的一声,一支箭从一只鹰的身边飞过。它冲入云霄,但很快就落在地上。倒栽在地上的箭向还在高空盘旋、翱翔的鹰问道: “鹰啊,你为什么能飞得那么高,飞得自由而长久,而     

箭和鹰

正[英语原文]An eagle was flying in the sky. As soon as it saw a rabbit, it swooped down on its prey.Suddenly it was hit by an arrow.It fluttered slowly down to the earth, and blood was pouring from the wound.When the eagle looked down, it found that the shaft of the arrow was feathered with one of its own plumes."Alas!"it cried,"We often give our enemies the means for our own destruction."     

老鹰和箭

An Eagle sat perched(栖息)on a lofty(高高的)rock,keeping a sharp look-out for prey(猎物).Ahuntsman,concealed in a cleft of the mountain andon the watch for game,spied him there and shot anArrow at him.     

攻略之“剑”走偏锋

近几年，众多离泾叛道的另类体似是剑出贿，“剑风”犀利，“剑气”裘人。下面聚集近几年高考另类体的成功范例，以期引爆萃萃学子创新思维的火花。     

不应提倡“剑走偏锋”

12岁成都女孩古立坤,因为“讨厌学校”并立志成为“中国第一名小自由撰稿人”,半年前毅然辍学回家专心写作。目前,她自写自画的第一部长篇小说《魔法士传奇》已经出版。这一在校小学生辍学从文事件在社会上引起不同反响。     

有的放矢，一箭“穿心”

德国哲学家康德曾说过：“没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。”在紧张奔赴高考的路上,各种大大小小的目标伴随着大家,形影不离。尤其是进入高三后,面对升学,学习目标更加明确：各科的成绩全都要显著增长l成绩增长无可争议算是高三学习的最重要目标,因为大家都知道这个目标同最后的目的——高考取得好成绩、选择理想的专业和学校息息相关,因而不容小觑。     

说“借箭” 话孔明

在中国人民的心目中,孔明始终被看成是封建时代的忠贞与智慧的典型。“诗圣”杜甫曾以“诸葛大名垂宇宙”,来形容他的声誉,并颂扬他为“万古云霄一羽毛”。本文不拟对孔明的形象作全面的分析和论述,只想对《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭”一章作些分析,通过这一精彩片断,剖析一下孔明“神机妙     

西北屯戍简牍中的“矢”“箭”

本文考察了写成于两汉时期的西北屯戍简牍中一组同义词＂矢＂、＂箭＂,确定汉代＂箭＂开始常用为＂矢＂义,而像《史记》等传世文献中用例还很少。而＂箭＂能迅速取代＂矢＂,可能跟＂矢＂常借用为＂屎＂义有关。     

“批评之箭”与“糖衣药片”

作为教师,在平日的教育教学中免不了要批评某些学生,尤其是那些调皮捣蛋、表现不好的学生,并且在批评时,我会说或会想:我批评你是为了你好,这么简单的道理你都不明白?然而,饱含良苦用心的批评对那些“坏学生”却往往见效甚微。为此,我感到疑惑不解,直至我看到了卡耐基《挑战人性的弱点》一书中这样一个例子:     

是“草船借箭”还是“草船诈箭”

[案例] 一位教师上《草船借箭》，在就课题质疑时．大多数学生都围绕“是谁借，怎样借．借到没有”等提出问题．唯独一个学生提出：“《草船借箭》这个题目不准确，因为‘借’是要经人同意的．而这个故事中是曹操中了诸葛亮的计。我认为题目应该是‘草船诈箭’或‘草船骗箭’。”一石激起千层浪．教室里顿时搞闹起来。     

“神箭” ——人民解放军第二炮兵

随着人类社会的发展变化,战场上的武器也由冷兵器:大刀、长矛、弓箭等,渐渐为各种威力强大的热兵器:步枪、机枪、大炮、坦克、飞机、舰艇所代替。中国人民解放军在革命战争中,从无到有,由弱到强,由小到大。开始用从敌人手中缴获的炮,建立红军最