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张景润 《临沂师范学院学报》1987,(1)
有关人类童年的问题,史学界是有所论及的。有的已成定论,有的尚处存疑,有的则在争议中。本文仅就个人所学心得体会,略谈人类童年的历史地位、人类童年的化石,人类童年的特征和人类童年的有关争议。 相似文献
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朱兴华 《教学月刊(中学下旬版)》2022,(12):51-52
<正>审题要点分析进行一次天马行空的科学幻想,是一件激动人心的事情。有的幻想就在行动中变成了现实,有的幻想却在行动中像泡沫一样破灭。不过“幻想总把破灭宽恕”,只要大脑存在,人类是坚决会把幻想坚持下去的。这也是人类的乐趣和伟大之处。一、了解科技进展科学幻想,是建立在科学原理、科学技术基础上的幻想,它有实现的可能性。如凡尔纳的科幻作品中出现了电视、导弹、飞机等当时不存在的物品,并幻想了人类登月旅行的壮举,而这些在今天都已经变成了现实。所以, 相似文献
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《语文世界(高中版)》2019,(Z1)
<正>我正独自一人在阴暗潮湿的角落里奶声奶气地哭着,像一个断了奶的小孩。突然,一个"人类"把我捧在手上,像捧着一块金子似的盯着我看。他在抽烟,熏得我当场昏了过去……当我醒来时,周围黑魆魆的,我听到一些轻轻的哭泣声。慢慢地,透过窗户外微弱的光,我看到了许多小猫,它们有的缩成一团,有的互相拥抱着,一直在叫"猫妈妈,我好想你,你在哪儿",有的还处于昏迷的状态。 相似文献
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本刊评论员 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1984,(Z1)
<正> 二十世纪八十年代以来,以电子计算机的广泛应用为发端的新技术革命正席卷西方世界。生物工程、光导纤维、新材料、新能源、海洋开发、宇宙航行等新兴工业构成了崭新的序列。这种新技术革命将带来社会生产力的新飞跃,并相应带来经济社会关系以及人类社会生活的新变化。西方学者有的称它为“第四次工业革命”,有的称之为“信息革命”,有的则命名为“第三次浪潮”。尽管名称不同,其含义大抵是一 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1991,(2)
<正>文化是人类存在的一种标志,作为动物之一的人类,怎样区别于其他动物呢?或者说,人类之所以成为人类,他的特征是什么呢?对此,有的学者着眼于人的社会,认为人是社会的动物,也有的学者着眼于人类的躯体的变化,认为人是直立的动物(由于不断劳动的结果)。这些当然是很重要的看法。近年来,有些文化人类学者,把“文化”作为人类存在的特征。因为即使是那些高级动物如猩猩、猴子之类,也不 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1990,(1)
<正> 人类社会的发展经历了漫长的历程。从人类的远古社会开始,材料的更新一直是人类进化的里程碑,是人类社会发展的重要标志。器具材料的更新,促进了社会生产力的发展,引起了社会文明的巨大进步。“石器”浓缩着原始社会人类的历程,青铜器标志着奴隶社会的进步性,铁器则表征着封建社会的文明。在社会主义和资本主义并肩发展的今天,其标志又是什么呢?有人认为信息是我们时代的特征,有的认为高分子化合物 相似文献
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国际理解教育即科学和人文精神教育 总被引:1,自引:0,他引:1
国际理解的内涵是什么?我认为是从人类的角度理解,跨越国界、种族、文化的理解.人类历史上出现了很多文明,有的消亡了,如玛雅文明,有的存活下来了,成为主流文明. 相似文献
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袁庄 《初中生学习(中考新概念)》2014,(9)
正俗话说:"萝卜白菜,各有所爱。"自然界的虫虫们也都有自己喜欢吃的东西。这其中,花蜜当然是不少虫虫们的最爱。你瞧,一到春暖花开的时节,花丛就要被各路虫虫们包围啦:有的在空中"嗡嗡"盘旋,有的在花茎、花叶上爬来爬去,都是冲着花蜜来的。花蜜为啥这么美味呢?你可能要说了:甜呗!嗯,没错。对咱们人类的味觉来说,甜的东西是非常吸引人的。但人类品尝到的甜味,是因为糖类食物中的葡萄糖分子对人类舌头上的味觉神经产生了刺激,才有了"甜"这种感受。而虫虫们没有味蕾。其实,它们 相似文献
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<正>问题意识是人类从古到今都有的,由于有了问题意识,人类才有了今天的文明。人们经常意识到一些难以解决的、疑惑的实际生活问题或理论问题,并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态,之后将解决这些问题付诸行动,才会有各种各样的结果,推动了文明成果的诞生。有了牛顿"苹果为什么 相似文献
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任琳 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2020,(1):77-77,80
一、河流与文明兴衰1.河流的作用与价值河流水是自然界中可以供人类直接使用的重要淡水资源之一,也是自然湿地生态系统的主要组成部分。河流有长有短,有的寂静流淌,有的汹涌奔腾,有的归于大海,有的消失于大漠……河流是自然的馈赠,是大地的血脉,它塑造了富饶的平原,为众多动植物提供了安全的栖息地,为我们人类提供了生产和生活用水,促进了养殖、航运、发电、旅游等行业的发展。 相似文献