基于B/S结构的学生成绩管理系统的开发与设计

高校逐渐扩大招生规模、学生成绩管理工作日益繁重,要求更新、改善管理系统以提高教务人员工作效率。学生成绩管理系统开发相关技术包括B/S模式、ASP技术、SQL Serve 2005数据库技术等。基于B/S结构进行学生成绩管理的系统功能需求分析和系统功能结构设计,并从数据库设计、成绩管理系统实现、学生成绩管理实现三方面,发挥基于B/S结构的学生成绩管理系统的作用,提高高校学生管理的工作效率,推进学生成绩信息化管理的进程。     

符号学视野下的英语词汇记忆与习得方法初探

符号学的实用研究为英语词汇的记忆与习得提供参照。以单词编码及单词符号的再符号化来实现单词意义在不同语言间的转换,并采用符号学观点,重新界定单词习得记忆策略,征用相关的修辞手段来实现单词记忆的目的,并以具体案例检验符号学视野下词汇习得记忆的可行性。     

口语化记忆单词之法——2A Unit5 At the market

课堂观摩:1.(出示土豆的图片)T:What’s this?S:土豆。T:Yes,it’s a potato.出示单词卡片potato,并朗读。2.(出示单词卡片tomato)T:Is this a potato?S:No,it isn’t.T:Yes,it’s a tomato.教师出示西红柿的图片,并朗读。3.两个单词potato和tomato的区别记忆之法:tomato中含有ma/ma:/的读音,我们可以用妈妈爱西红柿来记忆tomato,那么另一个单词就是土豆potato了。     

基于B/S结构的军校实验室管理信息系统的设计与实现

本文在对B/S模式与C/S模式的比较分析的基础上,选定B/S模式对军校实验室管理信息系统进行了包括软硬件要求、任务目标、功能模块的设计与实现分析。     

论英语单词的记忆与教学

对于很多学习英语的中学生来说,记忆单词是一项艰难的任务,而记忆单词是有规律和方法可循的。在英语教学中,教师应该教会学生如何记忆英语单词。本文论述了九种记忆英语单词的方法：分类记忆、构词法记、忆逻辑记忆、发音记忆、联想记忆、造句记忆、阅读记忆、背诵记忆、感官记忆。希望通过这些方法使学生记忆单词变得轻松、容易。     

新课程理念下的初中英语音标教学

一、音标教学在初中英语教学中的必要性和重要性1.改变死记硬背的不良学习习惯。单词是英语学习的第一关,也是必过关,过不了单词关,短语、句型、语法的学习便无从谈及,而记忆单词又是让学生感到最枯燥乏味的差事。学习音标后,学生可以在教师的引导下,从音标中找出单词的拼写规则,并根据规则来记忆单词,从而大大提高记忆单词的速度和准确度。如记忆单词straight/streit/时,可以根据音标技巧/s/及字母s、/tr/与字母tr,/ei/及     

企业网络培训管理平台的设计与实现

基于动态服务器网页技术(ASP.NET),采用B/S的架构,实现了培训对象、资源和培训过程的管理,提高了企业培训的工作效率。     

英语单词结构分析及记忆

通过该文分析研究表明,英语单词的内在结构为"字母-音素-词素-单词",而不是简单的"字母-单词",为了将单词的这种内在结构表现出来,该文设计了一种符号,该符号适用于所有单词,能体现英语单词内在统一的音、形和意,揭示字母构成单词的语音规则和构词原理。采用本方法记忆英语单词,能使学习者形成以音素和词素为结点的网状单词思维,改变原有的线性单词思维,不仅能实现新单词的快速记忆,而且大大减少单词拼写错误。     

C／S和B／S的模式的比较和选择

C/S结构通过将任务合理分配到Client和Server端,降低了系统和通讯开销,可以充分利用两端硬件环境的优势;B/S结构主要事务逻辑在服务端实现,用通用浏览器来实现需要复杂专用软件才能实现的功能.在处理数据量大、数据查询灵活的地点固定的小范围内使用C/S模式;在安全性和交互性不高,地点灵活的广域范围内使用B/S模式.     

这4种方法让单词很好记

我是采用如下一些方法来记忆单词的:1.逻辑记忆:通过单词本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。如light、right、fight、night、might、sight、tight,这些词都有相同的“ight”,我会一起记忆它们,很容易就全部记下来了。2.联想记忆:如eye,可以把两个“e”看成两只眼。3.分类记忆:把单词分门别类记忆。如对动物、植物等进行分类,我一般会找一本分类字典作为参考。4.理解记忆:对于一词多义的单词此法特别有效。我会力图正确理解单词的本义、引申义和比喻义来记忆该单词,这样记忆效果很好。如second的本义是“秒”,它来源于…     

基于B/S架构的煤矿井下人员定位系统设计与开发

将Ajax技术应用到B/S架构的煤矿井下人员定位系统,针对软件系统采用的B/S架构的服务器端进行改进.利用Ajax技术中的Map技术和无刷新更新数据的X-mlHttpRequest进行异步数据查询和检索,以缩短系统反应时间,改善系统交互性,进一步提高井下人员定位系统性能;利用XML和Web Services技术生成数据报表实现对人员定位及考勤的统计.     

基于J2EE的报刊发行信息管理系统的设计与实现

介绍了J2 EE、三层B/S架构及其特点.以报刊发行信息管理系统为例,介绍了基于J2 EE的B/S架构管理系统的设计理念和实现方法,提出了一种实现报刊发行信息管理系统的解决方案,并阐述了系统的实现对报刊发行业务发展的意义.     

基于JSP与JavaBean技术的Web应用开发

随着Web技术的迅速发展,计算技术也由早期基于C/S的模式向基于B/S的模式进行转变。因此,基于JSP技术,本文探讨了B/S模式下Web应用的设计与实现,包括JSP动态网页技术、JSP与JavaBean的结合和JSP与JavaBean的应用三个部分。     

ActiveX技术在基于B/S结构的远程动态监控系统中的应用

介绍了使用 Delphi的 Active X技术实现 B/S结构的远程动态监控系统的相关技术 ,并给出具体示例。系统采用 Belphi6.0、IIS5 .0及 Java、Dreamweaver等来完成。     

基于JSP的农村公共信息化发布系统设计

为适应我国信息化建设的需求,针对现有手工公共信息发布方式无法满足信息实时更新的不足,设计了一个基于Web的公共信息发布系统.论文给出了系统的设计方法,其中主要描述了系统的结构与功能、系统功能模块的设计与实现,并针对开发过程中遇到的技术难点给出了解决方案.该系统使用JSp和SQL Server数据库技术开发,采用B/S模式,实现了网站信息的动态管理,减少了信息维护的成本,使信息的管理更加及时与高效,提高了工作效率.     

英语单词结构分析及记忆

通过该文分析研究表明,英语单词的内在结构为“字母-音素-词素-单词”,而不是简单的“字母-单词”,为了将单词的这种内在结构表现出来,该文设计了一种符号,该符号适用于所有单词,能体现英语单词内在统一的音、形和意,揭示字母构成单词的语音规则和构词原理.采用本方法记忆英语单词,能使学习者形成以音素和词素为结点的网状单词思维,改变原有的线性单词思维,不仅能实现新单词的快速记忆,而且大大减少单词拼写错误.     

谈农村初中英语课堂中记忆单词的能力训练

单词是英语的基础,在教学中记忆单词成了学习过程中的难点。因此提高记忆单词的效率,掌握记忆单词的方法是英语教改的当务之急。本文以记忆单词的能力训练,记忆单词的习惯训练,记忆单词的方法方面为切入口阐述了一些记忆单词的方法以供参考。     

ASP技术实现B/S模式的管理信息系统

ASP技术作为一种强大的动态网络应用开发工具正日益流行起来,本文讨论了B/S模式的管理信息系统的主要原理以及关键技术,并以实际应用中所开发的机关部门信息传输管理系统为例,介绍了运用ASP技术设计和实现B/S模式信息管理系统的基本方法.     

笔记本循环记忆法

单词记忆是英语学习中最头疼的事情,尤其是高中生,学习任务繁重,如果眉毛胡子一把抓就很难记住那么多的单词。在此我们提出一个比较好的方法,那就是运用联想、分散记忆、循环复习等方法来记忆单词。所谓分散记忆,首先是将单词分散,每天记几个就够了;二是将时间分散,就是利用零碎的时间,比如课间、排队、散步、上卫生间及睡前醒后等,都可以随时拿出单词来看看。     

基于JSP与JavaBean技术的Web应用开发

随着Web技术的迅速发展,计算技术也由早期基于C/S的模式向基于B/S的模式进行转变.因此,基于JSP技术,本文探讨了B/S模式下Web应用的设计与实现,包括JSP动态网页技术、JSP与JavaBean的结合和JSP与JavaBean的应用三个部分.