现代职业教育体系下高等职业教育科研内涵分析

从科研和高等职业教育的概念分析,高等职业教育科研工作是科研类型问题,高等职业教育开展科研工作是高等职业教育职能的需求,是我国高等职业院校可持续发展的需求,也是发达国家技术应用型大学给予我国高等职业教育可持续发展的启示;我国高等职业教育进行科研工作,已经具备了基本的科研条件;高等职业教育的科研工作主要包括研究现代职业教育体系下高等职业教育规律,为各级行政机关决策提供参考,研究“职业”、“技术”,为社会经济服务,研究教育科学,为人才培养服务.     

把发展职业教育作为我国教育发展的重点

全国职业教育工作会议召开以来,我国对职业教育发展方向进行了重大调整,教育结构日趋合理.职业教育基础设施建设日益完善,学校规模不断扩大,职业教育在我国经济和社会发展中的作用越来越突出.     

高等职业教育科研管理工作探讨

高等职业教育科研管理工作应有其特有的规律和特色。如何确立适应高等职业教育特点的科研管理指导思想、管理机制和运行模式,如何在高等职业院校中实施“科研兴校”战略,这是高等职业教育在当前的发展新形势下应着重关注和探讨的重要课题。     

适合的教育科研:职业教育科研转型的实然与应然

适合的职业教育科研是教师专业发展的助推器。当前,职业教育科研虽然还存在诸多问题,但科研是为了解决教育教学中的问题,必定有其重要意义。徐州市铜山区在适合的职业教育科研方面开展了大量工作,尤其在适合教师专业发展的个人课题研究申报方面做了多方面的指导工作,取得了一定的成效。     

职业教育发展背景下地方高职院校科研管理机制探析

科研是高职院校内涵建设的关键,地方高职院校科研板块工作大多对接地方产业、企业,承担着助力区域经济发展的重任,因此,研究地方高职院校的科研管理工作具有重要意义。文章以地方高职院校科研管理职能部门为着手点,通过文献研究、数据分析、问卷调查等方法对地方高职院校科研管理工作中普遍存在的问题进行分析,探讨了适合地方高职院校科研管理工作发展的新对策。文章认为,高职院校应从强化高层角色定位,合理设置科研服务类型;健全中层体制机制建设,提升科研管理人才专业性;加强基层能力提升,助推全员参与科研建设;搭建科研育人新模式,实现高质量人才输出四方面改善地方高职院校科研管理工作,以此实现新时代背景下地方高职院校科研工作快速稳定发展。     

湖南省职业教育发展需求及动因分析

“十五”以来,湖南省职业教育表现出强盛的发展势头。中等职业教育事业规模持续稳步增长,高等职业教育实现了跨越式发展,各类职业培训增长迅速。到2005年,全省共有中等职业学校636所、技工学校137所、高等职业院校60所、技师学院1所、各类培训机构797所。到“十五”末期,年招生人数中等职业学校达到35.3万人、高等职业院校达到14万人,“十五”期间中等职业教育共为社会输送了109.3万毕业生、高等职业院校为社会输送了10.2万毕业生,中、高职毕业生分别占全省新增劳动力的21%和4.8%。同时,各职业院校的基础能力建设得到进一步加强,培养能力明显增强,培养质量明显提高。     

论高等职业院校提高教育科研的实效性

教育科研工作对提高高等职业院校教育教学质量和教师水平起到了积极的作用。但是,不可否认,教育科研的实效性较差。其原因包括教师专业技术职务评审制度有待完善,高等职业院校教师人事管理存在不足,教师研究水平有待提高等。要解决其实效性差的问题,可采取以下措施:完善教师专业技术职务评审和聘用制度;以增强毕业生竞争力为目标,制定切实可行的教育科研管理制度;提高教师的科研水平。     

教育科研是教育改革发展的第一推动力

正一、认清性质,高度重视教育科研工作作为教育工作者,首先应认清教育科研教学研究工作的重要性,并高度重视它。小平同志说,科学技术是第一生产力。我们也可以说,教育科研和教学研究学校发展的第一推动力。推动力的表现形式,科研可以促进教师自身的加速发展,促进教师自身的成长成熟,可以促进教学改革,可以保证教     

鲁昕：把发展职业教育作为改善民生的重要举措

教育部副部长鲁听日前深入湖北省中职学校和企业生产车间，调研中等职业教育发展有关情况。鲁昕强调，职业教育是就业教育，是直接面向老百姓的教育，就是要使“无业者有业，有业者乐业”。各地应把发展职业教育作为改善民生的重要举措，要调动各方面的积极性。同时，发挥工、青、妇等群众组织的作用，做好2009年中职招生工作。     

山东省教育科研引领、助推技工教育的内涵式发展

正技工教育是现代职业教育的一个重要组成部分,当前,技工教育面临新的形势,进一步深化改革、增创发展优势,技工教育科研担负着重要的使命。因此,职教发展,科研先行。近年来,山东省人力资源和社会保障厅对技工教育的科学研究工作越来越重视,在全省启动了技工教育科研课     

2012年我国职业教育发展前瞻

在全球经济活力疲软、市场信心不足的态势下,我们走进了2012年.可以预测,这一年,我国经济发展的基本面将依然如2011年较为稳定.经济保持较快发展需要具备很多有利条件,人力资源支撑即是一大方面.与经济社会发展最为紧密、致力于高技能人才培养的职业教育的重要性依然不可忽视.     

高职院校实施教育科研刍议

高等职业教育作为教育的一种特殊形式,有普通教育的一般规律,又具有自身的特殊规律,表现为:主动适应经济和社会发展需要,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,坚持培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的"下得去、留得住、用得上",实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才.     

积极开展科研，推进高职发展

一、科研对高职发展的推动作用高等职业教育担负着培养大批具有必要的理论知识和较强实践能力的生产、建设、管理、服务第一线急需的高级应用型专门人才，以及发展科学技术和促进现代化建设的重大任务，高职院校积极开展科研工作不仅是加快发展我国科技事业和现代化的需要，也是高职自身发展的需要。１．以科研上水平多数高职院校成立的时间都不长，都在积极探索高职人才的培养途径，怎样尽快地从众多的同类高职院校中脱颖而出，创建独有的办学特色，提高办学水平，科研是一条捷径。师资队伍的培养、教学质量的提高、学科内容的发展、学科与…     

关于发展高等职业教育的思考

关于发展高等职业教育的思考马铭驰《中国教育改革和发展纲要》指出：“职业教育是现代教育的重要组成部分，是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。”然而，改革开放以来，在我国经济发展、高新技术应用、工业化程度提高的同时，高等职业教育并未得到相应的发展，以致...     

大力发展职业教育,促进经济社会发展——江苏省副省长曹卫星在全省职业教育表彰大会上的讲话(摘要)

当前,我省正处于全面建设更高水平小康社会的关键时期。大力发展职业教育,对于促进经济社会发展,扩大就业规模,提高就业质量,具有十分重要的意义。我们必须坚持以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力形成有利于职业教育发展的良好环境,加强高素质劳动者、高技能人才培养,为经济社会又好又快发展提供更加坚强有力的支撑。下面,我就进一步加强职业教育工作,简要讲几点意见:     

谈教育科研在职业教育中的先导作用

基于职业教育的特点,教育科研在职业教育中起先导作用。它可以有效整合各类教育信息,为职业教育发展提供动力;能够促进教师的专业发展,满足教师的成就欲望;可以为提高教学质量,提升学校品位提供有力支撑。     

高等职业教育中科研事业发展的思考

本文通过对部分高等职业技术教育院校科研状况的调查,系统分析了我国高等职业技术教育院校的科研状况及存在的问题。提出了在目前科研规模较小的情况下,应建立以鼓励机制为核心的科研管理体系,同时做好科研与教育教学和市场的有机结合。     

普通本科院校发展专科高职教育的弊端

随着我国高等职业教育的蓬勃发展,许多本科院校成立了职业技术学院,招收专科段高职学生。对此,笔者认为将产生以下弊端: 一、普通本科院校发展专科高职教育是短视行为