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1.
杨帆 《中学生阅读》2007,(11):33-34
压缩语段题堪称历年高考的经典题型,因其考查形式多样,能有效地检测学生对信息的把握、筛选、提炼、整合的能力而备受出题者的青睐。2007年高考全国各地有7套试卷考查了此类题。现将这类题型常见的考查形式和解题方法归纳如下:  相似文献   

2.
压缩语段,就是将一段或几段话,按要求压缩成语言简洁、意思明了的一两句话。它包括概括文段主旨,拟标题、拟关键词,写一句话新闻等题型;主要是通过对信息的筛选、提炼、整合,以达到概括信息的目的。主要考查三个方面:①理解材料的能力;②筛选信息的能力;③整合信息的能力。  相似文献   

3.
刘阳 《文学教育(上)》2010,(12):132-132
“压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。这类试题能综合考查学生的理解、分析、筛选、概括、语言表达等多项能力,有较好的区分度,是近年高考考查的一大重点。现仅就这一题型的解题技巧加以解析,以期对考生复习和高考有所帮助。具体思路如下:  相似文献   

4.
压缩语段就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段或句子。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将  相似文献   

5.
压缩语段是近几年高考新增的考点,它是一种语言运用形式,是通过综合概括,将原来繁多冗长的语句压缩得简明扼要。着重为考查学生提炼、概括语言信息能力。  相似文献   

6.
“压缩语段”是2000年《考试大纲》中增加的考点,高考试题出现的题型有概括一句话新闻、补写导语、拟写标题等。这种形式的考查,强化了语文学习的工具性,对学生的阅读能力和语言表达能力的培养都有着积极的导向作用.下面.我就此类题的解题思路和方法作点说明:  相似文献   

7.
压缩语段是指根据测试的需要,在一段文字中提取重要信息,并用恰当的语言表达出来,压缩语段侧重考查信息筛选能力和语言表达能力,能力层级为D。测试题型主要有以下几种。  相似文献   

8.
1.阅读下边一则新闻,完成后面的①②两题。中科院可持续发展战略研究组专家根据系统论的研究方法,通过调查和运算,初步完成了衡量国家或区域经济社会发展的定量运算框架,提出——。课题组专家指出,人口战略是我国可持续发展必须实施的战略,是成功迈向可持续发展道路的“第一个台阶”,即预计到2030年,我国将实现人口数量的零增长,人口出生率总规模达到历史最高峰16亿。我国人口实现零增长将拉动每年的GDP增长  相似文献   

9.
1.阅读下边一则新闻,完成后面的①②两题。中科院可持续发展战略研究组专家根据系统论的研究方法,通过调查和运算,初步完成了衡量国家或区域经济社会发展的定量运算框架,提出______________。课题组专家指出,人口战略是我国可持续发展必须实施的战略,是成功迈向可持续发展道路的“第一个台阶”,即预计到2030年,我国将实现人口数量的零增长,人口出生率总规模达到历史最高峰16亿。我  相似文献   

10.
李仁甫 《新高考》2005,(1):11-13
本考点主要考查三个方面的能力:对材料的理解、对材料中相关信息的筛选、语言概括与表达。  相似文献   

11.
压缩语段,是指根据要求概括一段话的意思或提取重要内容.压缩的目的是突出主要的或重要的信息.使表达更为简约、凝练,主旨更加突出.压缩语段的试题类型大致有五种:①提炼要点,②概括观点,③削减内容.④  相似文献   

12.
压缩语段,是指根据要求概括一段话的意思或提取重要内容,压缩的目的是突出主要的或重要的信息,使表达更为简约、凝练,主旨更加突出。压缩语段的试题类型大致有五种:①提炼要点,②概括观点,③削减内容,④组织导语,⑤拟定标题。所给材料无外乎记叙类片段(新闻、消息多属此类)、议论类片断或说明类片段,且以新闻材料居多。做这类题只要抓住这几种表达方式的不同特点,明确层次关系、主次信息,选择最佳的表达方式,压缩试题就会迎刃而解。【例题】1.概括下面一则新闻报道的主要内容,不超过45字。(2003年北京高考题)据世界权威科学杂志《自然》报道…  相似文献   

13.
压缩语段可以较全面地检测学生的信息筛选能力、概括能力和语言表达能力,所以它很受高考命题的青睐。  相似文献   

14.
周福文 《考试》2010,(11):10-12
“压缩语段”是指按设定要求,对反映特定情景的语段(句)进行压缩的题目。命题者往往提供若干压缩点的文段(句),并配上压缩的要求,它主要在字数上设定要求。其关键是抓准压缩后需形成的归结点(即需要保留的基本点),用语的涵盖率要贴近原文主体意义。  相似文献   

15.
压缩语段题是高考语言运用题中的一个常见题型。它能有效地检测学生对信息的把握、筛选、提炼、整合的能力。现就2010年高考语段压缩题型进行归类分析,以期对考生复习备考有所帮助。  相似文献   

16.
语段压缩解题步骤有二:一是准确地筛选出符合文题要求的重要信息,二是按要求整合信息。其关键是准确地筛选信息,因为它是正确整合信息的前提。那么如何准确地筛选信息呢?笔者认为可以从如下三个角度着手:一看表达,二重特殊(即关注有规律可循或出现频率较高的题型),三辨结构。角度一:看表达性质一、记叙性语段表达方式以记叙为主的语段,其主要信息可用如下公式表示:主体(谁、什么) 怎样(人或事发生的时间、地点、起因、经过、结果)。这里的“主体”就是语段的陈述对象,即具体的“人”、“事”或“物”;“怎样”即记叙的六要素。因为记叙性语…  相似文献   

17.
语段的压缩概括是高考考查点之一,它主要考查学生的阅读理解能力、提取信息能力、概括归纳能力、语言表达能力。笔试图以高考题和各类规范题为例,摸索其中规律,以便于同学们化繁为简,化难为易。  相似文献   

18.
要求考生把一个文字较长的话段加以压缩,并用简短扼要的语句将其主要意思表达出来的试题叫语段压缩题。它的解答方法如下:一、依据语段句子的关键词语来压缩。一个句子总有那么一些词语在语义方面起支撑作用,这样的词语称为关键词语。根据它们来压缩语段,就能收到事半功倍的效果。如:  相似文献   

19.
压缩语段就是将内容丰富的长语段按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。压缩语段主要是考查考生的提炼、概括、快速把握语段主要内容的能力及表述能力,这些能力是语文阅读能力的重要方面。压缩语段不仅是近几年高考命题的热点,也是我们现实生活中必...  相似文献   

20.
黄晓霞 《文教资料》2012,(16):66-67
压缩语段的形式是多样的,作者结合多年的教学实践,提出以下应对策略:摘录法、取舍法、合并法、替换法、比较法。  相似文献   

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