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相似文献
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1.
《辽宁招生考试》2005,(8):68-68
大连商务职业学院(简称“大连商务学院”),是省属普通高校。学院以服务为宗旨,以就业为导向,培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才。为东北老工业基地振兴,建设“大大连”培养高素质人才。  相似文献   

2.
《辽宁招生考试》2006,(B09):I0001-I0004
大连商务职业学院是辽宁省政府批准、国家教育部备案的民办普通高等职业技术学校,学院以服务于区域经济发展为宗旨,以学生就业为导向,以“经营”为理念,培养生产、建设、管理、服务需要的高等技能型人才。  相似文献   

3.
《辽宁招生考试》2007,(B09):F0002-F0002
大连商务职业学院是2001年2月13日,经辽宁省政府批准(辽政[2001122号)设立的民办全日制普通高等专科学校。学院以服务城市经济和社会发展为宗旨,以就业为导向,紧贴现代服务业和新兴产业对人才的需求,培养面向生产、建设、管理、服务需要的高素质技能型专门人才。  相似文献   

4.
《学子》2009,(7):F0004-F0004
大连商务职业学院是辽宁省教育厅直属普通普通高等院校。学院紧密结合现代服务业和新兴产业对人才的需求,以服务城市经济和社会发展为宗旨,以就业为导向,用经营的理念培养人才,最大程度地满足经济社会对高职教育多样化的需求,培养社会急需的高技能人才。2008年通过国家高等职业院校人才培养工作水平评估。  相似文献   

5.
《广东教育》2010,(10):F0004-F0004
江西城市职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案,具有独立颁发国家高等教育学历资格的全日制普通高等院校,学院突出“健全人格+复合专业+实践能力”的“三元育人”特色,着力为服务城市化建设培养复合型、应用型、创造型人才,内设:电子学院、管理学院、商务学院、建筑学院、机电学院、翻译学院、信息学院、人文学院、音乐学院、  相似文献   

6.
《职业技术教育研究》2006,(6):I0001-I0002
大连新港通关学校是经辽宁省政府和大连市政府批准的一所培养报关员、报检员、国际航运管理、临港物流,国际货代、国际商务单证、通关外语、数控技师等专业人才的中等职业技术学院。“严格、规格、适应、服务”的办学理念,“精准、贴近、实用”的办学方向使新港学校“屡获佳绩”。  相似文献   

7.
《广东教育》2010,(9):F0004-F0004
江西城市职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案,具有独立颁发国家高等教育学历资格的全日制普通高等院校,学院突出“健全人格+复合专业+实践能力”的“三元育人”特色,着力为服务城市化建设培养复合型、应用型、创造型人才,内设:电子学院、管理学院、商务学院、建筑学院、机电学院、翻译学院、信息学院、人文学院、音乐学院、美术学院十大学院和城市高级技工学校、城院驾校。  相似文献   

8.
《广东教育》2010,(11):F0004-F0004
江西城市职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案,具有独立颁发国家高等教育学历资格的全日制普通高等院校,学院突出“健全人格+复合专业+实践能力”的“三元育人”特色,着力为服务城市化建设培养复合型、应用型、创造型人才,内设:电子学院、管理学院、商务学院、建筑学院、机电学院、翻译学院、信息学院、人文学院、音乐学院、美术学院十大学院和城市高级技工学校、城院驾校。  相似文献   

9.
我院是重庆市人民政府与国家民政部共建的以培养社会工作服务型人才为主的高职学院。近几年来,学院坚持以就业为导向,产学合作创新发展,着力于特色专业的建设,积极探索“订单式”培养的教育模式,努力培养适应社区服务第一线需要的社会工作服务型人才,在促进重庆和西部地区社区建设和经济发展服务方面,取得了可喜成绩。  相似文献   

10.
《广东教育》2010,(7):F0004-F0004
江西城市职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案,具有独立颁发国家高等教育学历资格的全日制普通高等院校,学院突出“健全人格+复合专业+实践能力”的“三元育人”特色,着力为服务城市化建设培养复合型、应用型、创造型人才,内设:电子学院、管理学院、商务学院、建筑学院、机电学院、翻译学院、信息学院、人文学院、音乐学院、美术学院十大学院和城市高级技工学校、城院驾校。  相似文献   

11.
大连职业技术学院是1999年7月经教育部门批准,在原大连管理干部学院基础上改制建立的一所公办的综合性高等职业技术学院。学院的办学宗旨是为区域经济社会发展培养生产、建设、管理、服务第一线需要的"下得去、留得住、用得上"的高技能人才。  相似文献   

12.
《辽宁招生考试》2007,(8):64-64
大连职业技术学院是大连市人民政府直属的从事高等职业教育的全日制综合性普通高等院校,是1999年经教育部批准转制的全国首批高等职业技术学院之一,2002年被教育部、财政部确定为重点支持建设的国家示范性职业院校。学院的办学宗旨是为区域经济社会发展培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技术应用型人才。  相似文献   

13.
《中国职业技术教育》2007,(35):F0003-F0003
广东农工商职业技术学院是一所培养高级技能、应用型人才,以商务管理类为主、农工商并举的省属公办全日制普通高校。近年来荣获“广东省职业教育先进单位”、“广东省师德建设先进集体”和“广东省文明单位”等称号。2005年在全国“高职高专院校人才培养工作水平评估”工作中获优秀。  相似文献   

14.
《广西教育》2009,(30):F0004-F0004
广西国际商务职业技术学院是一所经自治区人民政府批准成立的国家公办高等院校,形成了“以服务为宗旨,以就业为导向,以市场为需求,产学相结合”的办学思想和“立足行业,突出‘外贸、外语、外经’”的“外”字办学特色.是目前广西唯一一所专门培养外向型应用人才的高等职业院校。  相似文献   

15.
以无锡科技职业学院示范院校的创建为例,以高职数据状态平台为依据,以“双闭合链”模式为理论指导,通过学院的IBM实训基地、物联网学院、服务外包职教集团、德国“双元制”教育中心等为主要办学实践载体,逐步形成“课程建设”与“专业建设”的“双负责人”培养机制,最终实现政、校、企三者之间专业技术人才和高技能人才的合作互融。  相似文献   

16.
学院概况学院坐落于美丽的海滨城市大连,位于大连市华北路汽车一条街的龙头位置,地理环境优越。学院本着“专业有特长、就业有优势、创业有能力、发展有空间,以就业为导向,以职业能力为核心”的办学指导思想,着重培养“两高两会”(高素质、高技能,会做人、会做事)全面的素质型人才。学院以企业岗位对人才的要求,制订学习培养计划,引入行业标准,形成校企深  相似文献   

17.
《辽宁高职学报》2004,6(5):F002-F002
《辽宁高职学报》主办单位第六次工作会议于2004年9月24—26日在大连商务职业学院召开。学报执行主编、学报编辑部负责人、抚顺职业技术学院学报编辑部负责人韩少忠,学报副主编:阜新高等专科学校科研处魏宏霞处长,营口职业技术学院科技处刘万庆处长。盘锦职业技术学院科研所王德印所长,沈阳音乐学院职业艺术学院高忠悦院长助理。大连商务职业学院学术专业委员会臧恩钰主任等6人出席了会议。主管单位——辽宁省教育厅对开好本次会议提出了“坚持办刊方向,努力为高职教育服务”的要求。  相似文献   

18.
2003年7月.苏州工业职业技术学院由三所中专合并升格而跻身于高职院校行列。近几年来,该院紧扣时代脉搏,坚持以人为本,着力打造体现自身形象、品牌和核心竞争力的“我在乎你”学院精神。努力为社会主义现代化建设培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才,以其鲜明的“为学生服务,为企业服务,为社会服务”的办学理念和“校企合作奠基础,  相似文献   

19.
在北京国创成形技术工程师学院建设背景下,校企围绕人才培育、资源共享、技术创新和社会服务四个方面进行建设,以高标准培养对接高精尖产业,满足绿色制造、轻量化制造等高技术企业对创新型技能人才的培养需求为目标,打造集研发、生产、教学、服务为一体,形成具有鲜明“双元一体,学岗直通”特色的工程师学院人才培育模式。校企双方在调研、人才培养方案、课程体系构建、教学项目开发、师资、教材教法等方面开展共建、共育、共享、共研的深度合作,以期最终实现“双元一体,学岗直通”特色的工程师学院人才培育模式,为社会培养高素质毕业生,全面提高人才培育质量。  相似文献   

20.
创立“基础平台+模块化菜单”新的人才培养模式   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着科技与经济的迅猛发展,社会对人才的需求正在发生着深刻的变化,同时对培养生产、建设、服务第一线高技能人才的高职学院也提出了新要求、新挑战。常州信息职业技术学院顺应社会和时代的需求.秉承“以市场需求为导向,以信息技术为特色。以能力培养为中心”的办学理念,探索并形成了富有特色的“基础平台 模块化菜单”新的人才培养模式。  相似文献   

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