首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
现在的小学语文课本,无论是精读课文还是略读课文,都有一幅或几幅精美的插图。它们具有很高的审美价值,是帮助教师和学生理解课文的重要材料。教学时,要充分利用插图激发学生的兴趣,解释文本的内容,领悟作者的情感,训练语言表达,从而发挥它在课堂教学中的作用。  相似文献   

2.
宁文 《广西教育》2010,(35):61-62
自从新课标实施以来,"插图"就成为教材的一个重要组成部分。课本插图和正文、文献资料、活动与探究等内容相得益彰,使教材图文并茂,增强课本的可读性和趣味性。有一位著名教育家曾经说过:"把图片带进教室,就是哑子也会说话了。”  相似文献   

3.
统编初中世界地理课本(上册1979年11月3版、下册1980年5月3版),课文共12章31节,有插图198幅,平均每章有插图16.5幅。每节有6.4幅,其中最多的一节达14幅之多。这些插图,在篇幅上,其分量之大约占课本的三分之一;在内容上,丰富多样,既有各种类型的地图,又有多样的景观和生物图片,以及分类的图表。这些插图,经过编者的精心设计与安排,密切配合课文,起着直观作用,是课本的有机组成部分。充分发挥插图的作用,达到“图尽其用”,对提高地理教学效果有着重要的意义。  相似文献   

4.
小学数学教材中,配画了上千幅形式多样、内容丰富的插图。这是教材的重要组成部分。教学中如果能充分发挥插图的积极作用,对于激发学习兴趣、深化理解知识、培养各种技能以及结合学科特点进行思  相似文献   

5.
充分发挥插图在教学中的作用固原三中王彦平为了全面培养和提高学生的化学素养,我在教学中充分利用教材上的插图,收到了较好效果。一、利用插图。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的语言表达能力教材在部分章节的导言下面,安排了具有代表性和感染力的大型题图。对于这...  相似文献   

6.
充分发挥语文课本中插图的教学作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在初中语文课本中,有不少富有思想性和艺术性的优美插图。教师如果在教学过程中善于利用这些插图,不但能帮助学生更深刻地理解课文,还有助于培养学生的观察力和想象力。一、利用插图加深对课文内容的理解作品中的每一幅插图,都是为了突出作品的思想内容而描绘的,因此在教学的各个主要阶段,如介绍时代背景和  相似文献   

7.
历史新课程标准指出,要“注意教学方法、教学手段的多样化和现代化。应积极运用教学挂图、幻灯、投影、录音、录像、影片、模型等,进行形象直观的教学”,加深学生的感性印象,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效益。我经过多年的教学摸索,深感课本插图这一直观教具在历史教学中具有举足轻重的作用。  相似文献   

8.
充分发挥插图对教学的辅助作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
尽管初中学生已不像小学生那样注意力容易分散,也还缺乏持久性.尽管他们通过几年的读书生活已经有了一定的学习方法,也还需要新鲜的、形象的、动态的事物给予一定的刺激,增进记忆力,提高学习效率.有感于此,我才恍然大悟似的认识了初中课本上为什么有那么多插图的原因,原来是我们精通教育的专家们根据初中生的生理、心理特点特意安排的.然而,作为老师,我们该怎样充分发挥这些插图对教学的辅助作用呢?只怕不是每一个老师都充分明白、有效运用的.  相似文献   

9.
尽管初中学生已不像小学生那样注意力容易分散,也还缺乏持久性。尽管他们通过几年的读书生活已经有了一定的学习方法,也还需要新鲜的、形象的、动态的事物给予一定的刺激,增进记忆力,提高学习效率。有感于此,我才恍然大悟似的认识了初中课本上为什么有那么多插图的原因,原来是我们精通教育的专家们根据初中生的生理、心理特点特意安排的。然而,作为老师,我们该怎样充分发挥这些插图对教学的辅助作用呢?只怕不是每一个老师都充分明白、有效运用的。本文试对此略作探讨。 1、运用插图,提高学生的学习兴趣 语言表述的生动性总是有限…  相似文献   

10.
11.
插图是低年级教材的有机组成部分,在教学中有着举足轻重的作用。下面以《我多想去看看》一课为例,谈谈如何充分发挥插图作用,服务于教学。一、以图激趣低年级的学生直观思维强,对文字往往不感兴趣,而对具体可感观的彩图却兴致勃勃。在教学《我多想去看看》一课时,上课伊始,我便  相似文献   

12.
初中生物学课本(鲁教版)的彩色插图不论是在插图的观赏性还是立体直观性上都有了较大的改观,它将隐含的复杂生物学原理、规律、基本事实等知识直观地呈现出来,有着语言文字无法比拟的直观、形象、简洁等优势,是直观教学运用手段的重要体现形式。  相似文献   

13.
充分发挥插图在数学教学中的作用太湖县实验小学江明,王中人教版九年义务教育六年制小学数学低年级教材,根据儿童心理特点和认知规律配画了大量形式多样、内容丰富、色彩鲜艳的插图,它是教材的一个重要组成部分,但大多数教师在教学时却未能充分加以利用。本文试以第一...  相似文献   

14.
充分发挥插图在数学教学中的作用□金川公司三校张光平现行小学低年级数学课本的特色之一就是图文并茂、形式多样、富于趣味、可读性强,符合低年级儿童的认知特点。如何充分利用和发挥课本中插图的教育功能,提高教学质量,下面谈一些粗浅的认识。一、利用插图培养和提高...  相似文献   

15.
现行的高中生物教材(人民教育出版社)中放置了很多插图,与旧教材相比增添了新图143幅,而且在每一章前新设了易于理解下文的彩图。如“绪论”前,是“鸟岛自然保护区景观”“;第一章生命活动基础”前,是“蛋白质空间结构示意图”。教材中的插图大多采用了彩色图片,使教材显得更加  相似文献   

16.
插图是生物教材的重要有机组成部分,从教学的角度看,它是传统的直观教学材料。充分发挥插图在生物教学中的作用,对于帮助学生理解和记忆教学内容,攻克教学难点,提高教学效果,都起到了十分重要的作用。人民教育出版社出版的九年义务教育三年制初级中学教科书《生物》第一册(下)共有彩色插图29幅,黑白插图122幅,在教材中占有相当重的份量。我在教学中就如何发挥插图的作用做了如下尝试。  相似文献   

17.
插图是教材的重要组成部分。各册思想品德课本都根据课文内容和少年儿童年龄特点,绘制了许多富有思想性、知识性、趣味性的插图。这些插图对学生接受正确的道德观念,养成良好的行为习惯起着重要作用。激发学习兴趣小学生喜欢图画,观察插图可以激发学习兴趣。例如第六册《诚实的孩子》一课,目的是教育学生说话、办事要诚实。这课书配有一幅彩色插图,画着一位老国王和七位王子,在他们面前摆着六盆鲜花,只有一位王子双手捧着一只空花盆。教师在讲课前让学生仔细观察插图,然后提问:“同学们想知道这位王子为什么捧着一只空花盆吗?”通过提问,学生的兴趣被激发起来,这时再导入新课,可以收到较好效果。  相似文献   

18.
赵仁义 《考试周刊》2013,(22):136-136
运用插图开展教学,在培养学生兴趣、激发学生热情、发展学生政治思维能力等方面具有很大优势,若能改变当前政治教学中"重文轻图"的思想观念,深入探讨利用插图培养学科能力的实现形式,则必定能为提高中学政治教学水平开辟一方新的天地。教师可通过利用插图激发学生兴趣,引入新课;在课堂教学中适时运用插图讲解知识;充分利用插图突破政治教学的重难点等途径发挥政治课本中的插图的作用。  相似文献   

19.
历史教材插图很丰富,承载着丰富的史料信息,能够帮助学生强化对文字内容的理解和吸收。教师要深化插图的教学功能,充分发挥其形象感知作用,提升教学质量。一、利用插图感知历史,激发学习兴趣历史本身的局限,使已经成为过去的经历,不可能以本来面目原封不动地直接呈现在学生面前。  相似文献   

20.
历史新课标指出,要“注意教学方法、教学手段的多样化。 应积极运用教学挂图、幻灯、投影、录咅、录像、影片、模型等,进 行形象直观的教学”,激发学生的学习兴趣’提高课堂教学效 益。笔者经过多年的教学摸索,深感课本插图这一直观教具在 历史教学中具有举足轻重的作用。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号