以德立校 特色育人——上林县中学全面推进素质教育纪实

上林县中学积极拓展德育工作渠道，探索新路子，找准切入口，在大力推进学生综合素质培养目标方面，走出了一条“以德立校，特色育人”的办学之路。德育教育成绩斐然，特色育人名声鹤起。上林县中学先后获得自治区“文明学校”、“文明单位”、“普法先进单位”、“德育工作先进集体”等多项荣誉称号。     

以德立校 特色育人——上林县中学全面推进素质教育纪实

上林县中学积极拓展德育工作渠道,探索新路子,找准切入口,在大力推进学生综合素质培养目标方面,走出了一条“以德立校,特色育人”的办学之路德育教育成绩斐然,特色育人名声鹤起。上林县中学先后获得自治区“文明学校”、“文明单位”、“普法先进     

科研硕果满枝头——上林县中学系列报道之二

近年来,上林县中学以现代教学理论为基础,走出了一条“以研促教,以教促研”的创新教育教学新路子。教育教学质量稳步提高,科研兴校硕果满枝头,2002年学校被评为原南宁地区“科研先进单位”。转变教育理念建立科研机构1997年7月,上林县中学经过竞聘上岗选出了新一届校领导班子,新一届校领导班子清楚地认识到,以培养学生创新精神为核心的素质教育的全面实施,社会对学校的要求越来越高,要求教师的教育教学工作由过去的“经验型”转变为“研究型”,由“教书匠”向“教育教学专家”转变,教育教学研究成了学校的重要工作。为此,校领导班子经过反复…     

以德立校，全面育人——北京市顺义区牛栏山一中办学特色

北京市顺义区牛栏山第一中学是一所1950年建校的农村寄宿制完全中学。建校50年来，认真贯彻党的教育方针，逐步形成了“以德立校，全面育人”的办学特色，成为北京市影响较大的农村市属重点中学。     

自强不息 争创一流——上林县中学创建自治区示范性普通高中纪实

上林县中学自2003年被确定为第二批自治区示范性普通高中立项建设学校,至今已走过四个春秋。在学校领导班子带领下,上林县中学自强不息,与时俱进,贯彻“全面育人”的方针,走出一条内涵发展之路,学校先后获得自治区“文明单位”、“文明庭院”、“绿色学校”和南宁市“师德先进单位”、“四五普法先进单位”等十多项荣誉。     

开展学科思想方法研究助力师生共同成长

北京市第一六一中学是一所具有百年历史的市属完全中学,是北京示范性普通高中。其前身是创建于1913年的“京师公立第一女子中学”,建校初期就得到革命先驱李大钊先生的关怀和扶持。进入新世纪,学校先后与原北京市第三十中学、原北京市长安中学合并,形成了目前“一校三址”的办学格局。     

石家庄美术职业学校

石家庄美术职业学校（石家庄市第35中学）,是一所全日制国办学校。1970年建校,1984年开始创办美术高中,1997年更名为石家庄美术职业学校。近几年学校呈跨越式发展态势,2004年被中华人民共和国教育部评为国家级重点中等职业学校。目前美术在校生2000余人,教职员工230余人,其中美术专业教师76人。学校坚持“以质量立校,以特色强校”,以“学画先学做人”为校魂,经岁月的洗礼和积淀,已形成了凝重的优良传统和深厚的艺术底蕴,成为河北省中学美术教育之旗,在河北省中学美术教育史上铸就了令人瞩目的辉煌。学校坚持“高起点、高标准、大跨度创建美术职业教育龙头学校”的方针,坚持科学化、制度化、     

前进中的鼎湖中学

广东肇庆市鼎湖中学创办于1991年9月,地处秀丽的鼎湖山下,是鼎湖区内唯一的一所完全中学。学校占地161983平立米,现有49个教学班,学生3034人,在职教师158人,其中高级教师13人,一级教师57人。建校15年来,经过几代人的风雨兼程,不懈追求,鼎湖中学各项建设蒸蒸日上,学校步入全面发展的新时期。学校坚持“以人为本,全面育人:以质立校,科研兴校”的办学理念,确立“德诚、学勤、行雅、思慎”的校训,明确提出将鼎湖中学建设成为强校、名校的目标,积极推进学校各项重点发展工程,使学校各项建设再上新台阶。学校实行“分线管理,层级落实”的管理模式,…     

北京青年政治学院附属中学

北京青年政治学院附属中学（原大山子中学和大山子第一小学）1960年建校,是朝阳区教委直属的“十二年一贯制”公立学校和美术特色优类校。学校占地3万多平方米,建筑面积2万多平方米。     

润物细无声--南安实验中学校园文化建设二三事

1999年9月，伴随着南安一中高初中分设，一所市直初中校——南安实验中学横空出世。建校伊始，实验人意识到一所学校如果不能形成属于自己的积极向上的学校文化，就很难有长久的生命力和核心竞争力。因此，实验人坚持“用文化经营学校，用先进的教育理念支撑学校”，精心构建和筹划学校的校园文化。     

以多媒体教学为突破口 努力实现由“应试教育”向素质教育转轨

以多媒体教学为突破口努力实现由“应试教育”向素质教育转轨天津市和平区滨江道中学我校是１９７５年建校的一所普通初中校。我校党支部和行政班子经过反复酝酿，决心把学校工作推上教育教学改革的轨道。我们通过组织教职工和全体党员的大讨论，统一了认识，号召党员骨干...     

风景这边独好——记发展中的锡林浩特市第六中学

锡林浩特市第六中学（以下简称“六中”）是锡林郭勒盟的重点中学，建校十年来始终迎着教育改革的巨浪一往无前，追求卓越。一１９９１年春，锡林浩特市党委、政府开始着手筹建六中，两年后，一所新学校诞生了。当时，全校仅有３８名教职工，初、高中加起来才８个班，不足４００名学生。“我们学校是新，是小，但是，唯其是新的，才最有希望；唯其是小的，方可能发展壮大。”———这就是建校之初校领导班子的共识和理想。从１９９３年起，学校唱响了发展建设的主旋律。根据规划，一年完成一个项目，到１９９９年，提前两年完成了学校发展建…     

让每一朵德育之花开遍校园——陕西神木职教中心德育工作纪实 陕西省神木县职教中心

神木县职教中心是国家重点职业学校。自1992年建校以来，学校以“质量立校，服务地方”为办学宗旨，坚持“以人为本，德育为首，知能并重，全面发展”的育人方针，逐渐摸索出了一条以德洽校的成功之路。     

探索心育发展新道路 创设美好校园“心”氛围——湖北省宜昌市第十一中学心理健康教育工作掠影

<正>湖北省宜昌市第十一中学坐落于美丽的长江之滨,环境优雅。学校建校于1958年,六十多年里,十一中人秉承“厚德笃志惟精惟一”的校训,锐意进取,努力拼搏。学校坚持“以人为本、全面发展”的办学宗旨,坚持“科研兴校、质量强校”的办学策略,以推动和谐教育为主题,以打造优质教育为主线,走内涵发展之路。     

河北香河一中

河北香河一中始建于1940年，是河北省示范性普通高中、省级重点中学，中华绿色名校，闻名中外的“安平事件”谈判曾在原校区礼堂举行。建校之初，学校只招初中生，名称为“香河县立初级中学”，1956年，增设高中班，成为完全中学，更名为“河北香河中学”。     

天津市三A学校——塘沽十五中学

天津塘沽十五中学创建于1989年．是一所普通初中校建校二十年来．学校认真贯彻党的教育方针。面向全体学生．全面实施素质教育,学校坚持以教学为中心,德、智．体、美、劳全面发展．坚持以“有序”为特色的学校管理,注重师资队伍建设．各方面工作取得显著成绩.     

以人为本管理强校——上林县中学系列报道之三

星移斗转，岁月悠悠，上林中学走过了她70多年的风雨历程。然而，进入90年代后期，上林县中学的高考一度出现滑坡。面对困境，上中人不在困难面前踌躇不前，而是在县委、县政府的大力支持下，全面推进人事制度改革，走出了一条“以人为本，管理强校”的办学之路，学校教育教学质量迅速提高。自1999年至2003年，上林县中学办学成绩一年上一个新台阶，高考录取人数(专科以上)逐年增加，居于原南宁地区高考前三名。     

传承雷锋精神 培育雷锋式时代新人——抚顺市雷锋中学“3·5”教育特色

<正>抚顺市雷锋中学（以下简称“我校”）有幸在建校之初就和雷锋结下了不解之缘。我校始建于1960年,原名本溪路小学。1960年6月12日,雷锋带病义务推砖的故事就发生在我校。1961年,雷锋被聘请担任我校的校外辅导员。1976年,学校被市政府命名为抚顺市雷锋中学。2015年3月,我校被抚顺市教育局命名为雷锋精神种子示范校,这不仅是对我校用雷锋精神建校育人的充分肯定,更是一种激励。我校在办学实践中提出了“用雷锋精神铸魂育人”的办学思想,明确了“建有雷锋文化的校园,     

以书写心理为平台,培养学生良好的心理素质

厦门市汀溪中学是一所全日制初中校。建校三十五年来,一直本着“一切为了学生的发展,让学生学有所得”为教学理念的方针,积极开拓,不断创新。学校领导、老师认识到学生的身心健康是素质教育的一个重要组成部分。因此特别注重学生的     

黑龙江省富锦市第一中学

黑龙江省富锦市第一中学于1927年建校，是一所具有光荣传统和深厚底蕴的学校。今天的富锦市第一中学是省重点中学，省示范性高中，省教育系统先进集体，省依法治校示范学校，省“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校，连续三次被授予省“文明单位标兵”称号。