家庭教育误区透视与对策初探

人的成长离不开教育，特别是在科学技术高速发展的今天，教育显得更加突出和重要。一个人所受的教育，主要是家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育。其中，家庭教育是其他教育的先导和基础，是制约学校教育的重要因素之一。目前，在我国的家庭教育中，有的家长还在家庭教育的误区辗转徘徊，从而影响着孩子的健康成长，个别学生和家长甚至还发生了令人惋惜和痛心的悲剧。英国教育家约翰·洛克说过：“教育孩子的失误，正如配错了药一样，第一次弄错了，决不可能靠第二次、第三次补教，它的影响是终身洗刷不掉的。”然而，人们往往对家庭教…     

家庭教育中的误区与指导对策

人的一生,要接受家庭教育、学校教育和社会教育。其中,起主导作用的是学校教育,影响最广泛的是社会教育,而家庭教育具有独特的、不可替代的作用。因此,家庭教育具有如下特点。首先,具有早期性,是人们接受的最早的教育,是基础中的基础,并直接影响甚至左右了孩子对学校教     

家庭教育八大误区

当前家庭教育问题不少,误区很多,给培育合格的一代新人带来不少困难,摘其要有8大误区,亦即表现的8种类型.     

走出家庭教育的误区

家庭教育得到人们越来越多的重视，但家庭教育的效果却并不理想，主要原因是不少的家庭教育陷入了种种误区。     

浅谈当前幼儿家庭教育中的误区

幼儿家庭教育 ,尤其是我国的独生子女家庭教育 ,存在着两个方面的问题 :一是在成才的培养过程中 ,有着成人化的过高期望值 ,增加了孩子的心理负担 ;二是在素质教育中 ,忽视幼儿自我意识的发展和独立人格的培育     

家庭教育的四个误区

赵媛媛、姚昕在《电大教育》2004年第3期撰文总结了家庭教育中常见的四个误区。     

走出家庭教育的误区——家庭教育道德化的思考

望子成龙是每一个父母的共同心愿，但怎样才能把子女培养成有用之材却困扰着许多年轻的父母。文章通过对现实中家庭教育误区的分析，得出结论：要把子女培养成适应时代要求的人，必须使家庭教育道德化，坚持“热爱生活教育”的原则。     

农村家庭教育中的误区

如今，农村经济发展，人民生活进一步改善，为子女进行智力投资，大多数家长都舍得花钱。然而，仅有良好的教育愿望，没有良好的教育方法，没有良好的家教氛围，教育子女仍然是一句空话。李岚清副总理曾提出：家庭教育应实现三个转变—由经验育人向科学育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。作为教育三大支柱之一的家庭教育理应引起人的重视。但是，在农村，家庭教育的重要性并未引起家长的足够重视，仍有着许多不尽人意的地方。在农村，许多家长认为：教育是学校的事情，一切均由学校全权负…     

当今我国家庭教育观念的五大误区

家庭教育不仅关系到个人、国家的发展,也关系到我们整个人类社会的走向,而当今我国家庭教育存在着“希望孩子是永开不败的花朵”、“管制与放纵”等方面的误区。从家庭教育观念五大误区入手,解析其现状、危害及解决办法,籍以引起全社会的关注。     

当前家庭教育中存在的误区及对策

家庭教育已受到了越来越多父母的重视。但在具体实施的过程中,受错误教育观念及不良教育方法的影响,父母们关注的焦点更多的是教育的结果,这种急功近利的心态致使家庭教育陷入了许多误区。     

当前家庭教育误区及改进措施

家庭教育是一种积极的社会活动,是学校教育的必要补充。随着社会的发展,独生子女日益增多,孩子的教育问题越来越困扰着众多家长。日前,我国家庭教育之所长,可谓林林总总,而其所短,也不在少数。本文仅就当前家庭教育中的几个误区及改进措施谈些粗浅的看法。     

走出家庭教育的误区

教育孩子，家庭教育具有不可替代的作用，家庭教育到位了，就会与学校教育、社会教育相得益彰，唱响德育教育的“同一首歌”，促进孩子健康成长。可是，在现实生活中，很多家长忽视对孩子教育，有意无意的陷入教育误区。譬如好哭好闹是小孩子的天性，孩子一耍赖，家长就感到束手无策，于是就吓唬孩子：“再哭，再哭喊医生来打针”。孩子知道打针的滋味，不敢再哭闹了。但是久而久之，在孩子心目中埋下了“怕医生怕打针”的病根。春天来了，学校为了预防传染病，决定对幼儿注射脑膜炎、腮腺炎疫苗。为了更好的配合医生打针，幼儿园老师鼓励儿童：“打针不疼，比比看谁最勇敢”。孩子有心病，就不相信老师的话，结果医生还没有开始打针，教室就哭成了一片。     

现代家庭教育的误区与对策

家庭教育在人的发展中作用重大，现代家庭教育存在着重智力、成人化教育和宠惯溺爱的误区，家长只有改变教育观念走出误区，才能合作孩子健康成长、全面发展。     

早期家庭教育的误区及对策

早期家庭教育、是教育系统工程的基础,基础夯实得如何,直接影响着教育这座大厦的根基,也关系到中华民族发展的大业。纵观我国近２０年早期家庭教育的现状和发展取向,在蓬勃兴起的同理性也步及或正在进入种种误区,这主要表现在：培养目标错位;期望值过高;教育内容缺乏科学性;教育态度、方法不当等。     

走出家庭教育观念的误区探讨

在孩子成长发展的过程中,家庭教育起着至关重要的作用,与社会教育、学校教育共同保障其健康发展。相较于学校而言,孩子在家庭中更能够展现出真实的一面,也更容易受到家庭成员的影响。然而,传统家庭教育观念中还存在一些误区,导致孩子的个性品质、人格和素质结构等出现不同程度的问题。为了促进孩子的成长成才,我们应该顺应当前时代发展的潮流,转变传统教育观念,采用先进家庭教育理念与方式。本文将对当前家庭教育观念中存在的误区进行分析,探索走出家庭教育观念误区的有效方法,促进孩子的成长成才。     

走出家庭教育的误区

家庭是学生的第一所学校。由于血缘关系和经济关系，家庭教育成为学生最亲切、最可信赖的教育力量，“良好的家庭教育使孩子受益一生”。新一代的家长都受过教育，他们都意识到这一点，因此比较认真地对自己的孩子进行家庭教育。但有的家长教育方法不正确，虽有教育好自己孩子的愿望，却事与愿违，走入了家庭教育的误区，给学校教育带来了负面影响，同时也影响了孩子个性的健康发展。[第一段]     

家庭教育的误区

家庭对孩童的影响是全方位的、终身的 ,家庭教育的取向决定与影响了孩子日后发展的潜力与趋势。绝大多数人的人生开始于家庭。家庭环境、家庭价值取向、家庭教育的理念直接影响到儿童社会化的趋向。对于这种重要性的认识似乎已不成问题 ,问题在于怎样发挥这种重要性 ,将这种重要性置于何种理念上 ,此乃目前家庭教育中的一个不可忽视的问题。就目前我国家庭的结构以及成员的组成而言 ,家庭对孩童的重视是顺理成章的。家庭对教育的重视与投入力度已大大超出了我们的经济承受程度 ,中国人有重教育的传统 ,总想把自己未实现的抱负寄希望于下一代…