图书馆里的妖怪

胡瓜镇有个图书馆,图书馆里住着个妖怪,妖怪名叫盖塔。每天图书馆闭馆以后,她才会悄悄出来。如果图书馆里还有人盖塔就跑出来,人们一定会被她吓得尖叫。盖塔看到图书管理员蒲琳太太的桌子上写着:"请保持安静!"蒲琳太太最讨厌读者们在图书馆里吵闹了。     

爱我你就抱抱我

这一天下午,小暖流着眼泪站在离我不远的地方,她捂着耳朵,一句话不说。我拉过她来问:"你怎么啦?不舒服吗?"她哭了好久说:"老师,太吵了。"正是班级游戏的时候,有些吵闹很正常,可是小暖为什么要哭呢?我第一反应就是,也许小暖生病了。我看看她的耳朵,感觉没有异常,可是一直怀疑这件事。户外活动的时候,小暖的妈妈路过幼儿园,我趁机叫住她,告诉她小暖的情况。妈妈说:"也许是没睡醒吧。"这件事,也就这样罢休了。     

给孩子最好的财富是教养

一个朋友在幼儿园做老师,她说过年前的一段时间,每天重复最多的事情就是告诉自己班级的孩子们:春节期间如果坐火车、坐飞机要尽量保持安静,不要吵闹,不要影响别人. 她说不知道宝贝们能不能做到,但是每天都会跟孩子们说两三次.最担心的就是自己班的宝贝们被别人说成是“熊孩子”.     

关注“星星的孩子”

前天,我正在上课,一年级魏老师突然找到我说:快到我们班看看吧!我们几个老师真是没有办法了!原来她班级中有个叫王某的小男孩在上美术课时,又开始吵闹起来,手指头塞在嘴里,莫名其妙地大哭不止,美术老师束手无策.据了解,这个小男孩平时嘴里常常会发出一些怪声,经常好哭,和其他孩子不合群.我对美术老师说:你就说校长来了……我边走向一年级教室,边思考如何应对这个"特殊"的孩子.     

静能生慧,相信安静的力量

小学阶段的学生比较爱吵闹,班级常常出现闹哄哄的现象。安静是一种很好的品质,安静的学生能倾听老师的教诲,倾听同伴的发言,可以有更广阔的思路和更深层次的思考,也可以让学生有一方心灵的港湾。     

用爱呵护玻璃心——谈话艺术

"我有一颗玻璃心,脆弱而易碎,看似坚硬,实际上却不堪一击,晶莹剔透,却没有任何温度……" 听到这句话时,我就想到了小洁,她是一个懂事乖巧的女孩,乐于为班级同学服务,每次班级搞活动,总是积极帮忙找资料.我认为初中三年她会平平坦坦、快快乐乐地度过,直到有一天,她在《成长手册》中写道:"姐姐要毕业了,从此我将一个人,我该怎么办……" 没想到,一个如此纯真的女孩,内心却藏着这么多的事,一个弱小的身体,却承担着如此大的压力!     

放弃后的安静,安静中的放弃——解读《想念地坛》

正解读《想念地坛》,"安静"是避不过去的一个词。全文"安静"一共出现12次之多。其中,有10次指的是地坛的安静,还有两次指的是安静的人生状态。那么,怎样才能称为安静?其一,就环境而言,没有声音,没有吵闹便是安静;其二,安静是一种安稳、平静的状态。史铁生说:想念地坛,主要是想念它的安静。作者用了一系列看似矛盾的语言来阐释地坛的安静——"地坛的安静并非无声。""因而地坛的安静,也不是与世隔离。"     

“高”老师

老师,我知道您不姓高,也知道您长得并不高,但是在我的心中,您好高好高……记得您第一次走进我们的教室,夹着课本,面带笑容,随着一声响亮的“上课”,便从上任老师手里接过了这个成绩和纪律双差的班级。第一堂课,您就牢牢地抓住了我们的心。原本吵闹的课堂异常安静。同学们听得很     

我和四季有个约会

<正>世上花朵千千万,亭亭玉立的水仙、多情的玫瑰、芳香的月季、雍容的牡丹……2011年作为新辅导员我接触了一个新班级,在这个集体中有这样一朵你绝没有见过的别致、淡雅的"小百合"。2011年9月火热的夏季——愤怒的野百合事件1:"啪!"不和谐的一声打破了考场的安静,海燕的语文书从桌肚里掉到了地上。接班的时候就知道她是班里有名的"问题少女",我一个箭步冲上前面"你怎么作弊!"她瞪大眼睛     

亲爱的燕子姑娘

1、你好,我叫燕子老实说,我有点不喜欢燕子。最初,我们在同一个楼层的不同班级学习。我只知道有燕子这么一个人,爱梳高高的马尾辫,总穿洗得发白的校服,成绩很好,不苟言笑,走路安静,毫不张扬。没想到高二文理分班之后,她居然成了我的同桌。第一次正式见面时,她冲我笑了一下,说:"你好,我叫林燕子,叫我燕子就好。很高兴认识你!"我也笑笑,说:"你好,我     

用歌声引导

有一天放学后,我刚要回家,学生强强的母亲来了,几句寒暄之后,她很难为情地告诉我:"强强在家不听话,经常吵闹,想做什么就做什么,稍不顺心,就又打又闹.我实在管不了,请老师给我管管吧!"     

放飞自信

在班级举行的文艺演出上 ,一个个子高高的秀丽的女生脸上带着自信的微笑 ,随着乐曲走着“猫步” ,还不时来个造型。你能想到吗 ?她就是我们班那个被称为“特笨、成绩特差”的学生付路遥。六年级刚接班时 ,我叫她起来背诵课文 ,她愕然地站起来了 ,但就是不开口 ,看样子是不会背。“好 ,不会背那就读吧 !”我这一说 ,她竟站在座位上哭了起来。学生们说 :“她不会读书 !”“她是笨猪 !”“是憨子 !”她的头低得更深 ,大颗大颗的泪珠滚落下来。这是一个被老师冷落 ,学生嘲笑 ,极度自卑的孩子。当务之急是鼓起她的信心 ,让其充满自信 ,当然这需要…     

座右铭里的“情仇”

老师站在讲台上,拿着教鞭啪啪地敲着讲桌:"安静!安静!"讲桌上的灰尘扬起来,前排的同学痛苦地捂住嘴巴。"近来,我们班的学习风气不浓,我要求每个人写一句激励自己的句子贴在课桌上作为座右铭。"说完,她把手背在背后,走了。     

我是自然界中的一员

正9月14日晴秋天到了,阳光温暖恬静,秋风和煦轻柔。天空被秋风擦拭得非常明亮,像一块覆盖大地的蓝宝石。我——秋雨,没有大姐那么温柔,没有二姐那么粗暴,也没有四妹那么安静。我随着秋风在空中舞蹈,啊!我感到有浑身说不出的舒畅。我走着,走着就来到了果园。红彤彤的苹果,像一盏盏火红的灯笼,我落在苹果上,滋养着她的身躯,她笑了起来摇晃着身体,仿佛在说:"谢谢你!"我高兴地和果园里的水果     

《告白》 一场没有结束的“罪与罚”

这一场告白,与初恋无关。班主任森口老师的女儿被杀害在学校的游泳池中,她在写着"命"字的黑板前,无视吵闹的学生们开始了告白——"不能就这么结束",一场法律之外的复仇悄无声息地进行。     

器官捐赠 活在别处

两岁的"小希望"安静地躺在洁白的病床上,鼻子里插着鼻饲管。爸爸在女儿的额前轻轻地印下最后一吻。病房里还站着她的太爷爷、爷爷奶奶、姑姑等亲人,但是大家都很安静。因为就在此之前,"小希望"经历了长达十个小时的抢救,但是仍没能挽救她脆弱的生命。     

笑弹X枚

安静的方法一次我班开班会,同学们七嘴八舌,很吵。这时,班主任说:“各位同学,现在我们来做个脸部运动,请大家把嘴张成‘O’型。”同学们很合作地做着动作,正在等待下文,整个教室顿时雅雀无声。老师接着说:“据我多年的教学经验,要让学生马上由吵闹到安静,这是惟一且最有效的方法,屡试不败!”     

魔法城历险记(五)

吵闹屋的妖精们皮罗罗拉着杜拉飞出了"神秘屋",她们看到哇啦啦女巫急匆匆地走出黑石屋,大声叫嚷着让她的仆从马上准备轿子,让她出发。     

请停战吧

爸爸、妈妈和我,我们一家三口,本来是多么快乐,多么幸福美满啊!可是你们的吵闹,把这美好的一切全都破坏了!记不清你们是从什么时候开始变得那么不友好、不亲热,动不动就吵闹,有时甚至动起手来!这些都让我看在眼里,痛在心里!那种痛常常让我吃不下饭,睡不着觉!那天,你们又开始没理由地吵起来!夹在中间的我只能无助地流着泪。在你们那声嘶力竭的吵闹中,我只能呆呆地望着你们,任泪水流啊流。我在心里默默地期盼着时间能倒流,回     

温暖的时刻

"呀--"一声惊叫,打破了自习课的安静.只见杜秀娟嘴唇翕动着,眼泪已经掉了下来.她哭着对班长说:"班长,我新买的钢笔不见了!'说着,泪水又流了下来.