如何指导小学生进行课外阅读

1．教学生学会分类阅读（1）把图书集中分类。让学生把所借图书集中起来,进行分类整理。如可分为古典图书类、科普图书类、童话图书类、散文随笔类等,做到分门别类,这样学生选择起来有章可循。（2）选择自己感兴趣的书来读。让学生认识到读书不是负担,不要把读书当作业来完成。每天课前几分钟让学生谈谈近期读的有趣的好书,提出一个学生感兴趣的问题,让他们课下讨论。再适当开展读书读报会,把课外阅读的知识带到课堂,活跃学习气氛。     

走进学生的心灵——浅谈“德育无痕”的教学策略

苏霍姆林斯基说：“道德准则只有当它们被学生自己去追求、获得和亲身体验的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。”这说明道德教育必须走进学生的心灵,通过学生的内心转化,而不是教育者苦口婆心的说教才能达到实效。     

未来二十年,我们怎么办

<正>在前所未有的巨变即将到来之际,我们需要知道未来的趋势,顺势而行,而不是眼睁睁地看着自己的财富在滚滚洪流中瞬间消失—人们终将理解这句话的真实意义。提前认识趋势演进的方向,可以规避风险,而只有规避风险,才能保护住自己的财富。所以理性和智慧的人会尽早做好准备。由于黑天鹅图书荣誉出品的《时寒冰说:未来二十年,经济大趋势》(现实篇)的渠道信息遭到泄露,各家渠道抢先预售,打乱了黑天鹅图书原先的     

初中几何教学中以实验的方式培养学生的自主性

美国国家教育委员会在《人人关心:数学教育的未来》的报告中指出,实在说来,没有一个人能教数学,好的老师不是在教数学,而是激发学生自己去学数学.只有当学生通过自己的思考,建立起自己的数学理解     

幼儿特制图书及其制作

美国散文作家、诗人爱默生曾说过:"书籍仅在孩子愿读的时候才是有意义的."幼儿喜欢看图书、对图书感兴趣的表现从其情绪、表情、行为上可以看出来.当被图书的人物、情节所吸引时,他们会把自己的情感投入到虚构的故事中,良好的情绪和积极的态度使他们能更投入地阅读图书.对于幼儿的阅读指导,并不是强调幼儿能够学会多少字词,而是帮助幼儿在人生的最初阶段学习阅读,培养其阅读的兴趣,帮助其掌握自主阅读的基本技能.     

培养探究能力树立创新意识

"好的数学老师不是在教数学,而是激发学生自己去学数学","只有当学生通过自己的思考建立起自己的数学理解力时,才能真正学好数学".教师不应只让学生"学会"知识,更应让学生"会学"知识和独立探究知识.     

经历青春

正青春,是一个很唯美的词。当以青春为主题的图书相继出版,以青春为主旋律的影片争相上映时,我们感动于那一个个灵动鲜活的人物,泪流于那花样年华的少男少女所谱写的或简单或复杂的故事。可转念一想,我也不过只有18岁而已,我们也可以是那些青春故事里的主角,用自己走过的路写下自己的青春故事。     

融学法指导于数学教学之中

学校教育的对象是学生,数学教学就要把学生的思维发展放在首位．好的教师不是在教学生数学而是激发学生自己去学数学．正如我国著名教育学家陶行知先生所说的：“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”．因此只有当学生通过自己的思考构建自己的学习框架时,才能真正地学好数学．作为老师当然应该下工夫教会学生学习的方法,让每一个学生学会学习,积极参与     

美国幼儿教师看儿童

我觉得，不是所有热爱儿童的人都能够成为一个优秀的幼儿教师，但优秀的幼儿教师却一定是热爱儿童的人。道理很简单，只有对自己的工作、对自己的工作对象有着深厚感情的专业人员才能够竭尽全力做好自己的本职工作；也只有当幼儿教师能够真正欣赏、喜爱和接受孩子们的一切时，他才会愿意为孩子付出自己的一切，并感到自己也有所回报。     

加拿大:义工也有孩子份

加拿大的小学一般只有上午有课,下午则由家长安排孩子上兴趣培训班。作为新移民,叶榛奇的父母工作很忙,下午通常由爷爷带他到镇上最大的综合图书馆去,阅读叶榛奇喜爱的图书或参加各种免费的培训讲座。在图书馆里浸泡久了,9岁的叶榛奇有了一个新想法:我也想当义工,为大家服务。他们接不接受小朋友当义工呢?一问,孩子也有当义工的份。这些年,加拿大已成为亚洲人移民的首选之地,图书馆的双语检索资源明显不足。叶榛奇就为儿童馆新购入的1000多册图书做了一个中英互译的补充名录,为此馆长还特别举行了一个颁奖仪式,表彰他为图书馆所做的贡献。不…     

偷蛋龙和他的朋友们 (16)第一次冒险

偷蛋龙喜欢偷蛋,但他偷蛋并不是为了吃,而是喜欢把蛋带回家孵化。好朋友布娃娃觉得偷蛋龙一定是因为太闲了才会这样做,便建议他找一份工作。正当偷蛋龙烦恼自己该找一份什么样的工作时,遇见了一心想当破坏大王的小狐狸……     

能力大于学历,但学历却是重要的门槛

正学历就像一个金字招牌,越高获得机会越多,能在某种程度上选择自己喜欢的工作,而不是被迫谋生。有很多道理,只有进入社会才会懂得;有很多事,只有自己经历过才会明白。以前有人说学历不重要,但当你步入社会之后就会知道,能力虽然比学历重要,但大多数情况下,你只有拿出足够的学历,别人才会给你一个展现能力的机会!     

致歉不是教材出错的句号

<正>[微观点]致歉不是教材出错的句号。教材不同一般图书,必须通过厘清责任,建立跨学科审读机制,开门征求意见,做到对差错的于零容忍。从长远看,教材出版必须打破垄断,引入竞争,通过公开招标遴选出优秀教材。只有引入优胜劣汰机制,让出版社树立危机意识,才能倒逼其对自己的作品负责,对广大学生负责。     

润物无声 真爱无敌——谈抒情文的四个基本要求

写诗作文,无非是要说服人或感动人。正所谓“感人心者,莫先乎情。”文章不是无情物,任何一篇好文章都是情动于中的产物。一份真挚而自然的感情是来之不易、稍纵即逝的。抒情就是作者把自己对客观事物的喜怒哀乐等主观感受通过直接或间接的表达来抒发。而中学生作文中抒情方面的问题较多,那么在作文中,抒情又有怎样的要求呢?笔者以为应注意以下四点:情贵“真”情是文章的根本,“只有当作者先笑的时候,才能换来读者的笑容。”一份靠头脑捏造的“情”,自己无法消受,何能感动别人?如果作者内心一片真情,倾吐在文章中,文章就能震撼人心。诸葛亮《…     

培养一个妙语连珠的孩子

一、教孩子说普通话当孩子牙牙学语时,家长尤其应注意一定要教孩子说普通话,从“妈”、“吃”开始,不能教方言,更不能自己随着孩子说“娃娃语”。只有这样,孩子讲的句子才准确完整。女儿出生后,作为幼儿教师的我就用普通话和她讲话,女儿会说话时,发音清晰,吐字连贯,语言发展速度很快。二、教孩子看图书孩子会讲话了,家长就应开始教孩子看图书。随着年龄的增大,幼儿对小动物特别感兴趣。在女儿一岁半时我给她订了《婴儿画报》,画面简单,图大,颜色鲜艳,语句简单,很适合她读。在教孩子看图书的同时,要让孩子自己动手翻书,并教孩子爱惜图书,良好…     

表扬·批评·惩罚

常听同事抱怨,当今学生真让你读不懂。表扬不是,批评不是,惩罚更不敢。唉,当教师真难,难于上青天哟!我理解同行的万般感慨,自己也感同身受嘛!不过,我时常反视自己,老是抱怨也不是事。不是说只有不好的教师,哪有不好的学生。换位想想,便会对学生多一分理解。社会在变,教育环境也在变,教育对象接纳新信息比我们快,而我们仍按步     

再论“精品”图书

本就近几年来我国出版界出现的“精品图书热”发表了自己的观点,追溯了“精品”图书的起源以及提倡“精品”图书的意义,提出了只有思想内容精深,化内函较高,艺术精湛制作精良的图书方能称之为精品图书,并就实施精品图书战略,争创“精品图书、过程中出现的种种误区,在理论上加以深刻的认识和必要的澄清,积极树立起一个更加健康,向上的精品意识。     

和谐师生关系的构建

前不久,一份关于中学生心理状况的调查报告显示:当心理存在问题时,只有2.06%的同学愿意向老师倾诉;在对待老师批评这个问题上,近三成同学认为教师是可恨的,是有意挑自己的毛病.     

千里之“行”始于“足下”——探索作文写作的秘诀

写作不是一朝一夕可以成功的,离不开平时的日积月累。教师在日常学习生活中要引导学生多读书,多积累素材,多练习写作。当他有内容可写的时候,就不会把作文当成自己的负担,只有这样才能写出优秀的文章。     

教育的竞争也是阅读的竞争

有人说，阅读问题现在已经成为中华民族面临的最严重问题之一。此话不假。根据相关权威调查显示，最近六年来，我国国民阅读率持续走低。中国图书阅读者中，每人每年平均阅读图书4．5本，而韩国年阅读量人均11本，日本40本，以色列64本。日本只有1亿多人口，《朝日新闻》可发行1000余万份，而中国发行量过百万份的报纸屈指可数。