对于《天助孩童》中童年创伤的解读——以叙事学的视角

托妮·莫里森的最新巨作《天助孩童》再度描写童年创伤如何塑造和摧毁人生的故事。该小说的成功不仅在于其触目惊心的故事内容和深刻的思想内涵,也在于其高超的叙事技巧。《天助孩童》所采用的多重叙事视角让整个故事内容显得更为生动与立体,而由此造成的时间倒错留给读者更大的空间想象力,再加上交替出现的时距叙述手法使小说如音乐般变化,强有力地表达了莫里森对黑人因性侵和种族主义所遭受的童年创伤的控诉以及改变糟糕现状的呼吁和希望。     

神秘的丛林与好奇的孩童——解读马库斯·克拉克《漂亮的迪克》

本文解读澳大利亚早期作家马库·拉克的短篇故事《漂亮的迪克》,认为"神秘的丛林"对"好奇的孩童"具有巨大的吸引力,这不仅是关于孩童迷失的故事,而且还隐喻了澳大利亚早期移民试图融入澳洲新大陆的既向往又迷茫的矛盾心态。     

用《孙子兵法》解读语文教学——以《木兰诗》为例

《孙子兵法》是中国古代兵法的精华,是祖宗先贤攻城略地、出奇制胜的法宝。这一智慧结晶也早已引起国内外人士,特别是日本及欧美人士的重视和深入研究。人们将它广泛运用于激烈的市场竞争、企业经营、外交谋略、现代战争以及日常生活的方方面面,而且取得了显著的实效。然把该兵法的精髓运用于初中语文课堂教学中还颇为少见,笔者认为＂商场如战场＂,课堂亦＂战场＂,如若能把该兵法创造性地运用于现代教育教学。     

新时期文学中恶魔性因素探析——以《玫瑰门》、《坚硬如水》为例

为凸显恶魔性因素这一母题在新时期文学中的贯穿性、发展性,文章选择了<坚硬如水>和<玫瑰门>这两个特色鲜明的文本从不同角度进行比较,结合恶魔性因素的理论,探索恶魔性因素在塑造文学形象上的美学意义,并从时代高度分析思考了恶魔性因素的历史意义及现实意义.我们应清醒地看到恶魔性因素在中国的发展趋向,对西方物欲文明持拒绝态度,将恶魔性因素中的创造性和中国传统优秀文明相结合,创造出中国式恶魔性因素的优秀文化.     

参与地方文化保护促进校地共同发展——以 《使赵村志》 的编修为例

《使赵村志》 的编修开创了晋中地区校地合作共修村志的新模式.地方通过与高校合作,既保护地方文化,又推动地方经济社会的发展.同时高校既实现了服务社会和传承文化的功能,也促进了专业教师教学和科研的成长,学校也得到进一步发展.     

冲突铸就的唯美——试用黑格尔的冲突理论解读《加利福尼亚人的故事》

众所周知,马克·吐温是一位幽默讽刺小说大师,也是一位擅长描写真挚情感的作家,《加利福尼亚人的故事》就充分体现出了他对情感中的“冲突”的独到见解。在这部小说中,粗犷与细腻并存,蛮荒与文明同在,男性的阳刚与女性的温柔交相辉映,期待与绝望相互对峙……这一切,处处体现出一种矛盾与冲突,而对这些冲突的描写又是流于无形、不知不觉的,使作品呈现出一种历经沧桑的唯美意境。黑格尔的冲突理论,恰恰可以对这些特点予以解读。     

《药地炮庄》:意不在庄——以《内篇·逍遥游》为例

《药地炮庄》解《庄子》为儒家作品,认为庄子用类《易》的文风和通篇寓言遮蔽其真正的《庄子》之象,庄子的真正思想并非《庄子》中所述的内容.按照《炮庄》解《庄子》的观点,《炮庄》亦可能不是一部解《庄子》的作品,解《庄子》是为遮蔽《炮庄》想要表达的真意,方以智设置局中之局,《炮庄》虽在“炮”《庄子》,但其真意不在《庄子》.     

戏剧语言的语用分析——以《北京人》片段为例

《北京人》第一幕中,曾家为愫方的婚事向愫方"征询意见"这一片段有其特殊的语用现象,可以从会话结构着手,以人物各自的话语意图为基础,运用语言学中的相关理论,对戏剧语言进行全面的语用分析,品味曹禺的语言魅力,为戏剧评论提供一个新的视角。     

解读徐志摩的人与诗——以《再别康桥》为例

本文首先从诗歌艺术的角度,对《再别康桥》中的音乐美和建筑美进行了介绍,其次从情感的角度指出了该诗实际上是一首"初恋失败的咏叹调",诗人通过意境描述和意象的运用,通过意象和修辞手法巧妙表达了初恋的酸甜苦辣。     

媒体医患关系报道框架分析——以《新京报》为例

近年来,我国医患关系问题日渐突出。媒体对医患关系的报道,不同程度影响着公众对医疗卫生行业的态度和信任度。如何将医患关系的报道做好,成为媒体目前面临的一大问题,也是一个全新的挑战。对《新京报》2014年度的医患关系报道存在关注点不当、消息来源不平衡、各方利益不平衡的情况。媒体报道要提高公正性,以使呈现在公众面前的医患关系报道能更加全面、客观。     

哈金诗歌创作语言与族裔性主题的关联探究

哈金(Ha Jin)是美国华裔作家中优秀作家之一。哈金的文学创作始于诗歌创作,后才转型到小说创作。二十世纪九十年代哈金创作出版了大量英诗,2017年出版的《哈金新诗选》收录了哈金近年创作的汉诗。论文试从主题分析着手对哈金的五部诗集进行整体性梳理,对哈金不同时期使用英语和汉语写诗的动因做出推测,追踪哈金不同时期诗歌创作语言对族裔性表达的贡献。哈金回归汉诗写作,翻译出版中文短篇小说集、诗集,一方面代表了哈金作品的族裔性的回归,另一方面也难于回避迎合读者群体的动机。     

当东方遇到西方——论华人移民作家哈金小说集《落地》的叙事

由于创作主体的文化身份所致,新移民作家哈金的小说创作始终具有东方主义的倾向。其短篇小说集《落地》不乏这种倾向,表现了中国内地移民在美国生活的各种面相。在小说叙事中,既有自我文化的呈现与东方主义的表露,也有对于西方文化的奉迎,中西融合的叙事手法在其文本中大量存在,同时,有关中国的记忆一直影响着哈金的创作。     

人地关系的度量方法初步概述

地球表层空间系统是地理学的研究对象,而人地关系地域系统是地理学的研究核心,为此,研究人地关系具有重要意义.从"人地关系演进"的角度和"生态盈亏"的视角对人地关系状况进行刻度和初步探讨.     

生态批评视域下的云南儿童文学研究

从生态批评的视角来看,云南儿童文学蕴含着丰富的生态思想。主要表现为人与自然相交融的生命和谐意识,也有一些作品直面现代性生态危机,深度批判了人与自然疏离对立的现代文明,并深刻反思了人与自然的关系。由此透视出,云南儿童文学所具有的现实意义和构建人类精神家园的终极理想,以及云南儿童文学作家所具有的自觉的生态意识和社会责任感。     

浐河流域新石器时代遗址人地关系特征因素研究

对西安浐河流域新石器时代聚落遗址群的考古资料相关数据进行分析、归类和研究，确定了表述新石器时代遗址人地关系的特征因素．用特征因素表述了新石器时代遗址的人地关系，建立了遗址人地关系的计算机交互系统，关联分析了遗址特征因素之间的相互作用关系．     

浅析《我与你》中“关系”的含义

文章主要对马丁·布伯的《我与你》中的关系做了概括的介绍和分析。文章对“我与你”的关系和“我与它”做了对比,两种关系体现了两种态度,作者偏向于“我与你”的关系。第一卷讲两者的区别：第一在对象的不同,第二在两者的特征不同。第二卷主要讲它之世界和你之世界在几个领域中的转化。第三卷主要讲两者与上帝的关系。     

高中地理教科书“正确阐明人地关系”的视角及其运用

正确阐明人地关系是我国高中地理教科书编制的基本理念。但在实践中,因缺乏有关指导地理教科书编制"正确阐明人地关系"的方法论,人们大多凭经验把握"正确阐明人地关系"的方向与深广度,在一定程度上降低了地理教科书编制的水准。地理学家总结的人地关系要点,对于地理教科书人地关系方面教学素材的选择与组织、阐释角度的确定、阐述的深广度的把握等方面具有方向性引领作用,可以作为地理教科书编制正确阐明人地关系的方法论依据与逻辑起点。     

资源地贫困问题与人地关系调适——以云南为例

资源地贫困问题是资源地人地关系演替的结果。在资源地人地关系从农业社会模式向工业社会、后工业社会模式快速演替过程中,资源型产品的长期低价位运行、重要资源垄断开发、利益分配与补偿机制不健全、资源环境退化等是造成＂资源诅咒效应＂和资源地贫困的主要原因。人地关系调适应以资源环境的维护、利益分配与补偿制度的完善、资源地产业链延伸与人力资源建设等为重点。     

An Interpretation of Emma as Female Bildungsroman

Emma is"the greatest and most representative work"written by Jane Austen.After experiencing a period of pain and displeasure because of growing-up,Emma finally becomes more mature and self-recognized.This thesis tries to interpret the book from the perspective of female Bildungsroman,which can be seen as one of the reasons why the novel is so substantial and attractive.     

敖汉旗母子山村人口数量变化对人地关系的影响

本文考察了敖汉旗母子山村人口数量变化及人地关系的演变状况,得出主要结论：距今4000多年前,研究区已有了发达的农牧业,人口稀少,人地关系协调;随着人口增加,环境恶化,人地关系也随之恶化;建国后,该地人口迅速增长,环境继续恶化,人地关系更为不协调;经过综合治理,目前,该村的生态环境已有很大改观,人口数量呈减少趋势,人地矛盾有所缓解,但由于人口基数过大,对人地关系的协调还存在潜在的威胁．