共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
胡耀邦同志在十二大的报告中,实事求是地确定了今后二十年内我国经济建设的战略目标、战略重点、战略步骤和一系列正确方针,特别是把教育列为今后经济发展的战略重点之一,使我们教育工作者深受鼓舞,同时也感到责任重大。自粉碎“四人帮”以来,特別是十一届三中全会以来,教育战线形势是好的,在实际工作中也取得了拨乱反正的重大胜利,实现了历史性的伟大转变。这主要表现在:推倒了“两个估计”,使教育战线的广大教职工重新得到了解放;落实了党的知识分子政策,平反了大批冤假错案,调动了广大教职工的积极性;恢复了高校统一招生考试制度,建立了正常的教学秩序,对扭转社会风气起了很大作用;实事求是地总结了历史经验,纠正在指导思想上长期存在的“左”的 相似文献
3.
我们教育事业当前面临的问题很多,集中起来,主要是两大问题:一、从宏观方面看,如何将教育的战略地位落到实处?二、从微观方面看,在当前情况下,学校怎么办? 一、如何将教育的战略地位落到实处1982年,党的十二大将教育列为经济发展战略的重点之一;1985年,中央作出关于教育体制改革的决定:1986年,国家颁布了义务教育法;1987年,党的十三大进一步将教育摆到突出的战略位置。尽管如此,教育依然落后。邓小平同志1988年9 相似文献
4.
中共中央顾问委员会常委江华于一九八五年十二月初到达衡阳。他冒着严寒,察看了湖南第三师范的老校址。八日下午,同湖南三师的负责人和部分教师进行了座谈。江华同志说,搞社会主义现代化建设,得有有文化懂科学的人,没有文化科学知识的人,建设就搞不好。在谈到发展教育时,他着重指出,各地都要办好师范教育,不办好师范教育怎么能普及义务教育呢!江华同志于一九二五年秋至一九二六年冬在湖南第三师范学习。那时,学校有毛泽东同志亲手创建的湘南最早的党团组织,师生中信仰马克思主义的人很多。据江华同志回忆,他当时在学校担任读书股长。正是在这里,江华同志开始接触马列主义,走上了 相似文献
5.
6.
在党的第十二次全国代表大会上,胡耀邦同志代表党中央作的报告中把科学和教育提到经济发展的战略重点的高度。党中央这么重视教育工作,这是对我们教育工作者的无比信任和极大鼓舞。 胡耀邦同志提出:党中央和国务院在一九八○年就已经作出决定,“全国要在一九九○年以前基本实现初等教育的普及。”并明确指出:普及教育是建设物质文明和精神 相似文献
7.
8.
9.
《人民教育》1978,(10)
最近,教育部在北京召开了全国外语教育坐谈会。来自全国各地的外语教育工作者深入揭批林彪、“四人邦”破坏外语教育的罪行,总结了二十八年来我国外语教育正反两个方面的经验教训,讨论了今后一个时期发展外语教育的方针。这次会议是文化大革命以来第一次全面研究和规划外语教育的会议,将使我国的外语教育大大前进一步。当前,我国人民在华主席、党中央的领导下,万众一心,意气风发,进行新的伟大长征。在新的形势下,多快好省地培养各种外语人才,为早日实现四个现代化多作贡献,这是新时期对外语教育提出的一个紧迫而艰巨的任务。英明领袖华主席在全国科学大会上的报告中指出:“为了提高我们中华民族的科学文化水平,有必要重申毛主席提出的向外国学习的口号。我们的方针是,一切民族、一切国家的长处都要学,政治、经济、军事、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学”。向外国学习,外国语就是一个必不可少的工具。如果说交通运输是发展国民经济的先行官,那么,要实现科学技术现代化,赶超世界先进水 相似文献
10.
认真把教育科学研究搞上去 总被引:1,自引:0,他引:1
前不久,教育部和中国社会科学院联合召开了全国教育科学规划会议,这样的会议在我国历史上还是第一次,它给人们带来了欣喜和期望,预示着教育科学的春天来临了。[第一段] 相似文献
11.
12.
13.
胡耀邦同志在党的第十二次全国代表大会上所作《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的报告中,把教育定为今后二十年社会主义经济建设的战略重点之一,明确提出,“必须大力普及初等教育,加强中等职业教育和高等教育,发展包括干部教育、职工教育、农民教育、扫除文盲在内的城乡各级各类教育事业,培养各种专业人才,提高全民族的科学文化水平”。面对这个既光荣又艰巨的历史任务,我作为一个教育工作者,感到极大的振奋与鼓舞。 相似文献
14.
党的十二大把教育确定为我国今后经济发展的战略重点之一,这不但反映了党对教育事业的高度重视,也对教育工作者提出了更高的要求,我们深受鼓舞。在十二大精神指引下,教育事业必将出现兴旺发达,人才辈出的新局面。下面谈谈我们学习这个问题的体会。从建设具有中国特色的社会主义看,教育作为经济建设的战略重点,意义十分深远。贯穿 二大精神的一个主导思想,就是要走自己的路,建设具有中国特色的社会主义。作为社会主义国家,如何正确认识和处理经济与政治的关系,如何正确认识和处理物质文明建设和 相似文献
15.
1936年7月,共产党员万里于曲阜师范(山东省立二师)毕业后,应田大店(原属东平县,今属梁山县)小学校长、爱国知识分子田子珍的邀请来田大店小学,以教学为掩护,秘密进行革命活动,历时一 相似文献
16.
17.
《高教研究》1988年1期上刊登了杨山同志的《关于师范院校“师范性”与“学术性”的思考》(以下简称“思考”)一文,读后颇有些新的思考。本文对上述《思考》中的论述提出质疑,并结合目前师范教育的实际,建议实行大学后师范教育制度。 相似文献
18.
陈锡增 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(3)
人类社会的进步,历史性飞跃的实现,必须要以科学理论为先导,要解放思想,破除僵化的旧传统观念,这是历史的启迪。建设有中国特色的社会主义,必须要警惕右主要是防止“左”的倾向,排除各种干扰。用建设有中国特色的社会主义理论和路线统一全党全民的思想,增强贯彻基本路线的自觉性和紧迫感,进一步解放思想,抓住时机,加大改革开放的力度,尽快把经济建设搞上去,提高综合国力,改善人民生活,使中华腾飞。 相似文献
19.
肖上征 《四川师范大学学报(社会科学版)》1977,(3)
党的第十一次全国代表大会,发出了为在本世纪内把我国建设成为伟大的社会主义的现代化强国而奋斗的号召。华主席《在中国共产党第十一次全国代表大会上的政治报告》中指出:“科学研究工作,应该走到经济建设的前面,由于‘四人帮’的严重破坏,现在却落在后面。这个问题关系社会主义建设的全局,必须认真抓起来。中央决定,在适当的时候召开全国科学大会。”华主席的指示,是鼓舞我们广大知识分子向科学进军 相似文献
20.
《天津师范大学学报(社会科学版)》1977,(5)
在英明领袖华主席亲自主持下,具有伟大历史意义的党的十一大胜利召开并取得了圆满成功。这是一次高举毛主席的伟大旗帜,坚持毛主席无产阶级革命路线的大会,是坚持马克思主义、坚持团结、坚持光明正大的大会,是承先启后、继往开来的大会,是团结的大会,胜利的大会。我们热烈欢呼党的十一大和十一届一中全会的胜利召开!坚决拥护以华主席为 相似文献