金融危机对大学生的冲击及对策

正在全球蔓延的金融危机已经对大学生造成了冲击,给他们的学习、生活、思想和就业等都带来了巨大的压力。高等学校要在深入分析金融危机对大学生负面影响的基础上,加强思想政治工作,积极采取有效措施,帮助大学生应对就业困难、经济困境和心理压力,促进大学生健康成长成才。     

金融危机对广西高职教育的影响及对策探析

文章分析了金融危机对广西区域经济和广西高职教育的影响,进而提出利用金融危机蕴藏的积极因素发展和壮大广西高职教育的对策和思路.     

金融危机对大学英语教学中价值观教育的影响

语言和文化密不可分。席卷世界的金融危机有多种起因,而社会价值观无疑是一大因素。广大学生在学习英语的同时,必然接触国外的种种价值观,受到国外文化的影响。如何取长补短,用好的价值观潜移默化地影响大学生,又使得他们热衷英语学习,不沾染不良的生活习惯,是一个重要的课题。     

加强大学生价值观教育的对策探讨

价值观教育是大学思想政治教育的核心内容，必须不断提高对大学生价值观教育地位作用的认识．不断更新教育理念，准确把握教育内容，坚持改进教育模式，大力拓宽教育渠道，帮助大学生建立正确的价值观体系，促进大学生健康成长．     

金融危机后大学生职业价值观的演变及教育对策研究

文章利用宁维卫编制的"职业价值观问卷"分析了金融危机后高校大学生职业价值观的特点,并与金融危机前大学生职业价值观特点作比较,分析了演变原因,从而针对这些特点从社会和学校层面探讨了教育对策,帮助管理者对学生进行职业指导与规划,塑造良好的职业价值观,建立有效的工作模式。     

国际金融危机对大学生价值观的影响及教育策略

国际金融危机不仅影响了我国的经济发展,也影响着人们的社会生活、思维方式和价值观念。大学生作为社会各个群体中思想变化最敏感的一个特殊群体,其价值观随着国际金融危机影响的深化而随之发生明显的变化,表现出多种特点。教育者必须正确地认识和把握国际金融危机和国内经济形势对大学生价值观的影响和特点,改进大学生价值观教育中存在的不足,有针对性地制定在当前经济形势下引导大学生培养正确价值观的教育策略。     

金融危机对大学生就业的影响及对策

全球金融危机对中国这样一个人力资源大国除了经济的影响外,最致命的影响就是对就业和再就业的影响。面对金融危机,国家和各级地方政府正在采取的应对措施及相关建议;各高校应该怎样不断寻求新办法,倾力解决大学生的就业问题;大学生们应怎样从实际出发,迎难而上,最终实现自己的就业。笔者从上述三个方面提出了自己的见解,旨在引导社会和大学生正视困难．破解金融危机下的就业难题。     

网络环境对大学生道德价值观的影响及教育对策

网络冲击着大学生的学习生活,更影响着到大学生的道德价值观.互联网上的黑客、垃圾信息、色情网站、暴力新闻及"西化"思想,许许多多的诱惑指向了当代的大学生,也给高校的德育工作者带来了极大的挑战.所以网络德育走进了大学生活,它指引着大学生树立正确健康的网络心态,以最科学的思想武装自己,抵御网络上的种种诱惑,使大学生健康成长.     

金融危机下大学生的就业困境与对策

大学生就业难已是不争的事实,金融危机、传统落后的就业观念、高校与用人单位的对接障碍以及高校扩招太急促造成了大学生的就业困难。政府、高校、社会、用人单位和毕业生本人只有改变现状,担负起应有的责任,做自己应做的工作,才能从根本上解决这一困境。     

大学生政治价值观的形成规律及启示

政治价值观是内在成长因素和外面环境因素双重作用的产物。大学生政治价值观是需求激发,认知加工和非理性因素调节的整合过程,进行大学生政治价值观教育要尊重规律,建立科学机制。     

当代大学生价值观困惑与引导

当代大学生在价值观方面有许多困惑。困惑的原因不仅有社会变化等环境因素,更有大学生自身生活阅历不足、心理发展不成熟等自身因素。这给思想政治教育提出了新课题。解决当代大学生价值观困惑,必须通过确立主导价值观加强价值观教育,改进学校德育工作,加强精神文明建设,重视家庭教育。     

从耶鲁大学的金融危机政策看大学价值原则

2008年的金融风暴导致耶鲁大学的财政预算出现赤字,迫使耶鲁大学做出战略调整,削减其他成本费用,延缓项目实施,力保人才成本支出.这些举措的推出,昭示了作为世界一流大学的耶鲁大学的基本价值原则和办学理念,即视教师质量、学生入学和自由稳定的学术环境为大学生命之源.     

微媒体对大学生道德价值观的影响及对策研究

随着智能手机、互联网的广泛应用,微博、微信等各类微媒体正不断地渗入大学生的日常生活,并对其道德价值观产生了积极作用和消极的影响,也给大学生道德教化工作带来了严峻的挑战。针对当前的现状,高校思政教育工作者应将主流价值观体系融入微媒体平台,加强微媒体监管功能,掌控网络舆论话语权,普及媒介素养教育,培养"微媒体教育与意见领袖",消解微媒体对大学生道德价值观所产生的负面影响,为引导大学生树立正确道德价值观提供有效的帮助。     

大学生心理危机干预工作的困境与对策

大学生心理危机干预在实际工作中也存在着突出的问题,如危机学生难发现、难送症、难劝返以及学校在维护危机学生的受教育权利和维护学校安全稳定之间难两全等。对此,建议学校进一步加强学校心理危机预防与应对工作,相关职能部门进一步明确和衔接精神障碍学生适用的法律法规条款,努力营造有利于精神障碍学生康复、成长的社会环境。     

大学生非理性消费对金融政策法规的影响研究

在高校校园不断走向开放的过程中,社会的发展对校园环境的冲击越来越大,直接影响了大学生的消费观,造成了非理性消费行为越来越普遍。特别是由此产生的借贷行为不仅影响到了家庭,也给学校管理工作带来了困扰,有些极端例子甚至引起了全社会的关注。出于对学生的关爱,国家金融行政部门不断出台政策法规,应对高校金融环境的变化。     

求解金融危机形势下大学生就业问题

当前席卷全球的金融危机对我国的负面影响越来越明显,已引起广泛关注.大学生就业问题是社会各界讨论的焦点,也是摆在高校、政府以及大学生面前的一个难题.本文将通过对当前形势的分析,探求破解大学生就业问题之策.     

金融危机对我国高校学生助学贷款的影响及应对措施

金融危机对我国高校学生助学贷款产生了很大影响。一方面,家庭收入减少和就业困难使申请助学贷款的学生数量大增。另一方面,银行缺乏放贷积极性,可能对学生助学贷款把关更严。对此,高校和政府应共同采取积极措施缓解学生的就学危机。高校可实行学费打折,延长交费年限,完善贫困学生资助体系,建立心理干预机制。政府应审时度势,及时出台相应政策,如向经办助学贷款业务的银行注入一部分资金,实行"专款专用";直接从银行等金融机构手中购买一定比例的学生助学贷款;适当上调国家助学贷款的风险补偿金比例上限;组建专门的政策性金融机构,负责学生助学贷款的发放、使用和回收等。