贾谊的“胎教”思想

“胎教”指的是母亲通过自己的行为和心理调节对怀胎尚未出生的子女所进行的一种先天教育,目的在于培育优秀的后代。“胎教”的作用已为今天的科学研究所证实,其实我国很早就有人提出了“胎教”的观点。西汉时期著名的政论家贾谊是最早较为完整地提出“胎教”思想的人。     

胎教应该讲科学——对新式胎教的质疑

古代中国和西方都有胎教之说。倡导胎教主要是要求怀孕的母亲处在某种生活环境、受某种教育、保持某种情绪、吸收某些营养来间接地影响胎儿，以确保胎儿正常生长发育。这种传统的胎教可以称为“母教式胎教”、“间接胎教”。现代科学证明，妇女在孕期中的情绪、营养、疾病以及生活中的各种有害因素，确实能影响胎儿的发育，传统胎教因此有其合理性，应予重视。与此不同，近 20年来，西方的一些研究者在通过胎儿镜等现代手段对胎儿进行观察发现，胎儿对外界的声、光刺激已有一定感受能力，就有少数人极力主张对胎儿进行智力开发，直接教授胎…     

重新认识胎教的智力开发功能

一、两种胎教近年来,胎教热在我国社会上和心理学、人口学、教育学等多个学科领域里正在升温：介绍胎教的文章、书籍、磁带陆续出版;新式的胎教方法不断推出;模仿美国做法的“胎教学校”也应运而生。虽然,胎教之说在我国古已有之,但传统的胎教理论主要遵循的是“外象内感说”,即遵循的是外界事物作用于孕妇,引起孕妇的生理或心理变化,并以此影响胎儿发育的学说。这类胎教实为母教,也可称之为间接胎教。母教式胎教论者倡导的主要是怀孕的母亲应有何种环境,受何种教育,保持何种情绪,吸收何种营养等来间接影响胎儿。现代科学证明,…     

美国的幼儿教育研究

美国幼儿教育研究的范围极为广阔,从幼儿教育到胎教,从幼儿心理到幼儿教育,从幼儿园教育到家庭教育,从普通儿童教育到特殊儿童教育,从幼儿的智力因素到非智力因素等方面都有突破性的研究成果。1.胎教近年来,美国开始注意对胎教的研究,并取得了许多成果。例如,马特对生育年龄进行了研究。他调查研究了大量的母亲和孩子后指出:妇女在20～39岁之间生育最好,一是顺产,二是婴儿死亡率低,三是先天愚型相对较少。俄亥俄州立大学的研究人员研究了母亲     

胎教ABC

胎教是一个既古老又年轻的课题,古代中国传统医学中就记载有养胎、护胎的知识,认为胎儿在母亲体内能接受孕妇言行的“感化”。现在,国内外大量研究证明胎儿在子宫内是有感觉、有意识、能活动的一个“小人儿”,能对外界的触摸、声音、光照等刺激发生反应。胎教是一种微妙的教育方法,能达到促进胎儿身心健康的目的。     

新世纪中国母亲素质与儿童早期教育

儿童早期教育应从胎教开始，中国母亲重视胎教是优化炎黄子孙的重要一步。身为学前儿童的第一任教师的母亲?其素质高低直接影响到新世纪人才的造就。为提高民族素质，为祖国繁荣昌盛，中国的母亲有待一场素质革命。     

中国古代胎教经验及其现实意义

中国是世界上最早提出并实施胎教的国家,是世界胎教学说的策源地．中国古代十分重视儿童的早期教育,提倡“早谕教”,早至生命的胚胎时期即行胎教．尽管由于时代和阶级的局限,在中国古代的胎教思想中不乏有缺乏科学根据的论断,有封建迷信的色彩。有主观臆测的成分,但中国古代胎教思想中的胎教内容和方法确实也有很多有益的成分值得高度重视和认真汲取．     

胎宝宝听故事

《斯瑟蒂克胎教法》是一位普通美国母亲撰写的胎教经历和体会。这位母亲叫实子·斯瑟蒂克,曾就读于日本东洋短期大学英文专业,之后教过一段时间初级英语会话,她的丈夫只有高中文化水平,是一个从事机械工作的普通技术人员。然而就是这样一对极为普通的父母,却创造了一项令人诧异的智力奇迹:他们的四个孩子在他们的教育下智商都高达160以上,全都进入了全美5％的高智商行列,成为举世瞩目的“天才儿童”。 机遇总是青睐有准备的人。同样,教育的奇迹也总是光顾有育子准备的家庭。实子·斯瑟蒂克的成功就证实了这一点。 在此,我们特节选其中的部分篇章与大家一起分享。     

不变的话题 多变的方式

从确定宝宝存在的那天起,不安和甜蜜时刻相伴,未来的宝宝是个什么样子?准爸爸准妈妈应该为宝宝做哪些方面的胎教?“过来”的爸爸妈妈, 把你们最得意的胎教方案告诉我们吧,你们的经验之谈也许会给“预备役”父母以启发。期待您的来信或E-mail(请注明“最得意的胎教方案”栏目收)。胎教档案怀孕时间:2001年10月胎教关键词:音乐、诗歌、亲子、心情、工作胎教心得:形式多样的胎教方案 快乐平和的胎教心情=健康可爱的新生宝宝虽然朋朋的到来出乎意料,可是当她扎根于我体内的时候,那种母爱的天性让我对她一下就产生了许多的怜爱     

哆来咪:逍遥宝贝音乐情

说起音乐,恐怕许多成年人也未必真正懂得,但从某种意义上说,音乐的确是人类共通的语言。让孩子从小接触音乐,未必非要“听懂”或“理解”;而是要让宝宝去感受,着眼于“熏陶”和“感染”。这对于培养宝宝拥有一个良好的气质、乐观开朗的性情大有助益。音乐胎教:读你千遍也不厌倦在各种胎教法中,音乐胎教是非常     

素质胎教论——兼与严梅福先生商榷

一、教育必须从胎教开始在《教育研究》 1999年第 11期上 ,读到严梅福先生的《重新认识胎教的智力开发功能》 (以下简称“严文”) ,深为胎教受到有识之士的关心而高兴 ,“严文”强调胎教要讲科学的意图也很好。但“严文”的一些主要观点不敢苟同 ,有商榷的必要。《教育研究》 1993年第 6期上曾刊发拙著《胎教——一个值得探讨的新领域》 (以下简称“胎教”) ,此文指出现代教育家十分重视教育在人的发生发展过程中的作用 ,因此他们不仅不会把胎教排斥在现代教育之外 ,更是把胎教看作现代教育不可缺少的环节 ,认为终身教育应从胎教开始。但“…     

中国古代胎教思想

所谓胎教,主要是指在孕妇怀孕期间,除重视身体的保健外,还要重视精神、情操以及外界环境条件对孕妇的影响。通过各种有利的外界条件对母亲耳、眼、口、鼻等感觉器官的刺激所产生的母亲大脑的思维和心理活动,对胎儿发生作用,使胎儿得到正常的良好发育。我国古代,虽然未曾形成过一门独立的胎教学,但千百年来,我国民间流传着不少关于胎教的说法,特别是散见于各种教育、哲学、医学、文学著作中的胎教思想更为详尽,丰富了中华文明史的宝库。     

论汉代的胎教

胎教在汉代受到极大的重视,对“本始”状态的关注、对感应观念的强调和对婴儿疾病的警惕是汉代重视胎教的原因;在实施胎教过程中对孕妇本人的行为作出详细的规定,对她的饮食提出许多禁忌是汉代实行胎教的具体措施;礼在汉代社会的普及,信仰对胎教的影响,以及汉代思想家对西周初年历史的理想化是汉代胎教政策所反映出的社会文化气息。汉代胎教对后世有很大的影响。     

论汉代的胎教

胎教在汉代受到极大的重视,对“本始”状态的关注、对感应观念的强调和对婴儿疾病的警惕是汉代重视胎教的原因;在实施胎教过程中对孕妇本人的行为作出详细的规定,对她的饮食提出许多禁忌是汉代实行胎教的具体措施;礼在汉代社会的普及,信仰对胎教的影响,以及汉代思想家对西周初年历史的理想化是汉代胎教政策所反映出的社会文化气息。汉代胎教对后世有很大的影响。     

胎教——人之初的教育 “0岁方案”之一

根据现代科学的最新理论,对孩子实施早期教育最理想的起点是胎教。安徽省六安市有个叫田园的早慧儿,1992年八月生。他母亲怀孕后保持精神愉快,注意营养,每天给胎儿听音乐;六个月后用胎教器定时进行语言、音乐、胎儿操等直接胎教训练。孩子出生当天就会追视红色气球,听铃铛声;3个月开始认生,4个月会按大人要求正确指物,5个月认识10个汉字,1岁识字200多,听得     

新好音乐胎教

毫无疑问,在各种胎教法中,音乐胎教的流行性和实用性都非常强。有资料表明,高雅、优美悦耳的音乐能促进胎儿神经系统和感觉器官的发育,刺激胎儿的大脑,更好地开发智力。优美动听的音乐,还能够促进孕妇分泌出一系列有益健康的激素,以此促进胎儿的生长发育。音乐胎教虽说有神奇的作用,但也要讲究各种技巧,准爸爸、准妈妈们只要动动脑筋,就可以把音乐胎教“玩”出许多花样哦!     

我的胎教我做主

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颜之推的“早教”与“晚学”

颜之推(公元531—约590以后),字介,琅邪临沂(今山东省临沂县)人。他曾在南朝的梁朝和北朝的北齐朝做官,后来又做隋朝的学士,是当时最博通和最有思想的学者。他的著作最出名的是《颜氏家训》20篇。在《勉学》篇里集中地表现了他的教育思想,而“早教”和“晚学”则是他在“教”和“学”问题上的思想精华。关于“早教”,颜之推认为:对于儿童应当及早地给予教育。他说:“圣王有胎教之法”(《颜氏家训·教子》以下只注篇名),即使普通人难于达到“胎教”的条件,     

我的胎教很勤奋

从确定宝宝存在的那天起,不安和甜蜜时刻相伴,未来的宝宝是个什么样子?准爸爸准妈妈应该为宝宝做哪些方面的胎教?“过来”的爸爸妈妈,把你们最得意的胎教方案告诉我们吧,你们的经验之谈也许会给“预备役”父母以启发。期待您的来信或E-mail(请注明“最得意的胎教方案”栏目收)。地址:杭州市湖墅南路浅水湾城市花园3幢1单元901室《母婴世界》杂志社(310005) E-mail:micbaby@vip．sina．com     

胎教，重在心情

胎教,是很多准妈妈最关注的事儿之一。但其实,胎教的重点是什么？放眼全球。你会发现,胎教任务,重中之重在于调养心情。快乐走“孕路”就是最好的胎教。