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潘炜 《黄冈师范学院学报》2011,31(1):36-39
学者对苏轼在黄州时期的研究,主要集中在三个方面,一是对其在黄州时期的思想,精神的研究,包括从文化的角度以及从人格、性格、精神等角度对其作出研究;二是对其创作的研究,包括对其散文、诗、词、绘画、书法等方面的研究,对其诗词的研究是重点;还有一方面就是对其生活、行迹、交友等方面的研究。 相似文献
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聚类分析法的种类多样,其在水土方面的作用十分重要。其在监测水质、水土保持、土地利用、土质分类、土壤研究、堤坝渗漏中应用十分广泛,近年来也备受各学者关注,积极将其应用于水土利用及水土开发方面。其在水土多方面因素的影响下,进行综合分析,取得显著效果。 相似文献
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实行高校后勤社会化改革其积极意义是多方面的,也是深远的。但其表现在学生成长环境方面、在教职工人尽其用方面、在高校自我积累和自我发展方面、在维护高校的稳定方面的负面影响也是不可忽视的,本人在探讨其积极意义的同时对其负面影响进行了一些思考。 相似文献
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郭林 《开封教育学院学报》2011,31(4):46-48
笔、墨、纸、砚乃书画家之"文房四宝",然笔、墨、纸难以保存,唯砚独领风骚,可经历绝世,自古长存,惊人心目。尤其是名家名砚,被历代文人视为珍品,倍加重视。其来历,其造型,其质地,其传说都饶有讲究,人们可以从中读出其丰厚的文化内涵,在辗转玩索中品味其无穷的魅力。端砚的美学意义体现在石质、纹理、石品和砚铭四个方面。 相似文献
7.
高校管理干部在高校的管理中具着非常重要的作用,因此必须明确其任务,提高其素质,优化其结构,健全和完善其选拔、培养、考核、任用制度. 相似文献
8.
蒋丹 《中学政治教学参考》2022,(46):34-36
在新课标背景下,核心素养培育是教学的出发点和落脚点。在道德与法治教学中,要根据新课标和教材内容,基于教学目标和学生实际,从学生已知的经验、事例、资源中精选素材,创设有学生“在场”的教学情境,让学生融入其境、进入其境、深入其境、投入其境、沉入其境,直至达到忘我之境,层层推进,逐步形成正确价值观、必备品格和关键能力,从而使核心素养培育落地无痕。 相似文献
9.
王晓红 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2015,43(3):283-288
革命定义历经变迁.马克思革命理论在其思想整体中占有重要地位,其革命理论的逻辑基础是唯物主义历史观,理论前提是其对政治经济学的研究成果,理论旨归是其共产主义学说.革命在马哲、政治经济学、科社三大组成部分中具有其逻辑合理性及其理论的一贯性.理解马克思的革命理论在其思想整体中的作用具有现实意义. 相似文献
10.
傅波 《安顺师范高等专科学校学报》2002,4(1):7-10
高校管理干部在高校的管理中具着非常重要的作用,因此必须明确其任务,提高其素质,优化其结构,健全和完善其选拔、培养、考核、任用制度. 相似文献
11.
独立设置的成人高校在不同的历史时期承担了不同的历史使命,但在新的历史时期由于其自身的原因和时代背景的冲击,独立设置的成人高校在办学定位、管理体制、办学投入、师资队伍、办学质量等方面面临严峻的现实挑战,站在了决定其未来发展生死攸关的"十字路口".对其合理重组则是其走出困境的重要选择. 相似文献
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欧阳修滁州、颍州、亳州诗歌比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《滁州学院学报》2016,(4):1-3
欧阳修一生宦海沉浮,曾在安徽的滁州、颍州、亳州为官,他在三地的诗歌创作均取得了丰硕成果。其滁州、颍州、亳州诗歌的思想内涵具有同一性:寄情风物、赠答友朋、忧时爱民;其滁州、颍州、亳州诗歌具有发展性:体现了其诗风的逐渐成熟,展现了其心理状态的逐步嬗变。 相似文献
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王守梅 《山西广播电视大学学报》2004,9(1):106-107
新民主主义时期的人民民主法制建设有其产生、形成、发展的过程,其内容涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面。尽管其在内容上有暂时性、地方性和形式上的不完备,但在当时却起着非常重要的作用。 相似文献
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在介绍"小白板"的应用背景前提下,比较出其特色,介绍其展示形式,阐释其等记录、展示、启智功能意义,为在小班化教育理念下激活课堂探获新路。 相似文献
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姜玉玲 《中小学心理健康教育》2017,(20):47-49
学生小刘在音乐演奏比赛前出现紧张、焦虑、无法正常演奏等状况.心理咨询师了解情况后采用呼吸放松法缓解其焦虑,用想象法让其沉浸在音乐氛围中,用阳性强化法鼓励其积极行为,缓解了小刘的紧张情绪,使其在比赛中正常发挥. 相似文献
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对语文教材的价值反思,不能仅仅局限于其在语文教学活动中的作用,而且应关注其对整个基础教育价值的影响,在认识其在语文学科、学习认知、个体发展、教育促进中的价值的同时,更应关注和探究其对学生综合能力发展有重要意义的价值。语文教材所提供给学生的包括语文特征和非语文特征的涵养,不仅承担着促进其他学科发展、提升其发展水平的重任,还担负着传承民族优秀文化这一重要而艰巨的使命。 相似文献
19.
高荣林 《南通师范学院学报》2010,(6):49-55
在社会发展的不同阶段,国家对知识产权制度的不同需求导致了知识产权立法精神的不同。在萌芽时期,其强调的是国家利益;在产生、发展阶段,其强调的是个人利益;在完善时期,其强调的是社会利益;而现阶段,其强调的是全球利益。在知识产权法发展的不同发展阶段,其立法本位存在不同的问题。 相似文献
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"教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。"尽管教育的课程在变,教育的模式在变,但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变;尽管教育的方法在变,教师的观念在变,但甘为人梯、引领未来、 相似文献