阴影与阳光

十四岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。 前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样了，好取取经。但是人家教室的门已经锁上了，于是他从自己教室搬来了一张凳子，     

阴影与阳光

14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。前天,因为出黑板报,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,他突然想看看高年级的黑板报出得怎么样,想取取经,但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室里搬了一个凳子。人站在凳子上,高了,这样他就可以通过墙上的气窗,看到人家教室里的黑板报。     

阴影与阳光

<正>14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,他突然想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室里搬来了一张凳子。人站在凳子上,高了,这样他就可以通过墙上的气窗,看到人家教室的黑板报。正在他脸贴玻璃,专心张望的时候,值班老师走了过来,有     

阴影与阳光

14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。前天,因为出黑板报,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,他突然想看看高年级班的黑板报出得怎么样,从中取经,但是人家教室的门已经锁上了。于是他将脸紧贴着窗玻璃,睁大眼睛朝黑板报处看,这时值班老师走了过来,有点     

掌声

上课了,随着班长的一声口令,同学们都坐下来了。但有一个同学,像大豆地里的高粱般,直挺挺地站着。“为什么不坐下？”不待回答,教室后面有人将一条凳子举了起来。原来,课前毕业班合影,有同学搬去凳子,用后没有送还到位。于是,我让站着的同学将凳子搬回,但他动也不动,大概是觉得,拿凳子的学生太不礼貌了,应该查出来让他受惩罚。我又让后面那位同学将凳子送到前面来,他却把举起的凳子放下了,大概是觉得,不是自己拿用的,如此殷勤,则有自己拿用之嫌。僵持了一会儿,我没有做声,而是自己走下讲台,将那引起纠纷的凳子送到主人手里。此时此刻,教室里…     

臭水河的秘密

十二共同的梦想高天天气喘吁吁地跑进教室,刚把屁股放到凳子上,＂丁零零＂的上课铃声就响了起来,好险呀!他长出了一口气,在心里暗自庆幸着。可他这种心情没有保持两分钟,恐怕连一分钟也没有,随着续老师在教室门口的出现,消失得无影无踪了。看到老师他才想起来,自己根本就没有写英语作业。     

怎样制作黑板报?

明明说事黑板报一般是由中队宣传委员负责。大家知道,从小学到中学在教室的后方都有一块自己中队的宣传阵地——黑板报,中队的大事小事,都反映在它的上面。在很多宣传委员主持下,黑板报办得有声有色,工作得十分顺利,但也有一些宣传委员常常为办黑板报发愁。就比如说我吧,     

心灵的感动——陇原名师石志学写真

一个农家四合院,四面四座瓦房,南、东、北三间教室窗户无玻璃,天凉时用塑料纸糊着,西面一座隔成两部分,三分之二是二年级学生教室,教室内用土坯支起水泥板做课桌,学生坐的是土坯凳子或从自家带来的小凳子,学校没有取暖设备,冬天每个学生抱着一个泥做的火盆。学校没有通电,西面一座教室隔出了6平米,供主人公做饭、睡觉、办公。宁静的夜晚,他守着一盏昏黄的煤油灯备课,看书。他生性胆小,晚上睡觉时门     

照张相又何妨

旧相片里的他 忽然在箱子里发现了那张黑白相片.相片里教室黯淡的一角,有黑板报模糊的痕迹.两个十几岁的孩子,不远不近.     

在作文教学中激发写作欲望

2012年9月3日,我一走进教室,就被同学们精心设计的"教师节"黑板报吸引住了。那优美的图案,生动的语言,精美的设计,浓浓的深情打动着我。同学们看着自己的成就,露出开心的笑容!他们一直担心,设计不够完美,语言不够精彩,图案不够丰富,感情不够到位。为了出好这期黑板报,全班同学分工合作,充分发挥各自特长,写作不错的同学拿出自己苦熬几     

凳子的“旅行”

开学第一天,王晓刚欢欢喜喜地坐上新位子,谁知屁股底下的凳子竟是坏的,刚才的高兴劲儿一下子抛到了九霄云外,靠背上掉了一块板,座板上的一个钉子也起来了,直挂裤子,坐上去吱悠吱悠地晃。王晓刚想,我得想办法把凳子给换了。叮铃铃,下课了,他环顾四周,发现雷小春正在别人的位子上和同学聊得热火朝天,他皱起眉头,心怦怦直跳,迅速地把凳子换给雷小春,然后又紧张地跑出教室,     

如何培养学生的自主性

这是一个真实的事件。学校运动会过后,发现一个学生站着上课,我惊奇地问他:“谁让你站着上课?”学生回答:“没人。”我又问他:“那你为什么不坐?”他说:“凳子没了。”我就问他丢的原因,他说,在开运动会的时候,凳子不见了,他以为别人已替他搬回了教室,于是他也没管(把希望寄托在别人身上,又没有交代给具体的人)。我接着问他到别的班级找没找,他说:“没有。”“为什么?”“不知道怎么找?!”一个十六七岁的学生竟然不知道怎么找凳子?一不主动去找,二不告诉老师,宁愿自己站着听课。而这样的现象居然比较普遍,引人深思的同时,也在思考如何帮助学生改掉过分依赖别人、处处被动的坏习惯,培养学生的自主性呢?     

“同桌”的你

他们,一个43岁,一个14岁。他看起来朴实平凡,生活过早地在他的脸上留下了岁月的痕迹;他满脸稚嫩,却无法像同龄孩子一样奔跑在校园里,甚至连在教室的凳子上坐稳都是难事。     

让黑板报成为展示学生个性的园地

教室后面的一块黑板是用来出黑板报的,如果你是或曾经是班主任,请问你是怎样处理这块黑板的?"这还不简单,交给宣传委员呗",或者"挑选班上写字好、会画画的同学专管".出黑板报成了个别学生的专利,还美其名曰:"提高学生的工作能力."究其原因,一是因为每期黑板报要参加学校评比;二是让艺术修养好的学生去办,可以提高黑板报的质量,美化班级环境.问题是,如果我们调查一下班级成员对黑板报的兴趣,看看他们中有多少人认真看过每一期黑板报,就会发现,教室中的黑板报对班级成员的影响力是有限的,对黑板报感兴趣的学生也是有限的.如此一来,由于缺少人欣赏,即使黑板报出得再精美,艺术水平再高,也毫无意义.     

出黑板报

"快来看呀,快来看呀,刚出的黑板报内容可精彩了。"我刚走进教室就听见谁喊了一句。原来班上新出了一期黑板报,许多同学都围在那里看呢。我看着刚出好的黑板报,不由得想起那天发生的事情。     

“老师,凳子我没有修好”

下班半天了，我整理东西正准备回家，走到楼底下，突然发现教室的灯还亮着。这是怎么回事，难道是那几位准备元旦节目的同学还在排练不成？我对李老师的儿子说：“你去告诉排节目的同学，天晚了，让他们赶快回家。”李老师的儿子非常乖巧地跑到楼上，回来时气喘吁吁地对我说：“没有人排节目，是你们班的范东方同学在修凳子。他说修完凳子就回家，请您放心，他一定会把门窗锁好。”听他这么说，我心中感慨不已。由于学校配置的凳子时常出现问题，再加上有个别学生坐凳子时很不注意，结果是凳子三天两头坏，我也时常会为一堆坏凳子而犯愁。第…     

杜“皇上”的变态与XXX的常态

黄河边的河南省原阳县堤东村,21世纪出了一个“皇上”。他的王国是一间教室,臣民是27名八九岁的乡村小学生。他走进教室,喊一声“上朝!”学生们跪在地上或凳子上回应道:“吾皇万岁万万岁!”然后是“平身”,“谢皇上”……如仪。     

别让座位蒙上灰尘

上课了,习惯性地扫视了一下教室:今天洋洋还是没有来。他已经连续缺课三天了!这孩子的身体一直不好———先天性心脏病。这对于我这个刚带他们一个月的语文老师来说,还真有些挂念;但与之同窗五年的同学们也许已经习惯了吧,要不怎么不见他们询问有关他的消息?学生开始做作业了,我在教室里四处巡视着。高年级学生打扫卫生已经不用老师担心了,看着教室里窗明几净的,心情好不舒畅!走到最后一张洋洋的座位时,心里不禁“咯噔”了一下,他的桌子、凳子上已经蒙上了一层灰,几本作业本零散地放在桌上。看来,这个位置几天来一直没人光顾过!十一二岁的孩…     

凳子被踢以后

开学第一天,我领着新来的初一学生去打扫教室,门刚一开,几个男生便蜂涌而入。此时教室的地上正横七竖八地躺着几个凳子,我刚想让他们去扶起,话未出口,只见一个高个男生飞起一脚朝凳子踢去,接着另一男生也不甘示弱,把凳子猛的又踢了过来,其他几个男生见     

小小黑板报的大作用

<正>每个教室后面都有一块黑板,黑板报是教室物型文化建设的重要阵地,也是班集体精神的重要展示窗口。一、重视学生参与,让黑板报成为学生的主秀场对于黑板报的设计,学生是最有发言权的。因此,班主任要发动学生集体参与,利用班队会、晨会的时间,从黑板报的版面设计、文字编辑、书写等各个方面,群策群力,集思广益。班主任要将学生的建议和想法进行梳理和罗列,最后以认领的方式将需要完成的任务交给学生。