眉毛到底有啥用

问:有时候,我凝视着镜子里自己的眉毛,会感觉到很奇怪:我们为什么会长眉毛,假如我们没有眉毛又会怎样呢?(初二)答:对一个东西看的久了,要不觉得它很美丽,要不就觉得它很奇怪,甚至有时候凝视一个很熟悉的字,也会觉得这个字怎么越看越不对呢。但我们这里不探讨这个问题,而是解答一下“我们为什么长眉毛”这个问题。眉毛是人类外貌中非常重要的一项。它是构成人类面部最突出的特征之一,还是最具表达力的面部特征之一,所以很多人都很在意。人类为什么长眉毛呢?在人类进化过程中,身体大部分厚重的毛发都消失了,为何偏偏在眼睛上方留下那么一小撮…     

令人着迷的汤勺

找一把不锈钢汤勺和一个小球,然后如图所示,用绳子吊起小球,使小球在汤勺前慢慢摇晃。此时,你会发现汤勺内侧映出的球像在不断变化。实验十分简单,但看了就会令人觉得不可思议,为之着迷。     

浅谈低年级语文教学中的字理教学

中国汉字不仅博大精深,源远流长,而且汉字的本身也具有很大的魅力。每一个汉字都有一定的构字规律,因此想要学好汉字,就应该掌握汉字的基本规律。本文主要从了解字理教学、运用字理教学和与字理教学相关的辅助方法三方面来论述。     

韩国语中汉字词的构成形式分析

韩国语中的汉字词占整个韩国语词汇量的70%以上,所以,对于汉字词的学习就成了韩国语学习的一个非常重要的环节,只要把握了汉字词的规律所在,不管是对于中国人学习韩国语,还是对于韩国人学习中文,都会有很大的帮助。所以文章对韩国语中汉字词的四种构成形式进行了详细分析,以期为韩国语和汉语的语言学习者提供便利。     

韩国语中汉字词的构成形式分析

韩国语中的汉字词占整个韩国语词汇量的70%以上,所以,对于汉字词的学习就成了韩国语学习的一个非常重要的环节,只要把握了汉字词的规律所在,不管是对于中国人学习韩国语,还是对于韩国人学习中文,都会有很大的帮助。所以文章对韩国语中汉字词的四种构成形式进行了详细分析,以期为韩国语和汉语的语言学习者提供便利。     

英文测字

很多人觉得,测字之术乃中华文明的独门绝学．足以傲视全球．因为汉字是现存唯一的象形文字．音、形、义俱全．偏旁、部首、一笔一画都有意义。换成别的语言——比如英文．属于字母语言．26个字母本无意义．全靠字母之间的线性组合才形成单词,所以．一个英文单词很难再分离出有意义的信息．远不及中文博大精深。     

英语课堂应该寓教于生活

美国教育学家比特·科勒涅斯指出:"生活的世界就是教育的世界,生活的范围就是课程的范围。"语言的学习亦是如此。因此,我们英语教师如果能使英语教学生活化,学生便会觉得语言活了,能更好的学以致用,教学就会有事半功倍的效果。     

新型眼镜翻译机

人们在看原文书时,密密麻麻的英文总有些看不懂。如果有一个眼镜戴上去,会自动帮你翻译成中文,您是不是觉得很方便!     

造纸企业的能源信息管理系统

本文介绍了一个交互式的汉字能源信息管理系统的结构模型。该系统是用小型汉字关系数据库语言(C-DBASE)实现的。利用该系统可实现造纸企业的能源信息管理。节约能源不仅是一个经济问题,而且是一个重大的战略问题。一般来说,节约能源可以从两方面着手进行:一是加强对企业的能源管理,合理使用能源,杜绝浪费能源的现象;二是在对企业进行能源科学管理的基础上,找出薄弱环节,进行技术改造,从而提高设备效率,达到节约能源的目的。     

老鼠：未来的地球霸主？

一提起老鼠,很多人可能马上就会有生理反应,身上会毛骨悚然、起鸡皮疙瘩,脸上也会换上厌恶的表情。其实,如果从另外一些角度去看老鼠的话,我们就会发现,老鼠有许多地方是值得我们人类钦佩和借鉴的。能听得懂人的语言这是发生在某市一个住宅小区的真实的故事。由于鼠患严重,搅得     

论网站优化排名的策略

搜索引擎在排名网站时,不仅要看网页的信息相关度,同时也会考虑网站的声望如何,比如外部链接有多少,网页的点击率有多高等等.因此一个内容充实的网站肯定会排在内容贫乏的网站前面.本文就网站优化排名谈了自己的看法.     

由“丸”字起笔引出的思考

1991年普通高等学校招生全国统一考试(湖南、云南、海南)语文试题,总的来说,试卷本身具有一定的科学性,但反复推敲之后,就觉得有不尽完美之处了。那就是关于汉字的笔顺(起笔)问题,对此,施正宇先生在《新编汉字津梁·汉字的笔画和笔顺》一文中说:“笔画是构成汉字形体的最小单位,例如,人,是由‘丿’和‘乀’两     

一秒变学术

当你听别人讲座、看别人论文的时候,你会觉得他们的用词是那么深奥、高级,但自己不会用,一点都不fashion(时髦),怎么办?No problem(没问题),这时候我就能把场面HOLD住!如果你要说"我吃了一个苹果",that’s not fashion,应该说"一只苹果被我消解了。"     

低年级数学课堂如何向40分钟要效率

一节课短短的40分钟,如何去提高学习的效率呢?我觉得要提高课堂的效率关键是看学生对学习内容有没有兴趣,看老师有没有想办法去激发学生的兴趣,看学生有没有养成良好的倾听学习习惯,看老师有没有加强规范的数学语言训练。本文就结合本人这几年低年级数学教学的体会来谈谈如何提高课堂效率。     

看韩剧

我曾经不看韩剧。不但不看,而且不屑。觉得他们的女演员妆化得太浓,男人就一个字:土。后来许多人开始看韩剧,听多了开始动摇,看看他们的化妆确实改进了许多,加上电视台铺天盖地的韩剧, 也就偶尔看上一点。其实应该是没有时间看这种慢吞吞、催人入睡的东西的。但不知道为什么,也居然慢慢地加入了看韩剧的行列。当然,我不是那种铁血忠臣,熬夜守候,更不会钻进戏里泪眼婆娑。我只是得空了看上几眼, 平静地,不悲不喜地,评头论足地。渐渐地,我也有了经验。那就是,隔上两三天看一次就够了。星期一,男女朋友分手,哦,知道了。星期二星期三都不看,到星期四再看,他们还在那分手呢。至少要到星期五才会真的把这难舍难分的手     

小熊卖空气

正大都市看热闹小熊在森林里待久了,觉得无聊,听说大都市里非常热闹繁华,就想到大都市里看一看。小动物们听说小熊要上大都市去,纷纷赶到小熊家里,七嘴八舌地说:"都市虽然繁华,但是空气污染严重,对健康很不好,你还是不要去了。"可是小熊决心已定,谁也劝阻不了,大家只好对小熊千叮咛万嘱咐了一番。小熊兴高采烈地上路了。它一边走一边想象着都市里繁华的景象:白天汽车川流不息,比森林里不知道热闹多少倍,夜晚五光十色的霓虹灯比天上的星星还美丽……它越想越兴     

低年级学生写字教学中存在的普遍问题及对策

汉字是记录汉民族语言的符号系统.汉字是一种文化,不仅积淀着中华民族的睿智、中华民族的灵魂,更凝聚着一种民族精神.因此,<语文课程标准>非常重视写字教学,把它作为低年级一项十分重要的教学任务.     

低年级拼音教学工作

教材在内容的安排上,从一开始的拼音阶段,就不是单一存在的,而是多元的,意在使学生不仅在汉语拼音方面打好基础,而且在发展语言、形成学习能力等方面也做好奠基的工作。因此在这一部分既安排了纯拼音的教学,又安排了利用拼音来认读词语,学习汉字的内容。     

民间发明蕴藏巨大的潜力和热情——中国发明协会理事长朱丽兰在全国汉字输入大赛启动仪式上的即席演讲

关于这次全国汉字输入大赛,我主要说一些感想。我非常同意陈奎元同志所说的:这不是一般的大赛,而是一个创新之举,爱国之举。任何事情都有一个发生发展的过程。从历史来看,30年以前,由于计算机信息化的到来,有人觉得"计算机是汉字的掘墓人,是拼音文字的助产士",但王永民同志接受了挑战。如何将汉字跟计算机连在一起,并且进行输入,这是当时面临的     

家有初中生,该如何沟通?

<正>01说什么都不对?也许是因为家长太焦虑初中生家长经常会有这种体会,跟孩子说什么都感觉不对:说让他好好学习,孩子觉得压力大;说让孩子多放松心态,尽力而为,考上什么学校都可以,孩子又觉得你低估他。另外,有时家长越让他放松,他自己的压力越大,就好比你看恐怖片自己感到很害怕时,就会告诉身边的人“你别怕”。