生命的意义

生命的意义是什么？生命像一棵松树，屹立在山坡上，无论风吹雨打，无论雪压霜欺，都无法掩盖它翠绿的枝叶，压弯它挺拔的身躯，摧毁它坚强的意志和蓬勃向上的精神。     

如何培养学生的创新精神

无论是一棵大树，还是一株野花，生命的最初阶段都是一粒小小的毫不起眼的种子。如果我们把人类的文化、科学技术的成果比作参天大树，比作绚丽夺目的花朵，那它们也同样是一粒种子萌发出来的，只不过是蕴藏着无限创造力的一粒种子而已。     

收获菜叶 收获绿色

偶见朋友于庭院处种数棵大白菜，葱绿苍翠，叶大如扇，便不由顺便一问：为何不捆绑让其抱“菜芯”？闻此言朋友先是一惊，旋即便笑：捆绑违背其生长规律。妨碍其健康成长。不如顺其自然。待绿叶长成，何愁没有“菜芯”？朋友所言颇含深意．我不禁心有所思……     

自卑也是一种力量

看过很多描写一个人应该怎样自信的文章，它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度，是因为我们的心灵已经抵达了它，否则，你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液，偶尔使用它，我们的事业之花会开放得更艳更美，也更持久。     

自卑也是一种力量

看过很多描写一个人应该怎样自信的章，它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度，是因为我们的心灵已经抵达了它，否则，你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液，偶尔使用它，会使我们的事业之花会开放得更艳更美，也更持久。     

自卑也是一种力量

看过很多描写一个人应该怎样自信的文章，它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度，是因为我们的心灵已经抵达了它，否则，你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液，偶尔使用它．我们的事业之花会开放得更艳更美，也更持久。[第一段]     

美丽的春天

俗话说得好：＂一年之计在于春。＂是啊,春天的确是个充满希望的季节。一阵凉风吹来,真舒服啊!远处的两棵大柳树被春姑娘打扮得格外秀美。一棵大柳树上有一个鸟窝,鸟窝里有一个个小生命,只见那些小生命探出头来,抖动着毛茸茸的身子,好像一个个肉球。它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟春天比试喉咙。     

思想：教师精神之魂

一个人自然的生命,是重要的,但丰富的思想才能使生命光辉灿烂。先贤对此有精到的论述：巴尔扎克说“一个有思想的人才是有力量的人”,苏格拉底认为“人之所以为人,就是因为他有思想”,韦伯有一句名言说“人是一棵会思想的芦苇”。     

把“自卑”当成动力

看过很多描写一个人应该怎样自信的文章,他们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度,是因为我们的心灵已经抵达了它,否则,你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔施用它,我们的事业之花会开放得更艳更美,也更持久。     

绿意，在孩子的笑声里

窗外，一棵棵树木光秃秃的，虽已经交春，却没有一丝春天的踪迹。教室里，学生们在写作业，老师在课桌间来回地巡视，安静得只听见“沙沙”的写字声。     

自卑也是一种力量

看过很多的描写一个人应该怎样自信的文章,它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度,是因为我们的心灵已经抵达了它,否则,你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到,适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔使用它,我们的事业之花会开放得更艳更美,也更持久。     

自卑也是一种力量

看过很多描写一个人应该怎样自信的文章,它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度,是因为我们的心灵已经抵达了它,否则,你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔施用它,我们的事业之花会开放得更艳更美,也更持久。     

一颗种子的尝试

当晨曦微露。薄雾初开时。温润的泥土散开出来的是自然的气息。也许是刚下了一场雨的缘故吧，我们所能看到的都是一棵棵、一簇簇鲜活的生命。突然，不经意地一瞥。你看到了令人惊诧的一幕，不远处的一块石砖竟然在微微颤动!几秒钟之后。你发现。那是一个生命的律动啊!砖头下在迎接你的是两片嫩绿的叶子，是一棵刚刚顶开石砖、破土而出的萌芽!     

大树成精

树总在每天凌晨醒来，悄悄地凝视远方的世界。植物比动物在地球上先出现亿万年，它们和动物属于两个生命系列。别去比较它们谁更高级，任何生命样式都必定有它们存在的理由。你看到过死了的枯树吗？你相信大树成精的故事吗？在旧城街的一家老式的小四合院中，通道的角落里，有一棵两米多高的死树。每每上学放学从那里走过，我都会微微发颤——因为要经过那座小院，要看见那棵孤零零的死树。树死了，全身上下没有一点活泼的痕迹。光秃秃的枝干直直地向四面张开似乎要抓到什么，棕灰的躯体伸得笔直，仿佛在展示它活着时曾有的年轻和英姿。伙伴…     

村小剪影

一一些藤藤草草, 沿着扭曲的田埂,向前游走, 前面那块平坦的土地, 是它们扎根生长的家。我的母校就在这里,升起红旗, 天空被撑得高高的, 一棵棵苗儿,鼓足了劲拔节! 铃声响起了, 五颜六色的生命, 摆出了不同姿式, 最鲜活的足音, 震得这块土地生痛生痛。     

生命树：在反思与建构中成长

“跳一跳摘果子”在新课程理念的观照下，它的涵义有了新的生成。其一，长着果子的大树已由狭义的目标(果子)载体成为了促使学生生命成长的一切外在环境与条件的代名词，成为一棵棵为成就学生未来而存在的生命树。其二，学生也不是见果子立马就摘，而是要“在大树下多坐一会儿”，或从宏观上领悟生命的意义，或从微观上获取“果”所蕴涵的最大价值。     

变抽象为形象——说说“主谓句”的学习

单句中的一个个“主谓句”是有生命的，尤如一棵棵葱郁的树，抽象地学习主谓句，往往事倍功半，效果不佳。如能变抽象为形象，将枯燥学习直观化具体化，对于主谓句的把握则会出现事半功倍的良好效果。     

努力成为最好的自己──记河南农业大学德育教研室主任张琼教授

努力成为最好的自己记河南农业大学德育教研室主任张琼教授本刊记者□马海泉／张鹰“如果你不能成为山顶上的高松，那就当棵山谷里的小树吧——但要当棵溪边最好的小树。……如果你不能成为一棵小树，那就做一棵小草吧——但要把大道点缀得更加美好。如果你不能成为大道，...     

不悔

如果一个人生命里心存绿意，又何必在乎自己是一棵树还是一棵小草？     

生存的阴影

生存的阴影是伤害。只要我们还看得见头顶的太阳,生存就与伤害同在。在森林里,我们常常可以看到这样的情景,一棵棵参天大树的下面,很难找到生长得十分茂盛的杂草。这并不难理解,大树遮去了小草生命中必需的阳光,使它们无法茁壮。大树伤害了小草。但我们不能因之指责大树,因为这种伤害是无意识的。同样道理,植食动物在维系自己生命的同时,也伤害了各种各样的植物,而肉食动物生存的每一天,都意味着那些比它们弱小的动物将为之付出生命的代价。