计算机数字视频信号的获取及大屏幕显示技术

彩色大屏幕LED显示系统由于各种原因，其显示效果还不能满足我们的要求，章从计算机的显存结构入手，讨论了一种真彩色LED大屏幕显示技术，介绍采用了映射技术、位平面技术。     

大屏幕显示器的单片机控制

本文对用单片机作大屏幕显示控制器的原理及实际应用作了介绍，并以显示一些字符为例，给出了具体的线路图及编程框图。     

关于LCD投影机

伴随着IT业的迅猛发展，整个社会都进入了一个数字化的时代．信息充斥着社会各界的每一个角落，作为国家和社会发展的基础和后备，教育业就义不容辞的加入到了数字化的大潮中。于是，大屏幕、电脑、网络等一系列的IT产品就蜂拥而入，渴求得到教育界的垂青．单就大屏幕显示设备来讲，目前来讲最终得到教育界青睐的则非LCD投影机莫属。     

智能大屏幕动态显示系统的设计

智能大屏幕显示系统既能显示固定内容，又能显示随机内容．固定内容存储在单片机的E2PROM中，供长期显示，随机内容可由PC机编辑，以串行方式发送给单片机，使单片机的功能得以充分发挥，同时也将PC机从显示工作中解放出来，提高了微机的利用率．显示部分采用动态显示技术，既保证了智能大屏幕高亮度、无闪烁等优点，又降低了功耗，提高了系统的性价比。     

教室中投影显示设备的配置

近年来，随着计算机的不断发展，在教学中用各种投影显示技术来辅助教学已逐渐得到了大中小学的认可，并将逐渐成为广大学校不可分割的一部分。利用现代的信息显示技术，显示设备等高科技，将过去只能用手工完成的写写、画画，既费时，又费力的工作，通过高科技手段，如：计算机技术、大屏幕投影显示等，可将传统教学难以实现的成为可能。 　　1.怎样才能建一个投影显示教室 　　首先，根据我们要建的教室的功能，来决定选择相应的设备。下面，我们向您推荐一种最基本的 (最小的 )配置方法，但是教室要有专用窗帘，保持室内亮度越低效果越好…     

尝试媒体辅助教学的体会

当前，多媒体已逐步进入了教学领域。多媒体是指以计算机为中心的能够在一种媒体上表示传递和处理多维化信息的媒体系统，它能够同时获取、处理、编辑和展示包括文字、图形、声音、静态或动态图像、动画等不同形象的信息。由于多媒体一方面能通过显示器十分清晰地显示文字、图像和动画，并用立体声将声音同步播出，彩大屏幕投影系统效果更佳，另一方面能进行人机交互对话，因此，计算机辅助教学远远胜于传统英语教学。它给课堂教学注入了新的生机和活力，促使教学效果最优化，培养了学生的听说能力的运用英语交际的能力。下面笔者谈谈尝试的感受和体会。     

多媒体教学中投影机的选用原则

投影机以大屏幕、高清晰度等特点，成为多媒体教学中重要的显示设备。投影机在教学过程中要达到理想的投影效果，除要正确选择高效能投影机外，还要与投影幕、外接设备形成一个有机的整体，并且在使用过程中严格按照规程操作。详细叙述了投影机原理、选用、操作的知识和方法。     

JSB—14大屏幕示波器的两点改进

ＪＳＢ—１４大屏幕示波器的两点改进宜昌市一中吕荣华（４４３０００）上海卢湾。电子教学仪器厂生产的ＪＳＢ一１４大屏幕示波器，它是采用３５ＳＸＩＢ型电视显像管作波形显示．从而彻底地解决了做演示实验时学生坐在后排看不清楚的老大难问题。它具有显示屏幕大、亮度...     

智能大屏幕动态显示系统的设计

智能大屏幕显示系统既能显示固定内容,又能显示随机内容.固定内容存储在单片机的E2PROM中,供长期显示,随机内容可由PC机编辑,以串行方式发送给单片机,使单片机的功能得以充分发挥,同时也将PC机从显示工作中解放出来,提高了微机的利用率.显示部分采用动态显示技术,既保证了智能大屏幕高亮度、无闪烁等优点,又降低了功耗,提高了系统的性价比.     

利用电教媒体提高语文复习效率

笔者在高三语文的复习中总是合理利用电教媒体,充分利用多媒体技术提供的文字、声音、图像等信息,对教学进行最有效的组织与管理,使黑板上的单一呆滞的信息,通过计算机显示或大屏幕投影转换为声像结合,图文并茂的多媒体信息,改变传统教学方式,提高了教学质量和教学效率。