提升农民素质与实现农村稳定

农民素质是指农民的思想道德素质、科技文化素质、身体素质,农民素质的高低直接影响着我国农村能否实现稳定.目前,我国农民素质整体不高,必须提高农民素质.提升农民素质是一个系统的工程,要坚持"四个结合".     

农村成人教育与农村发展

教育对经济的作用已经被越来越多的人认识,而农村成人教育的重要性并没有被更多的人重视,现实是农村成人教育十分的薄弱。要切实做好农村成人教育工作,提高作为农村发展主体的农民的整体素质,是农村发展的当务之急。     

加强农民教育发展农村经济

农民素质低下已成为制约农村经济发展甚至整个国民经济发展的最大瓶颈之一，本文着重从加强农民教育的战略意义和如何构筑农民教育体系的角度进行一些探索。     

影响农村社会稳定的成因和对策

维护中国社会稳定首先要维护农村稳定，章分析了当前影响农村社会稳定的主要因素及其危害性，导致农村社会不稳定的因素的原因，并提出了确保农村社会稳定的几点举措。     

采取积极措施稳定农村干部学历教育的办学规模

农村干部是党的方针政策的执行，是农民最直接的领导，在农业农村农民工作中占有重要位置。对农村干部进行学历教育，并不断稳定其办学规模，是提高农村干部素质，服务农业生产、发展农村经济的关键所在。     

从农民心态看农村政治稳定状况--一个分析框架及其应用

本文依据“农民行动的信念基础”的描述和理解框架,从农村社会心态与行动的视角观测和分析衣村政治稳定形势。田野资料显示,农民和基层干部对党和政府的权威有较高的认同,但对晚近的干部、对基层政府和基层干部却认同较低;对自身生活的改善有较高的认同,对国家未来发展较为乐观,但对农村未来形势信心较低;对法律上的社会制度有高度的认同,但对实践中的社会制度却认同较低。这说明,当前农村尽管容易引发针对基层政府和基层干部的局部性群体事件,但并不存在社会大变革的民意基础。     

农村民间组织的发展与农村政治稳定

当下在我国农村民间组织蓬勃的发展中,主要存在着传统的乡村社团组织、新兴的非政府组织、宗教组织以及其它组织等几种类型。农村民间组织地繁荣可能影响“村民自治”权威、形成既得利益集团、传播封建迷信以及成为敌对势力渗透的中介组织,进而影响农村政治稳定,因之必须加强和改善农村民间组织的管理、拓宽其政治参与的空间以及实行分类管理,规范其发展。     

论解决"三农"问题与大力发展农村成人教育

“三农”，农业、农村、农民之谓也。从近况看，“三农”问题已经引起了政府和社会各界的广泛关注和高度重视。     

浅析西部农村人力资源的开发

西部农村人力资源丰富，但劳动力整体素质比较低，这已成为制约西部农村经济发展的“瓶颈”。开发西部农村人力资源要从农村基础教育抓起；重视和加强农村职业教育与成人教育；通过多种形式和途径拓宽农村青年接受高等教育的渠道，培养大批西部农村经济建设能留得住，用得上的各类人才。     

转型期农村阶层分化与农村社会稳定的探究

改革开放以来,中国农村发生了巨大变化,农民由原来的单纯农业劳动者分化为农业劳动者、农民工、雇工、农村智力劳动者等多个阶层。阶层分化是中国社会发展进步的体现,但也从一定程度上影响了农村的社会稳定。本文分析了农村阶层结构分化给农村社会稳定带来的冲击,从经济、政治、文化、社会等方面探讨了促进农村社会阶层结构合理化,维护农村社会稳定的对策。     

对农村成人教育的探讨

与构建和谐社会相适应,建设社会主义新农村,就必须解决好农村现实中存在的一系列问题,而这一系列问题的解决,在很大程度上要依赖于农民素质的普遍提高,要依赖于农村的成人教育。所以,发展农村的成人教育必须要提到一个战略高度来认识,而首要之急就是根据农村的现实状况制定一套切实可行的实施方案。     

WTO与农村成人教育

我国加入WTO后，对农民的素质要求更高了，面对这一新的形势，农村成人教育必须加快发展步伐，采取有效措施，以适应新形式的需要。     

浅析马斯洛需要层次理论视角下的农村社会稳定问题

党中央提出了建设和谐社会的战略目标已有数年,但是,我国农村仍然存在着一些不稳定的现象,各种群体事件如上访、斗殴等等层出不穷,严重影响了和谐社会的构建。本文根据马斯洛提出的需要层次理论,分析了农村社会不稳定的因素,并根据该理论提出一些满足农民需求,维护农村社会稳定的措施,使社会主义和谐社会能够顺利地进行。     

当前农村社会稳定问题初探

本文从中国处于社会主义初级阶段的现实出发，探讨了目前农村社会的稳定问题及稳定农村社会。时于中国实现长治久安及经济发展的重要作用。     

提高农民素质 加快农村经济建设

党的十六届五中全会提出“建设社会主义新农村”这一宏伟目标。只有实现农业现代化,才会有整个中国的现代化,而实现农业现代化的关键取决于农民素质的现代化。提高农民素质是建设社会主义新农村的关键,如何提高现代农民的素质,将成为21世纪社会发展和社会主义新农村建设的一个极其迫切和重要的命题。但是目前我国农民的素质还存在一些问题,在某种程度上制约了我国农村经济的发展,因此,我们应当加强对于农民的教育,培育新型农民。     

落后地区在推进城镇化进程中农村教育创新

落后地区在推进城镇化进程中，农村教育存在着农村学生“升学无望、就业无路、致富无术”和中小学辍学率居高不下、教育投入严重不足等问题。解决农村教育问题是提高农民素质，促进农村富裕的重要课题。要根据落后地区在推进城镇化进程中农村教育的特点和发展规律，全面创新农村教育。     

影响我国农村稳定的经济因素分析

农村经济体制变革和农村经济增长问题与农村稳定有直接关系,也是影响我国农村稳定的两大经济因素。前者面临土地流转、农业弱质、市场自身的困难和风险,后者面临农业的波动、农民收入增长缓慢、农民负担过重等问题。     

影响我国农村稳定的政治因素分析

农村的政治发展在农村稳定与发展中具有直接作用.其中,农村的组织体系构造居于核心地位,以保证国家和农村的一体化,密切党和国家与农民的联系;农村基层政权建设则是国家治理农村的制度基石;依法治理和农村法制建设是农村长治久安的必由之路;农村稳定与发展的持久源泉有赖于民主政治建设所动员的强大社会主体力量.