关于构建终身教育体系和学习化社会的几点思考

一、构建终身教育体系与学习他社会的重要性最近一个时期以来,党中央特别强调学习问题,江泽民同志曾多次提出要在全党全社会大兴勤奋学习之风。在纪念党的十一届三中全会召开２０周年大会上,江总书记强调：“全党同志都要加强学习,跟上时代前进的步伐。当今时代是要求人们必须终身学习的时代。”去年１２月,江总书记视察北京图书馆时,又指出：“社会的发展,人类的进步,都离不开学习。我们要在全社会大兴勤奋学习之风。如果１２亿人民中读书的人越来越多,大家的知识水平提高了,就会变成强大的物质力量。我们国家的富强和民族的振兴…     

宣教工作者要做勤奋学习的模范

江泽民总书记最近多次发出号召，要在全社会大兴勤奋学习之风。在纪念党的十一届三中全会召开二十周年大会上，江泽民同志指出：“全党同志要继续加强学习，提高自己，紧跟时代前进的步伐。当今时代，是要求人们必须终生学习的时代，个实现知识的不断更新，就必定要落后，”“要在全党养成勤奋学习的风气，许把这种风气推广到全国人民特别是广大青少年中去。”在视察北京图K馆时，江泽民同志又指出：“社会的发展，人类的进步，都离不开知识。我们要在全社会倡导人们多读书，大兴勤奋学习之风。如果12亿人民中，读书的人越来越多，人家的知…     

书香伴我行——记唐山市路南区新华西道小学图书馆工作

联合国教科文卫组织曾在《公共图书馆宣言》中提出：“图书馆要帮助少年儿童自小就培养并加强阅读习惯。激发其想象力和创造力，促进他们对文化遗产和艺术、科学成就和发明创造的认识和了解。”江泽民在视察国家图书馆时也曾指出：“社会的发展，人类的进步，都离不开知识，我们要在全社会倡导多读书、大兴勤奋学习之风。”     

江泽民总书记视察北京图书馆时指出要在全社会大兴勤奋学习之风

中共中央总书记、国家主席江泽民在视察北京图书馆时指出,社会的发展,人类的进步,都离不开知识。我们要在全社会倡导人们多读书,大兴勤奋学习之风。如果十二亿人民中,读书的     

成人教育如何迎接继续教育与学习社会的挑战

二十一世纪是知识经济的时代 ,知识经济正在影响着社会的各个领域 ,人类的生活、生产和思维方式发生着重大的转变 ,科学技术将成为生产力的主要因素。以信息产业为代表的高科技新兴产业迅速兴起 ,传统产业的内涵也发生着改变 ,其知识含量、信息含量、技术含量不断增加 ,为了迎接知识经济的挑战 ,我国必须大力推进全民的学习活动 ,构建学习化社会。江总书记强调 :“社会的发展 ,人类的进步都离不开学习。我们要在全社会大兴学习之风。”“终身学习是当今社会发展的必然趋势 ,一次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要 ,我们要逐步…     

大兴勤奋学习之风

江泽民总书记最近多次提出,要在全社会大兴勤奋学习之风。不断学习是现代人必不可少的生活内容。知识是现代社会的灵魂。社会越是发展,知识的作用就越是显著．在世纪之交,这一特征日益突出。在现代社会中,每个人要成为一个对社会有用的人,就必须不断学习,以求自身知识的增长和完善。只有这样,才能适应不断发展的社会要求。不断学习是发展社会主义市场经济的要求。社会主义市场经济体制的建立,一方面为知识同经济社会发展的紧密结合提供了全新的互动机制,另一方面也使得经济和社会对知识的要求越来越多,越来越高,可以说每时每刻都…     

中国青少年新世纪读书计划

为响应江总书记“大兴勤奋学习之风”、建设学习型社会的号召,引导青少年树立终生学习的观念,推动青少年面向新世纪,形成以新知识、新科技、新技能为主要内容的学习热潮,1998年12月,共青团中央联合中宣部、教育部、科技部、文化部、广电总局、新闻出版署、中国科协、总政组织部共同发起了“中国青少年新世纪读书计划”。这项活动以共青团组织为主导,旨在通过社会化和市场化方式运作,组织青少年开展读书活动并为他们读书成才提供服务,不断提高青少年的思想道德素质和科学文化素质。     

在全社会大兴尊师重教之风——热烈祝贺全国第十九个教师节

值此教师节之际,《中国高校后勤研究》编辑部全体同志同仁向辛勤工作在教书育人岗位的全国高校教师以及服务于教育后勤的职工同志们致以节日的问候和崇高的敬意!大兴尊师重教之风,这是历史赋予我们的光荣职责。1978年邓小平同志在全国教育工作会上指出:“要提高人民教师的政治地位,不但学生要尊敬教师,整个社会都应尊重教师。”《教育法》总则第四条规定:“全社会应     

努力构建书香校园 促进教育内涵发展

读书是一个有知识人做学问的基本功,是一个文化人安身立命的根本;读书,能使人通晓古今,高瞻远瞩;读书,能使人洞明世事,虚怀若谷。因此我们要在全社会大力倡导读书,更要在我们的校园大兴读书之风,共同构建书香校园。一、构建书香校园的关键在校长。校长要成为读书学习的先行者和引领者人们常说：“一个好校长就是一所好学校。”这句话点明了校长在学校举足轻重的作用。     

关于构建我国终生教育体系的若干思考

21世纪人类的社会生活将发生巨大的变化 ,世界将迈向知识经济时代 ,江总书记在纪念党的十一届三中全会召开 2 0周年纪念大会上强调 :“全党同志都要加强学习 ,跟上时代前进的步伐 ,当今时代是要求人们必须终生学习的时代。”他在 1999年 6月召开的全国教育工作会议上指出 :“终生学习是当今社会发展的必然趋势。一次性学校教育 ,已经不能满足人们不断更新知识的需要 ,我们要逐步建立和完善有利于终身学习的教育制度。”1975年 7月通过的《中华人民共和国教育法》规定 :“建立和完善终生教育体系 ,为公民接受终生教育创造条件。”1999年国务…     

引导：学习江总书记《关于教育问题的谈话》的一点体会

江总书记在《关于教育问题的谈话》中说:“我们的学校、教育部门以及党和国家的其他部门,都要注意做工作,把家长希望子女成才的迫切愿望、教师教书育人的心情和学生学习的积极性,引导到正确的方向上来,全面提高青少年的素质。”在这里江总书记既保护了家长、教师和学生的积极性,又指出了要在引导上下功夫。学校的功能是什么?当然是教育、培养和引导。“师傅引人门,修行在自身”。它不仅要引导学生,而且要引导全社会。由此可见,学校、教师对社会、家长、学生的引导作用不     

关于构建我国终生教育体系的若干思考

21世纪人类的社会生活将发生巨大的变化。世界将迈向知识经济时代，江总书记在纪念党的十一届三中全会召开20周年纪念大会上强调：“全党同志都要加强学习。跟上时代前进的步伐，当今时代是要求人们必须终生学习的时代。”他在1999年6月召开的全国教育工作会议上指出：“终生学习是当今社会发展的必然趋势。一次性学校教育。已经不能满足人们不断更新知识的需要，我们要逐步建立和完善有利于终身学习的教育制度。”     

领导干部一定要讲学习思想述论

领导干部一定要讲学习,这是江泽民同志的一个重要思想。他指出：领导干部一定要讲学习,这是时代的要求、形势的需要,是讲政治、讲正气的前提,是提高治党治国能力的重要途径,是在全党全社会大兴学习之风的需要;领导干部讲学习,首先要学习马克思主义理论,还要学习现代经济、现代科技、法律、历史等知识;领导干部讲学习,要提高自觉性、要挤时间、钻进去,要制度化,要理论联系实际,学用结合,学以致用     

少年儿童更需科学发展——解读第五次全国少代会精神之一

胡锦涛总书记在第五次全国少代会上殷切希望全国少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,这不仅体现了我们党对少年儿童一以贯之的亲切关怀,更体现了党中央近期一再强调的坚持以人为本,贯彻落实科学发展观的时代要求。“勤奋学习”是少年儿童的主要任务。少年儿童从6岁开始就进入学校学习,他们是通过学习承担着为延续人类生命和文化打基础的任务,要在几     

认清新形势 明确教育观

迈向新千年之初,国家教育部就颁布了“减负”的决定,接着《人民日报》又发表了评论员文章《全社会都要关心支持教育事业》,发表了江总书记《关于教育问题的谈话》,我们的教育越来越受人关注、越来越被重视,这也是与时代进步相吻合的。江总书记的讲话词简意精,认真学习讲话,增强对新时期教育内涵的新认识,加深对新形势下教育任务的理解,树立正确的教育思想,确立正确的教育观,对教育工作者来说,显得尤为重要。 　　一． 确立教育法制的教育观 　　现代化的教育应当是以法治为基础的教育,依法治教是教育必须强化的一项工作。改革…     

让“课改”之路在脚下延伸

“课改”之路是开拓创新走出来的,披荆斩棘的“三板斧”是:大兴学习、科研之风;反思求新;激励名师脱颖而出,带动“大面积”丰收。     

开展读书活动 大兴学习之风——兼谈中师图书馆读者工作的延伸

随着基础教育改革的深入发展和全面实施素质教育的需要,学校图书馆的活动舞台正在向外延伸。几年来,我们把倡导和组织校内外读书活动作为延伸读者服务的一项重要内容,吸引了校内外师生和学生家庭的广泛参与,对大兴勤奋学习之风产生了良好的社会影响。 (一)组织校内师生读者协会活     

党员教师要做学习的模范

前不久,江泽民总书记在省部级主要领导干部金融研究班结业式上,向全党提出殷切希望：学习、学习、再学习,实践、实践、再实践。江总书记之所以提出加强学习、大兴学习之风的要求,这是由我们面临的形势、承担的历史使命、实现跨世纪发展目标决定的。这个历史使命就是在即将进入２１世纪历史时刻,中国共产党人必须正确地认识分析和把握形势,坚持把马列主义基本原理同中国具体实践相结合,走出一条改革开放、建设有中国特色的社会主义现代化之路。而我们每位党员教师也只有理论功底深厚,知识渊博,技能全面,肯于乐于学习,才能走在时代…     

坚持求真务实 认真贯彻落实科学发展观——哲学基础知识课教学应力求实效

2004年1月12日，胡锦涛总书记在中央纪律检查委员会第三次全会上，强调要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，并要求“从实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度，充分认识大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的极端重要性”。     

坚持求真务实 认真贯彻落实科学发展观——哲学基础知识课教学应力求实效

2004年1月12日,胡锦涛总书记在中央纪律检查委员会第三次全会上,强调要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风,并要求“从实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度,充分认识大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的极端重要性”。职业技术学校德育课,应紧密联系社会生活实际和学生的思想实际,切实对学生进行求真务实、科学发展观的教育。下面就哲学基础知识教学中如何贯彻求真务实、科学发展观的教育,谈点粗浅看法。首先,应让学生明确求真务实、科学发展观的内涵。所谓“求真”,就是了解事物的真实情况,探求事物的真理,研究事物发展的客…